2022-2023學(xué)年福建省莆田市荔城區(qū)九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/12/6 2:0:2
一、選擇題。本卷共10小題，每小題3分，共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。
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1．物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，下列說(shuō)法不正確的是（ ）
組卷：5引用：1難度：0.6 -
2．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：471引用：35難度：0.8 -
3．下列所列變化趨勢(shì)中不準(zhǔn)確的是（ ?。?/h2>
組卷：25引用：1難度：0.6 -
4．泡騰片放入水中，產(chǎn)生很多氣泡。其原理是，泡騰片中的檸檬酸（C6H8O7）和碳酸氫鈉（NaHCO3）在水中發(fā)生了如下反應(yīng)：C6H8O7+3NaHCO3═C6H5O7Na3+3H2O+3X↑，其中X的化學(xué)式是（ ?。?/h2>
組卷：48引用：6難度：0.6 -
5．布洛芬具有良好的解熱鎮(zhèn)痛功效，它的化學(xué)式為（C13H18O2）。下列敘述不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：2難度：0.7 -
6．《天工開物》中關(guān)于寶石的部分記載如下：凡水晶出深山穴內(nèi)瀑流石醇之中，水晶的主要成分為SiO2，其結(jié)構(gòu)與金剛石相似，下列關(guān)于水晶的說(shuō)法不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：23引用：1難度：0.6
二、非選擇題。本卷共8題，共70分。
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17．興趣小組的同學(xué)對(duì)鋁的某些性質(zhì)進(jìn)行相關(guān)探究。
【實(shí)驗(yàn)回顧】
（1）鋁與稀鹽酸反應(yīng)。
①用圖1所示裝置制取氫氣。
②用B裝置收集氫氣的最佳時(shí)機(jī)是。
（2）在金屬活動(dòng)性順序里，金屬能否置換出鹽酸和稀硫酸中的氫，判斷的依據(jù)是。
【提出問(wèn)題】
鋁能否與水反應(yīng)生成氫氣？
【查閱資料】
【交流與討論】物質(zhì) 鈉與水 鋁與水 汞與水 能否發(fā)生反應(yīng) 能反應(yīng) 能反應(yīng) 不反應(yīng)
鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)，表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，起到保護(hù)膜的作用。
（3）除去鋁表面氧化鋁薄膜的方法（舉一例）。除上述方法外，還可以將鋁片浸入氯化汞（HgCl2）溶液中，形成鋁汞齊（鋁汞合金）破壞鋁表面致密的氧化膜且防止其重新生成。
【實(shí)驗(yàn)探究】
（4）將鋁片完全沒入氯化汞（HgCl2）溶液中1分鐘左右，取出，立即用流水沖洗干凈后加入到蒸餾水中（如圖2），其表面生成大量氣泡、周圍出現(xiàn)白色沉淀。鋁與氯化汞溶液發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（5）在導(dǎo)管口處涂肥皂水，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管口有氣泡形成，當(dāng)氣泡離開導(dǎo)管后，氣泡（填“下沉”或“上升”），用燃著的木條點(diǎn)燃?xì)馀?，發(fā)出爆鳴聲。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
鋁能與水反應(yīng)生成氫氣。
【實(shí)驗(yàn)反思】
（6）圖2裝置圖，在鋁與水反應(yīng)的過(guò)程中。若關(guān)閉導(dǎo)管上的活塞K，反應(yīng)停止，其原理是。若再次打開活塞K，反應(yīng)繼續(xù)，產(chǎn)生氣泡。鋁未能生成氧化鋁，其原因是。
汞有毒，會(huì)污染環(huán)境，興趣小組的同學(xué)用硫粉處理單質(zhì)汞，用飽和硫化鈉溶液處理使用過(guò)的氯化汞廢液。組卷：38引用：3難度：0.6 -
18．在煤中加入適量的生石灰制成供居民采暖用的“環(huán)保煤”，以減少二氧化硫的排放，減輕二氧化硫?qū)諝獾奈廴??！碍h(huán)保煤”燃燒時(shí)生石灰吸收二氧化硫的化學(xué)方程式為：2CaO+2SO2+O2
2CaSO4。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：若煤廠一次共加入含氧化鈣80%的生石灰樣品70t,則理論上最多可吸收二氧化硫多少噸？高溫組卷：15引用：1難度：0.5