2023年山東省泰安六中老校區(qū)中考化學(xué)三模試卷

一.選擇題（共20小題，共40分）

• 1．2023年環(huán)境日主題：“關(guān)愛自然，刻不容緩、自然為本”；中國主題：繼續(xù)沿用“美麗中國，我是行動者”。下列做法中不正確的是（　?。?/h2>

  A．開發(fā)清潔新能源，防治大氣污染

  B．使用可降解塑料，減少白色污染

  C．研制無污染農(nóng)藥，減輕水體污染

  D．深埋廢鉛蓄電池，防止土壤污染
  組卷：68引用：4難度：0.5

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• 2．中國古詩詞是對自然現(xiàn)象和社會生活的反映，蘊含著許多科學(xué)道理。下列對劃線部分的相關(guān)科學(xué)解釋不合理的是（　?。?/h2>

  A．道狹草木長，夕露沾我衣?？諝庵械乃魵庥隼淠Y(jié)形成露珠，是液化現(xiàn)象

  B．花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴。溫度越高，分子運動越快

  C．煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。燃燒秸稈的過程，是熱能轉(zhuǎn)化成了化學(xué)能

  D．千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。金不活潑，在自然界中以單質(zhì)形式存在
  組卷：12引用：5難度：0.7

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• 3．構(gòu)建化學(xué)基本觀念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。下列對化學(xué)基本觀念的認(rèn)識中，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．轉(zhuǎn)化觀：農(nóng)家肥料的腐熟包含物質(zhì)的緩慢氧化

  B．微粒觀：鹽酸是由氯離子和氫離子構(gòu)成的

  C．元素觀：一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的

  D．化學(xué)價值觀：依靠化學(xué)，人類能解決環(huán)境污染、能源危機等難題
  組卷：10引用：1難度：0.8

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• 4．下列有關(guān)化學(xué)史知識的說法，都正確的是（　?。?br />①門捷列夫繪制出第一張元素周期表；
  ②湯姆森發(fā)現(xiàn)了電子；
  ③盧瑟福提出原子結(jié)構(gòu)的“葡萄干布丁”模型；
  ④道爾頓創(chuàng)立了原子論；
  ⑤拉瓦錫發(fā)現(xiàn)空氣的主要成分；
  ⑥酸堿指示劑的發(fā)現(xiàn)是英國化學(xué)家波義爾敏銳觀察的結(jié)果；
  ⑦我國近代化學(xué)先驅(qū)徐壽創(chuàng)造了氫、氧、鈉等化學(xué)元素的漢語名稱；
  ⑧我國科學(xué)家侯德榜創(chuàng)立了“氨堿法”制純堿。

  A．①②③④⑤⑥⑦

  B．①②④⑤⑥⑦⑧

  C．①②④⑤⑥⑦

  D．①②③④⑤⑥⑦⑧
  組卷：70引用：2難度：0.8

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• 5．下列化學(xué)用語中，數(shù)字“2”的說法正確的是（　?。?br />①2H ②2NH₃③SO₂④

  +

  2

  C

  u

  O ⑤Mg²⁺⑥2OH^-⑦H₂O。

  A．表示離子個數(shù)的是⑤⑥

  B．表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤

  C．表示分子中原子個數(shù)的是③⑦

  D．表示分子個數(shù)的是①②
  組卷：1348引用：93難度：0.7

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• 6．分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下列分類敘述不正確的是（　?。?/h2>

  A．金屬材料：生鐵、硬鋁、青銅

  B．鹽類：苛性鈉、小蘇打、純堿

  C．銨態(tài)氮肥：硫酸銨、氯化銨、硝酸銨

  D．溶液：鹽酸、生理鹽水、白酒
  組卷：189引用：9難度：0.7

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• 7．為探究某塊狀固體的成分，小華做了如圖所示的實驗，根據(jù)實驗結(jié)果推理獲得的結(jié)論不正確的是（　?。?br />

  A．由實驗①中有氣泡產(chǎn)生，可推斷固體中肯定含有碳酸鹽

  B．由實驗②中酚酞試液不變色，可推斷固體中不含可溶性堿性物質(zhì)

  C．由實驗③中有燒焦羽毛的氣味，可推斷固體中含有蛋白質(zhì)

  D．由實驗②中酚酞試液不變色、實驗④中試液變紅色，可推斷固體灼燒后生成新物質(zhì)
  組卷：225引用：7難度：0.3

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• 8．實驗小組用圖1裝置探究稀氫氧化鈉溶液與稀鹽酸能否反應(yīng)，將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中，測得數(shù)據(jù)如圖2。下列說法錯誤的是（　?。?br />

  A．由圖知，稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)是放熱反應(yīng)

  B．從a到b過程中，燒杯中溶液的pH逐漸減小

  C．b點表示的含義是稀鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)

  D．c處溶液中滴入無色酚酞試劑后顯紅色
  組卷：81引用：3難度：0.5

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• 9．生活小實驗?zāi)芗ぐl(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，鍛煉動手能力。下面是關(guān)于蠟燭的幾個小實驗，其中正確的是（　?。?/h2>

  A． 實驗中蠟燭的作用是充當(dāng)可燃物

  B． 實驗說明空氣中含有氧氣，蠟燭熄滅說明玻璃杯內(nèi)氧氣耗盡

  C． 實驗說明蠟燭中含有碳元素、氫元素和氧元素

  D． 實驗說明若遇到火災(zāi)逃生時，應(yīng)盡量貼近地面逃離
  組卷：50引用：2難度：0.7

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四.計算題（共2小題，共12分）

• 26．某化肥包裝袋上的部分說明如圖所示：
  ?
  （1）說明上“含氮量”中的“氮”是指

   

  （填“分子”“元素”或“離子”）；請根據(jù)“注意事項”推測氯化銨的性質(zhì)之一是

   

  。
  （2）施肥時，銨態(tài)氮肥要避免與

   

  等物質(zhì)混用，否則會降低肥效。
  （3）計算該化肥的的最低純度為

   

  。（保留小數(shù)點后一位）
  組卷：20引用：1難度：0.6

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• 27．某工廠產(chǎn)生的廢水中含有少量的H₂SO₄和硫酸銅，為測定該廢水中硫酸銅的含量，同學(xué)們向盛有100g該廢水的燒杯中滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液至過量，反應(yīng)過程中生成沉淀的質(zhì)量如表所示。
  

  加入NaOH溶液的質(zhì)量/g	40	50	60	70	80	100
  生成沉淀的質(zhì)量/g	0	2.45	4.9	7.35	9.8	9.8

  （1）最終產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量是

   

  g。
  （2）該廢水中硫酸銅的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

   

  。
  （3）計算所用氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
  組卷：16引用：1難度：0.5

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