2022-2023學(xué)年北京市西城區(qū)七年級(jí)（上）期末道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題，本部分共20題，每題2分，共40分。在每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最符合題目要求的一項(xiàng)。
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1．2022年10月16日，_____在北京人民大會(huì)堂開幕，習(xí)近平代表第十九屆中央委員會(huì)向大會(huì)作了題為《高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而團(tuán)結(jié)奮斗》的報(bào)告。（ ?。?/h2>
組卷：9引用：1難度：0.8 -
2．2022年11月29日，神舟十五號(hào)載人飛船發(fā)射取得圓滿成功。此次發(fā)射（ ）
①標(biāo)志著夢天實(shí)驗(yàn)艙順利完成轉(zhuǎn)位
②是進(jìn)入空間站階段后的第4次載人飛行任務(wù)
③標(biāo)志著中國空間站“T”字基本構(gòu)型在軌組裝完成
④是我國載人航天工程立項(xiàng)實(shí)施以來的第27次飛行任務(wù)組卷：10引用：1難度：0.7 -
3．星光不問趕路人，時(shí)光不負(fù)實(shí)干者。無論是初出茅廬的小將，還是身經(jīng)百戰(zhàn)的老將，每位奧運(yùn)健兒都在用拼搏精神詮釋著對(duì)夢想的追求。對(duì)此，下列理解正確的是（ ）
組卷：101引用：3難度：0.7 -
4．下列四幅漫畫中，與其他三幅寓意不同的是（ ?。?/h2>
組卷：53引用：6難度：0.7 -
5．以下是兩位同學(xué)在“我的‘雙減’生活”主題班會(huì)上的發(fā)言。
他們的發(fā)言啟示我們（ ?。?br />①社會(huì)實(shí)踐比校內(nèi)學(xué)習(xí)更重要我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)會(huì)了做飯、洗衣服、整理房間……不僅體會(huì)到長輩的辛勞，也提高了自理能力。 我經(jīng)常在學(xué)校完成作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)……以便周末和媽媽一起參加社區(qū)志愿者活動(dòng)，這讓我覺得生活更有意義了！
②參與家務(wù)勞動(dòng)會(huì)加重課業(yè)負(fù)擔(dān)
③合理規(guī)劃時(shí)間，豐富學(xué)習(xí)生活
④學(xué)習(xí)助力自我成長，也增益他人組卷：83引用：4難度：0.8 -
6．每個(gè)人都有習(xí)慣的學(xué)習(xí)方式方法。有人覺得早晨看書效率高，有人則覺得晚上看書效率高；有人喜歡獨(dú)自一個(gè)人看書，有人則喜歡在群體中學(xué)習(xí)。這啟示我們（ ?。?br />①學(xué)習(xí)方式多種多樣
②學(xué)習(xí)和環(huán)境、形式無關(guān)
③學(xué)習(xí)態(tài)度可以隨心所欲
④適合自己的方法就是最好的組卷：29引用：4難度：0.8 -
7．從如圖中可以汲取的人生智慧是（ ?。?br />①對(duì)他人評(píng)價(jià)不盲從
②理性對(duì)待他人評(píng)價(jià)
③他人評(píng)價(jià)都不正確
④應(yīng)拒絕所有他人評(píng)價(jià)組卷：53引用：10難度：0.7
二、本部分共3題，共60分。
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22．【品析歌詞，感悟道理】
