2020-2021學(xué)年江蘇省徐州市邳州市運(yùn)河中學(xué)實驗班高一(下)期中地理試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(下列各題的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。每題2分,共46分)
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1.如圖為大別山東南某地區(qū)等高線地形圖。讀圖回答1~2題。
明初時期該地“水草豐曠,遍布茅灘”,是著名的養(yǎng)馬基地,是時馬廄最有可能位于( )組卷:1引用:0難度:0.50 -
2.如圖為大別山東南某地區(qū)等高線地形圖。讀圖回答1~2題。
“遠(yuǎn)處的地平線上,一輪太陽將要落下,西邊的晚霞揮動著絢麗的紗巾,迷糊間,山坡的茅草都鍍上了一片金黃色?!比缭撐臅诒卑肭蚨占抑?,則該同學(xué)家的住址是( ?。?/h2>組卷:0引用:0難度:0.50 -
3.讀如圖地球自轉(zhuǎn)速度示意圖,回答3~4題。
A地某人連續(xù)兩次看到日出的時間間隔為( ?。?/h2>組卷:0引用:0難度:0.70 -
4.讀如圖地球自轉(zhuǎn)速度示意圖,回答3~4題。
有關(guān)圖中各點的敘述,正確的是( )組卷:0引用:0難度:0.50
二、綜合題(共54分)
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25.根據(jù)材料,回答下列問題。
材料一:2019年11月29日,李老師從福州(119°E,26°N)出發(fā),前往新疆烏魯木齊進(jìn)行為期1個月的支教。李老師乘坐火車經(jīng)過48小時,12月1日到達(dá)烏魯木齊(88°E,44°N)時,太陽剛剛從地平線升起,而此時福州的學(xué)生已經(jīng)在陽光明媚的教室上第二節(jié)課。
材料二:李老師在給烏魯木齊的學(xué)生講到《地球的運(yùn)動》時,展示了“清華大學(xué)的日晷景觀圖及示意圖”(圖1)。本校地理小組在課外活動時制作了簡易的赤道式日晷,如圖3所示,用硬紙板折疊一個角度α后分別充當(dāng)晷面與底座,用細(xì)桿垂直穿過晷面中心當(dāng)作晷針,在晷面上畫好全天12個時辰。
材料三:經(jīng)過為期1個月的支教,李老師于12月30日啟程返回福州。如表為“二分二至日前后兩地正午太陽高度”。春分日 夏至日 秋分日 冬至日 福州 64° 87° 64° 41° 烏魯木齊 46° 69° 46° 23°
(2)描述一天中從日出到正午,晷針投影長度變化的規(guī)律,并說出影響日晷計時效果的自然因素。
(3)簡述將制作好的日晷正確放置時的要求。
(4)說出李老師支教期間兩地正午太陽高度變化的共同特點,并分析原因。組卷:22引用:2難度:0.5 -
26.根據(jù)材料,回答下列問題。
材料一:釣魚島列島由釣魚島(主島)、黃尾嶼、赤尾嶼、南小島、北小島和3塊小島礁,即大北小島、大南小島、飛瀨島等8個無人島礁組成。釣魚島是釣魚島列島的主島,是中國的固有領(lǐng)土。
材料二:圖1為釣魚島位置圖,圖2為釣魚島附近地形剖面圖。
(1)說明釣魚島及其附屬島嶼是我國的固有領(lǐng)土。
(2)我國在釣魚島列島及其附近海域享有哪些海洋權(quán)益?
(3)黨的十八大報告提出,我國應(yīng)堅決維護(hù)海洋權(quán)益,建設(shè)海洋強(qiáng)國。請列舉維護(hù)我國海洋權(quán)益的重要舉措。
(4)上海附近海域的舟山漁場是我國最大的近海漁場,近年來面臨無魚可捕的現(xiàn)狀。請分析原因,并提出解決這一問題的對策。組卷:4引用:2難度:0.3