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2021年黑龍江省大慶市鐵人中學(xué)高考?xì)v史四模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:本題共12小題,每小題4分,共140分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。

  • 1.周代冕服弁服的色彩是體現(xiàn)服飾等級的重要標(biāo)志,以正色(青、赤、黃、白、黑)為貴,與正色;雜的間色為卑。但在春秋戰(zhàn)國時期,作為“間色”的紫色在齊國成為上下推崇的顏色,這說明春秋戰(zhàn)國時期( ?。?/h2>

    組卷:7引用:35難度:0.7
  • 2.秦朝及以后,歷代監(jiān)察官多是職位低的官員監(jiān)察職位高的官員,如漢代以六百石的刺史監(jiān)察兩千石的郡國相,唐代巡視各道的監(jiān)察御史也僅為正八品。這種做法( ?。?/h2>

    組卷:8引用:25難度:0.6
  • 3.唐代民間?!皯蚩住睘闃贰!杜f唐書》記載:唐文宗大和六年(832年)二月的一次宮廷宴會,雜戲人“戲孔”,“帝曰:‘孔子,古今之師,安得侮黷?!鹈?qū)出?!边@表明唐朝( ?。?/h2>

    組卷:14引用:11難度:0.5
  • 4.明中后期,以徽商、晉商為代表的地域性商人群體積累了大量財富。當(dāng)國家財政和國家救濟發(fā)生困難時,明朝政府會向他們尋求幫助,并授予“義民”“冠帶榮身”等榮譽稱號,以及給予國子監(jiān)的入學(xué)資格作為獎勵或交換。由此可見,明中后期(  )

    組卷:19引用:10難度:0.6
  • 5.1904年,近代教育家張伯苓創(chuàng)辦敬業(yè)學(xué)堂。將諸多西方體育項目引入學(xué)校。他認(rèn)為學(xué)校的中心任務(wù)是改造國人的道德、知識、體魄,“在德智體三育之中,我國人最差的是體育”,主張“強國必先強種,強種必須先強身”。這表明張伯苓旨在(  )

    組卷:5引用:8難度:0.6

[歷史--選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平]

  • 16.材料:1946年,當(dāng)“冷戰(zhàn)”這個概念流行起來的時候,東亞已經(jīng)是烽火遍地了。如果以熱戰(zhàn)為標(biāo)準(zhǔn)。東亞則是獨一無二的。不論是列強在二戰(zhàn)后期基于外交協(xié)調(diào)的各種安排,還是戰(zhàn)爭結(jié)束時基于軍事占領(lǐng)的現(xiàn)實造成的局面,都沒有阻止一個個東亞國家由于內(nèi)部矛盾采取行動和發(fā)生戰(zhàn)爭,其中包括內(nèi)戰(zhàn)(中國)、反殖民主義戰(zhàn)爭與沖突(越南與法國、印度尼西亞與荷蘭)直至大國之間的大規(guī)模地區(qū)戰(zhàn)爭(朝鮮戰(zhàn)爭)、也有新興國家之間規(guī)模不大的沖突。以往的論著都將這些事件同美蘇爆發(fā)冷戰(zhàn)緊密聯(lián)系,以致忽視甚至無視東亞地區(qū)內(nèi)的各種力量的極端重要性。這并不符合歷史進(jìn)程的真實情況,至少在東亞陸地部分的主要地區(qū)是這樣,在那里美蘇也可以說是被各種當(dāng)?shù)亓α考右岳玫耐獠恳蛩亍?br />--摘編自牛軍《從開羅到萬?。簯?zhàn)后東亞秩序的緣起(1943-1955)》
    (1)根據(jù)材料,概括戰(zhàn)后初期末亞秩序發(fā)展的基本特點。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析戰(zhàn)后初期東亞秩序特點形成的原因。

    組卷:12引用:15難度:0.4

[歷史--選修4:中外歷史人物評說]

  • 17.材料:粟裕(1907-1984),中國人民解放軍高級將領(lǐng),著名軍事家。在國共十年對峙和抗日戰(zhàn)爭時期嶄露頭角。內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)后,他體察軍事政治形勢的發(fā)展,建議在蘇中內(nèi)線殲敵,七戰(zhàn)七捷,鼓舞了解放區(qū)軍民敢打必勝的信心。1947年,他指揮華東野戰(zhàn)軍在孟良崮戰(zhàn)役中殲滅國民黨王牌整編第74師,粉碎了國民黨軍對山東的重點進(jìn)攻。粟裕指揮大兵團作戰(zhàn)用兵靈活,不拘一格。1948年4月,他提出暫緩分兵渡過長江南下,集中兵力將敵軍主力殲滅在長江以北的建議,得到中共中央認(rèn)可。9月,粟裕指揮濟南戰(zhàn)役。11月起,參與指揮淮海戰(zhàn)役,毛主席說:“淮海戰(zhàn)役,粟裕立了第一功?!?949年4月,參與指揮渡江戰(zhàn)役。中華人民共和國成立后,任人民解放軍總參謀長、軍事科學(xué)院副院長等職務(wù),他致力于堅持和發(fā)展毛澤東軍事思想,加強人民解放軍的革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè)。1955年授銜,粟裕為十大將之首。
    --摘編自《中國大百科全書軍事卷》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括粟裕對中國革命和國防建設(shè)的貢獻(xiàn)。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析粟裕在解放戰(zhàn)爭時期常勝不敗的原因。

    組卷:4引用:5難度:0.5
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