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2020年廣西柳州市中考生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項選擇題(每小題1分,共30分。每小題四個選項中,只有一項最符合題意)

  • 1.地球因為有了生命而精彩。下列屬于生命現(xiàn)象的是(  )

    組卷:23引用:2難度:0.9
  • 2.在“①→野兔→蛇→貓頭鷹”這條食物鏈中,①最可能是(  )

    組卷:27引用:3難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖是顯微鏡的結構圖,下列敘述正確的是(  )

    組卷:73引用:5難度:0.5
  • 4.葉肉細胞與神經(jīng)細胞都具有的結構是(  )

    組卷:24引用:2難度:0.7
  • 5.柳江區(qū)第九屆“荷花文化藝術節(jié)”吸引眾多游客前來賞花。美麗的荷花在結構層次上屬于(  )

    組卷:19引用:1難度:0.7
  • 6.在陰濕的墻角,有時能看到墻蘚。下列關于墻蘚特征的描述,正確的是(  )

    組卷:38引用:3難度:0.9
  • 7.向日葵花盤中一粒粒的葵花子其實是一個個的果實,花的結構中發(fā)育成葵花子的是( ?。?/h2>

    組卷:29引用:4難度:0.5
  • 8.男、女生殖系統(tǒng)中主要的生殖器官分別是(  )

    組卷:23引用:4難度:0.6
  • 9.白粥中的營養(yǎng)成分單一,主要含( ?。?/h2>

    組卷:35引用:2難度:0.6
  • 10.下列消化液中含有多種消化酶的是(  )

    組卷:155引用:18難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)11.如圖為尿液形成過程示意圖,對健康人①②③三處液體的尿素濃度進行比較,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:73引用:3難度:0.5

三、科學探究題(每空1分,共10分)

  • 34.小露家附近的池塘發(fā)生了主要由綠藻大量繁殖造成的水華現(xiàn)象。小露猜想這可能與排入池塘的生活污水中磷含量過高有關。對此,她設計了如下實驗:
    步驟①
    實驗準備
    取池塘水20L,加入自來水稀釋至60L。將4個同型號的玻璃缸清洗干凈,分別標記為A、B、C、D

    步驟②
    實驗操作
    A缸 B缸 C缸 D缸
    分別倒入XL池塘水稀釋液
    加入0.5L
    自來水
    加入0.5L
    生活污水
    加入0.5L
    含磷清潔
    劑稀釋液
    加入0.5L
    無磷清潔
    劑稀釋液
    步驟③培養(yǎng)
    一段時間
    放在池塘附近,Y的環(huán)境中
    步驟④
    觀察結果
    + ++++ +++++ ++
    注:“+”的數(shù)量越多,表示綠藻的密度越大。
    (1)步驟①中,對池塘水稀釋的目的是
     
    綠藻密度,使其有更多的生長空間。
    (2)若要將池塘水稀釋液全部用完,則步驟②中的“X”代表的數(shù)值是
     
    。步驟③中,“Y”應為
     
    (填“陽光充足”或“遮光”)。
    (3)C缸和D缸作對照,變量是
     
    。根據(jù)實驗結果分析,使用無磷清潔劑
     
    (填“能”或“不能”)有效降低綠藻的繁殖速度。

    組卷:56引用:1難度:0.4
  • 35.夏季的蚊子非常惱人。同學們發(fā)現(xiàn),不同人對蚊子的吸引力有區(qū)別。有同學認為與膚色有關,也有同學認為與汗液的氣味有關。為了探究膚色和汗液氣味對蚊子吸引力的影響,同學們設計并進行了以下實驗:
    實驗步驟:
    ①準備3種接近不同膚色、大小相同的同種紙板各2張,在各種顏色的紙板上分別涂抹等量且適量的生理鹽水和汗液(來自同一人)。
    ②將6張紙板分開隨機放置在草地上,用攝像機拍攝,如實記錄下5分鐘內各紙板上蚊子的停留次數(shù)。
    ③隨機交換紙板位置,重復步驟①和②2次。
    實驗結果:
            顏色/
    蚊子停留次數(shù)
    /涂抹物
    淺黃色 中黃色 深黃色
    第1次 第2次 第3次 第1次 第2次 第3次 第1次 第2次 第3次
    生理鹽水 2 1 2 5 3 3 8 7 6
    汗液 20 21 18 22 24 23 28 25 29
    (1)步驟③的目的是排除
     
    對實驗結果的影響。
    (2)實驗結果顯示,在一定范圍內,隨著紙板顏色加深,蚊子停留次數(shù)
     
    。與紙板顏色相比,汗液氣味對蚊子的吸引力較
     
    。
    深入探究:
    曉卓同學發(fā)現(xiàn),不同顏色的紙板在戶外吸熱能力是不同的。他提出疑問:隨著同一顏色紙板溫度的升高,紙板對蚊子的吸引力會發(fā)生什么變化呢?對此,他將一定數(shù)量活力相同的同種雌蚊子放入如圖的密閉裝置中。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    實驗分組如表:
    組別 1 2 3
    紙板溫度 25℃ 30℃ 35℃
    每5分鐘紙板上蚊子的停留次數(shù) X Y Z
    (3)若實驗結果為Z>Y>X,則實驗結論為一定范圍內,
     
    。
    (4)上述的深入探究實驗
     
    (填“能”或“不能”)確定紙板顏色深淺本身對蚊子吸引力有影響。

    組卷:37引用:3難度:0.3
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