2021-2022學年黑龍江省大慶鐵人中學高二（上）期末生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每小題只有一個選項正確，1-20，每小題1分，21-30，每小題1分，共40分。）
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1．通常情況下，人體組織細胞的細胞內(nèi)液與組織液的生理指標最接近的是（ ?。?/h2>
組卷：860引用：100難度：0.9 -
2．正常情況下，下列物質(zhì)中都可在血漿中找到的是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：1難度：0.7 -
3．下列敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.7 -
4．組織液可對細胞產(chǎn)生緩沖和保護作用。下列有關(guān)組織液的敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：1難度：0.7 -
5．下列事例中，不能體現(xiàn)高級中樞對低級中樞具有控制作用的生命現(xiàn)象是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：2難度：0.7 -
6．如圖表示神經(jīng)細胞膜上Na+、K+的兩種運輸方式，相關(guān)敘述正確的是（ ）
組卷：32引用：2難度：0.7 -
7．下列關(guān)于自主神經(jīng)系統(tǒng)的說法，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：19引用：6難度：0.8 -
8．有關(guān)神經(jīng)遞質(zhì)和激素的描述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：2難度：0.7 -
9．人體皮膚破損后，容易感染病菌并產(chǎn)生局部急性炎癥反應。下列有關(guān)敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：8難度：0.6 -
10．如圖是在特定條件下小鼠體內(nèi)某些變化的示意圖，有關(guān)描述正確的是（ ）組卷：3引用：1難度：0.7 -
11．人們在運動過程中，機體會發(fā)生一系列生理活動以維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)。下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：36引用：3難度：0.8
二、非選擇題（本題包括5小題，共50分。）
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34．圖甲是特異性免疫的部分過程圖，圖乙為一種樹突狀細胞（DC細胞）參與免疫過程的示意圖。請據(jù)圖回答：
（1）圖甲所示的免疫過程為免疫，物質(zhì)Ⅱ為。
（2）細胞B、C、D中分化程度最高的是，具有特異性識別功能的是。（填字母）
（3）DC細胞處理抗原后，細胞外出現(xiàn)特定的物質(zhì)能與輔助性T細胞外具有作用的受體相結(jié)合，激活信號分子（S1、S2），從而激發(fā)輔助性T細胞出現(xiàn)免疫效應，此過程說明了細胞膜具有的功能。具有攝取、處理及呈遞抗原能力的細胞，除DC細胞外還有圖甲中細胞（填字母）等。
（4）DC免疫療法是通過采集患者自體的外周血液，在體外誘導培養(yǎng)出大量DC細胞，使之負載上腫瘤抗原信息后再回輸給患者。這些DC細胞進入患者體內(nèi)后，還可誘導細胞毒性T細胞迅速產(chǎn)生精確殺傷腫瘤細胞，同時，還能使機體產(chǎn)生免疫記憶，具有防止腫瘤復發(fā)的功效，該免疫過程屬于免疫。
（5）免疫系統(tǒng)能消滅侵入體內(nèi)的病菌，這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的功能。由題中信息可推知，圖甲中的細胞B指的是細胞，當其活性下降時，會引起機體生成物質(zhì)Ⅱ的能力下降，其主要原因是。組卷：54引用：4難度：0.6 -
35．根據(jù)豆類種子的自然生長特性及國內(nèi)外在芽菜生產(chǎn)過程中的實際情況，合理、合法使用植物生長調(diào)節(jié)劑能夠提高種子利用價值，提高豆芽產(chǎn)出率，改善感官品質(zhì)。
（1）常用于豆芽生產(chǎn)的6-芐基腺嘌呤，具有抑制植物葉內(nèi)葉綠素、核酸、蛋白質(zhì)的分解，保綠防老；促進細胞分裂和生長等多種效能。該物質(zhì)應屬于類植物激素類似物。
（2）某興趣小組用不同濃度的生長素（實驗一）、乙烯利（實驗二）分別處理剛開始發(fā)芽的大豆芽，三天后觀察到的胚軸生長情況依次如圖1所示，圖甲、圖乙（“-”表示未用激素處理，“+”表示用相應的激素處理，“+”越多激素濃度越高）。
在植物體內(nèi)，果實發(fā)育所需生長素主要來自于。若實驗一是探究生長素促進胚軸伸長的最適濃度的預實驗，則在正式實驗時，（“需要”、“不需要”）設計不用生長素的空白對照組。實驗一所示結(jié)果（“能”、“不能”）說明生長素的作用具有兩重性。
（3）在生產(chǎn)實踐中，用（填激素名稱）處理大麥種子，可使大麥種子無需發(fā)芽就可以產(chǎn)生α-淀粉酶，大麥在即將成熟時，如果經(jīng)歷一段時間的干熱之后，又遇大雨，種子就容易在穗上發(fā)芽，這與（填激素名稱）含量的降低有關(guān)。
（4）為研究吲哚乙酸（IAA）與脫落酸（ABA）的運輸特點，用放射性同位素14C標記IAA和ABA開展如圖2所示的實驗，請回答下列問題：
若圖中AB為莖尖切段，瓊脂塊①和②中出現(xiàn)較強放射性的是（填序號）；瓊脂塊③和④中均出現(xiàn)了較強放射性，說明ABA在莖尖的運輸（“是”、“不是”）極性運輸。若先用某種抑制劑（不破壞IAA、不影響細胞呼吸）處理莖尖切段，再重復上述實驗，結(jié)果瓊脂塊①和②中放射性強度相近，該抑制劑的作用機理可能是。組卷：8引用：3難度：0.6