2018-2019學年浙江省紹興市上虞區(qū)七年級（下）期末生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共6小題，每小題3分，滿分18分）
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1．一棵樹上能結出不同品種的蘋果，它采用的處理技術是（ ?。?/h2>
組卷：63引用：53難度：0.9 -
2．澳大利亞的科學家巴里．馬歇爾和羅賓．沃倫，發(fā)現了幽門螺桿菌是引起胃炎和胃潰瘍等疾病的病原體，從而獲得了2005年諾貝爾醫(yī)學獎．從細胞結構看，幽門螺桿菌與植物細胞的主要區(qū)別是（ ?。?/h2>
組卷：50難度：0.9 -
3．如圖表示某種昆蟲的發(fā)育過程，描述正確的是（ ?。?/h2>組卷：4引用：1難度：0.6
二、簡答題（本題共3小題，每空1分，共28分）
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8．如圖是花的結構示意圖，請據圖回答：
（1）一朵花的主要部分是[4]和[7]雄蕊。
（2）開花后，要結出果實和種子，還要經過、兩個重要的生理過程。
（3）自然條件下的玉米果穗常有缺粒，向日葵的籽粒常有空癟的現象，如果要提高結實率以達到提高其產量的目的，你會怎么做？。組卷：2引用：1難度：0.6 -
9．某生物興趣小組對“探究種子萌發(fā)的外界條件”實驗作了如下改進：
準備甲、乙兩個大玻璃杯，中間各放兩個隔板（隔板上鉆有許多小孔），裝置如圖所示。
①甲、乙玻璃杯底部和隔板上各放20粒形態(tài)大小相似且正常的綠豆種子。
②向玻璃杯中加水，使②和⑤兩處的綠豆種子接觸到水。
③甲裝置放在溫暖的地方，乙裝置放在冰箱中。
④一段時間后，觀察種子萌發(fā)的情況。
請據此實驗回答下列問題：
（1）隔板鉆孔的目的是：使種子在萌發(fā)過程中得到。
（2）圖中的②和⑤互為對照，其變量是。設置甲、乙兩組裝置的作用是。
（3）一段時間后觀察實驗結果，發(fā)現只有（填標號）處的種子萌發(fā)了。
（4）此實驗說明種子萌發(fā)所需的外界條件是、一定的水分和。組卷：9引用：3難度：0.5