（1）在上述兩段歌詞中任選其一，猜測歌曲可能唱給什么人。運(yùn)用所學(xué)，簡要說明維持與之關(guān)系和諧的注意事項(xiàng)（至少兩點(diǎn)）。歌曲一 歌曲二 煩了不要見外，把我找出來，陪你負(fù)擔(dān)……昨天會(huì)被今天明天來取代，動(dòng)心的感情不會(huì)淘汰，關(guān)心常在……
只要你被孤單壓得叫不出來，我第一時(shí)間送出關(guān)懷，熱熱的眼神陪你看開，找回那片大自然……謝謝你，使我成為現(xiàn)在的我……
我一生都會(huì)記著你，你給我愛……
原諒我做的錯(cuò)事……
我終生都希望你快樂……
一路走來，我知道你相信我所有的夢，我欠你太多……
【分析情境，解決問題】
（2）在上述兩個(gè)情境中任選其一，明確樂樂的困惑，并根據(jù)兩個(gè)視角的內(nèi)容，運(yùn)用所學(xué)，幫助樂樂分析和提出解決問題的具體、有效的建議。情境一 樂樂的視角 我開朗、熱情，交友較廣。升入初中后，我特別欣賞見識(shí)廣泛、喜好閱讀、沉靜溫和的涵涵，主動(dòng)和她交往，她卻有點(diǎn)冷淡，好尷尬！ 涵涵的視角 從小，我就跟著家長結(jié)識(shí)了一些領(lǐng)域的高人，這使我眼界大開，接觸和思考的事情與同齡人不太一樣，因此，我很少在同學(xué)中結(jié)交朋友。樂樂希望和我交往，我沒有熱情回應(yīng)，不是我不喜歡交友，只是更看重是否志趣相投…… 情境二 樂樂的視角 班主任風(fēng)趣有修養(yǎng)，我們喜歡上她的課，也喜歡與她交流。今天，她好像變了個(gè)人，一貫溫柔的她竟然狠狠地批評(píng)了我們，真奇怪！ 班主任的視角 今天心情很糟！爸爸病危入院，一番急救后，終于穩(wěn)定下來，因?yàn)橛袐寢屌阕o(hù)，我還是趕回學(xué)校上課。預(yù)備鈴已經(jīng)響了，學(xué)生還在吵鬧，我忍不住嚴(yán)厲批評(píng)了他們。要知道，我一向不主張靠訓(xùn)斥解決問題…… 組卷：62引用：1難度：0.1 -
23．【感悟生命，活出精彩、有意義的人生】
人生就像一本書，都得翻到最后一頁，有人畫的是句號(hào)，有人畫的是省略號(hào)……人物一 抗日戰(zhàn)爭勝利那年，他圓滿完成大學(xué)學(xué)業(yè)。因一心想著掌握更先進(jìn)的知識(shí)才能報(bào)效國家，他在短暫的助教生涯后，遠(yuǎn)渡重洋求學(xué)，不足兩年便獲得博士學(xué)位。同年，他毅然回國。
1958年，他帶領(lǐng)剛畢業(yè)的大學(xué)生“白手起家”，開始研究原子彈理論。他說，“我的生命就獻(xiàn)給將來要做的這個(gè)工作?！薄叭绻龊昧诉@件事，我這一輩子就活得很值得……”他們利用電子管計(jì)算機(jī)、手搖計(jì)算機(jī)、計(jì)算尺甚至算盤等簡陋的設(shè)備完成計(jì)算。1964年10月16日，我國第一顆原子彈爆炸成功！來不及慶功和休整，他又全身心投入到氫彈的研究中。1967年6月17日，我國第一顆氫彈核爆炸成功。
臨終前，他最后留下的話是“不要讓人家把我們落得太遠(yuǎn)……”人物二 他活到105歲。
100歲，開始學(xué)寫短詩；101歲，第一次坐直升飛機(jī)；102歲，出版第一本童話繪本；103歲，第一次挑戰(zhàn)騎馬；104歲，與人合作舉辦巡回音樂會(huì)；105歲，仍經(jīng)常做演講、寫專欄、接受媒體采訪。
他在59歲時(shí)遭遇一次劫機(jī)事件，獲救后，他與妻子下定決心：生命已經(jīng)不再只屬于我們，從此不能再僅僅為自己而活，要用余生回報(bào)他人。他是全世界執(zhí)業(yè)時(shí)間最長的醫(yī)生之一，直到103歲，每周還會(huì)抽出一天時(shí)間給人看病。
（1）在上述兩個(gè)人物中任選其一，他“這本書”最后畫的是什么標(biāo)點(diǎn)符號(hào)？簡述理由。
（2）簡要說明你從上述兩個(gè)人物的事跡中感悟到的“活出生命的精彩”或“過有意義的人生”的道理。
（3）運(yùn)用所學(xué)，至少從兩個(gè)方面簡要說明你將如何活出精彩、有意義的人生。組卷：40引用：1難度：0.4