2020-2021學(xué)年陜西省榆林十二中七年級(jí)（下）第一次段考道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題（每小題2分，總計(jì)30分）
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1．青春期矛盾心理的主要表現(xiàn)（ ?。?br />①反抗與依賴
②閉鎖與開(kāi)放
③強(qiáng)勢(shì)與軟弱
④勇敢與懦弱組卷：3引用：3難度：0.8 -
2．衡水中學(xué)學(xué)生吳宜萱，積善、行德、助人為樂(lè)做文明中學(xué)生。她遵守公共秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、尊老愛(ài)幼、禮貌待人，多次為災(zāi)區(qū)和貧困地區(qū)捐款、捐物，獲得了衡水市明德傳統(tǒng)文化學(xué)校頒發(fā)的優(yōu)秀學(xué)生明德獎(jiǎng)。最近，她的善行被同學(xué)們紛紛效仿。對(duì)此理解正確的有（ ?。?br />①好的榜樣是激發(fā)我們自我完善的力量
②“止于至善”是我們應(yīng)該有的格調(diào)
③“行己有恥”要求我們樹(shù)立底線意識(shí)
④“止于至善”是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)組卷：29引用：14難度：0.7 -
3．隨著年齡的增長(zhǎng)，青春期的到來(lái)，我們開(kāi)始關(guān)注異性，渴望接觸、了解異性，甚至可能萌發(fā)對(duì)異性的好感或愛(ài)慕之情。你認(rèn)為（ ?。?/h2>
組卷：2引用：7難度：0.7 -
4．有一個(gè)現(xiàn)代版《鑿壁偷光》的視頻引起網(wǎng)友關(guān)注。因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)條件差，沒(méi)裝寬帶，在新冠肺炎期間，河南南陽(yáng)二中學(xué)生小通借用鄰居家的WiFi上網(wǎng)課。每天，他都不顧寒冷到信號(hào)最好的屋頂學(xué)習(xí)。小通（ ?。?br />①學(xué)習(xí)自覺(jué)、主動(dòng)，善于抓住和利用各種機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)
②面對(duì)困難，不退縮，具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不懈的可貴品質(zhì)
③不顧寒冷到信號(hào)最好的屋頂學(xué)習(xí)，是不關(guān)心身體健康的表現(xiàn)
④珍惜受教育的權(quán)利，自覺(jué)履行受教育的義務(wù)組卷：5引用：3難度：0.6 -
5．人的基本情緒有（ ?。?/h2>
組卷：9引用：4難度：0.8 -
6．愛(ài)情需要具有愛(ài)他人的能力，下列屬于這種能力的是（ ）
①自我的成熟
②道德的完善
③對(duì)家庭的責(zé)任感
④沒(méi)房沒(méi)車(chē)沒(méi)存款但是有愛(ài)你的心組卷：16引用：3難度：0.7
二、解答題（共3小題，滿分50分）
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17．進(jìn)入青春期，隨著身體發(fā)育加快和生活經(jīng)驗(yàn)不斷豐富，我們的情緒體驗(yàn)和情緒表現(xiàn)也發(fā)生著變化，表現(xiàn)出青春期的情緒特點(diǎn)。
（1）兩幅漫畫(huà)分別體現(xiàn)了青春期情緒的什么特點(diǎn)？請(qǐng)說(shuō)明理由。
?（2）兩幅漫畫(huà)中主人公的情緒如果不能得到調(diào)控，可能會(huì)產(chǎn)生什么后果？
（3）結(jié)合上述問(wèn)題，請(qǐng)你簡(jiǎn)要回答如何正確面對(duì)青春期的情緒。組卷：9引用：5難度：0.6 -
18．觀察下面兩幅圖片，完成相關(guān)問(wèn)題。
（一方有難 八方支援）
2020年1月，“新型冠狀病毒”疫情全面暴發(fā)，面對(duì)這突如其來(lái)的災(zāi)難，中國(guó)人民齊心協(xié)力，共同抗“疫”，國(guó)家迅速啟動(dòng)應(yīng)急反應(yīng)治理體系，集中力量辦大事、集中國(guó)力克時(shí)艱，全國(guó)人民一方有難、八方支援表現(xiàn)出了萬(wàn)眾一心、眾志成城的強(qiáng)大凝聚力。
（1）這種強(qiáng)大的凝聚力的來(lái)源是什么？
（致敬榜樣，篤志潤(rùn)德）
在抗擊疫情中涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)“最美逆行者”：無(wú)論是84歲的鐘南山，還是普通的醫(yī)務(wù)工作人員、后方警察、愛(ài)心人士、社會(huì)工作者，他們臨危受命、挺身而出，為我們樹(shù)立了榜樣。
（2）材料中這些榜樣對(duì)我們有怎樣的影響。組卷：1引用：2難度：0.4