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2021-2022學年安徽省滁州市定遠縣育才學校七年級(下)期末生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,滿分40分)

  • 1.關于人的生長發(fā)育描述錯誤的是(  )

    組卷:173引用:8難度:0.6
  • 2.宇航員在空間站微重力環(huán)境下會出現(xiàn)骨質(zhì)流失現(xiàn)象,回到地球以后要進行長期的康復訓練。下列能促進骨修復和再生的結構是(  )

    組卷:313引用:19難度:0.5
  • 3.胃能分泌胃液,還能通過蠕動促進食物與胃液的混合,這說明構成胃的組織至少包括(  )

    組卷:109引用:9難度:0.5
  • 4.在給神舟十三號航天員提供的菜品中,宮保雞丁、酸辣土豆絲含有的主要營養(yǎng)物質(zhì)分別是( ?。?/h2>

    組卷:27引用:6難度:0.6
  • 5.學習了食物的消化吸收知識后,A、B、C、D四位同學提出了各自的看法,你認為下列看法錯誤的是(  )

    組卷:40引用:7難度:0.5
  • 6.麗麗同學在朋友圈“曬”出關于食品安全的觀點,因為科學而值得“點贊”的是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:1難度:0.9
  • 7.下列說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:2難度:0.5
  • 8.下列有關人體血管的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:2難度:0.6

二、綜合題(本大題共4小題,滿分60分)

  • 23.人體是一個協(xié)調(diào)配合、和諧統(tǒng)一的整體。如圖是小明同學精心繪制的消化、呼吸、泌尿、內(nèi)分泌和循環(huán)系統(tǒng)間關聯(lián)的概念圖解,其中①②代表某類氣體,③④代表生理過程。請你綜合運用所學知識分析作答:

    (1)對小明同學吃的早餐起消化和吸收的主要器官是
     
    ,消化終產(chǎn)物隨血液送達組織細胞后,在圖中氣體[
     
    ]
     
    的參與下被分解利用,為小明學習提供了所需的能量。
    (2)小明同學的代謝終產(chǎn)物排出體外的途徑,圖中共呈現(xiàn)出
     
    條。
    (3)丁大爺體檢時,發(fā)現(xiàn)尿液中含有葡萄糖,這可能是與
     
    分泌不足有關,也可能是圖中所示的生理過程[④]
     
    作用異常所致。
    (4)小腸絨毛壁、肺泡壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁等結構的共同特點都是由一層細胞構成,利于物質(zhì)交換,這充分體現(xiàn)出
     
    的生物學觀點。

    組卷:4引用:3難度:0.5
  • 24.周日,小鳳和爸爸一起到鄉(xiāng)村郊游。在采摘野草莓的時候,小鳳的手指不小心被刺扎了一下,小鳳立即把手縮回,喊了一聲:“哎呀,好疼!”爸爸趕緊跑過來,安慰女兒。小鳳不好意思地說“爸爸,我沒事,現(xiàn)在不太疼了”。如圖為反射弧的結構模式圖,請據(jù)圖回答:
    (1)小鳳手指被扎后立即縮回,該反射屬于
     
    反射。(填“非條件”或“條件”)
    (2)完成有關反射的神經(jīng)結構稱為
     
    。圖中③為感受器,則神經(jīng)沖動的完整傳導途徑是
     
    (用序號和箭頭表示)。若圖中的②受損,則該反射
     
    (填“能”或“不能”)完成。
    (3)小鳳被刺把手縮回時,肱二頭肌處于
     
    狀態(tài)(填“收縮”或“舒張”)。
    (4)小鳳的爸爸聽到女兒喊疼馬上跑過來,該反射屬于
     
    反射,需要
     
    皮層參與。

    組卷:1引用:2難度:0.5
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