部編版七年級(jí)下冊(cè)《第1單元 隋唐時(shí)期:繁榮與開放的時(shí)代》2017年單元測(cè)試卷(15)
發(fā)布:2024/12/21 0:0:2
一、選擇題:
-
1.學(xué)習(xí)隋唐歷史后,四位同學(xué)參加了主題演講活動(dòng)。以下是這四位同學(xué)的演講標(biāo)題,其中能準(zhǔn)確地概括這段歷史基本特征的是( ?。?/h2>
組卷:53引用:22難度:0.9 -
2.古人曾評(píng)價(jià)大運(yùn)河說:“天下轉(zhuǎn)漕,仰此一渠?!庇^察如圖,判斷下列有關(guān)隋朝大運(yùn)河的敘述不正確的是( )
組卷:21引用:5難度:0.9 -
3.春秋戰(zhàn)國以來,我國經(jīng)歷了秦漢、隋唐、元明清的三次大統(tǒng)一,期間也穿插了三國兩晉南北朝、五代遼宋夏金時(shí)期的分裂。下列各時(shí)期的描述,不正確的是( )
組卷:88引用:3難度:0.5 -
4.自古道:“人過留名,雁過留聲?!比鐖D無字碑因其無字,特別引人注 目。此碑本應(yīng)留下中國歷史上唯一個(gè)女皇帝的名字。她是( ?。?/h2>
組卷:16引用:14難度:0.9 -
5.唐太宗在位時(shí)期,國家統(tǒng)一,政治清明,經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展,百姓安居樂業(yè)。歷史上稱這段時(shí)期為( ?。?/h2>
組卷:83引用:5難度:0.9 -
6.唐太宗、武則天、唐玄宗治國舉措的共同之處( ?。?/h2>
組卷:21引用:21難度:0.9
三、讀圖說史題:
-
17.觀看下列圖片并閱讀相關(guān)文字介紹,回答問題。
圖一:末耜,中國原始農(nóng)業(yè)中一種術(shù)制的翻土農(nóng)具,形如木叉,上有曲柄,下面是犁頭,用以松主,可看作犁的前身。有了耒耜,才有了真正意義上的“耕”和耕播農(nóng)業(yè)。人們開始大面積耕播粟谷,并將一些野生植物馴化為農(nóng)作物,它的發(fā)明有效提高了耕作效率。
圖二:曲轅犁最早出現(xiàn)于唐代,它將之前的直轅、長轅政為曲轅、短轅,并在轅頭安裝可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的犁盤。改造之后的犁架變小變輕,在操作時(shí)可自如地控制人土深淺和回轉(zhuǎn),節(jié)省人力和畜力,適于精耕細(xì)作,大大提高了耕作的效率和質(zhì)量。
(1)從以上圖片及文字材料中,你能獲得哪些關(guān)于農(nóng)具方面的信息點(diǎn)?
信息點(diǎn)一:
信息點(diǎn)二:
信息點(diǎn)三:
(2)根據(jù)以上圖片及文字材料,指出農(nóng)具的改進(jìn)對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有何影響?組卷:3引用:2難度:0.5
四、材料解析題:
-
18.閱讀下列材料,回答下列問題:
材料一:科舉制 自產(chǎn)生之日起就確立了由政府出面招生,考生“皆懷牒(證件)自列于州縣”的自由報(bào)考原則,不論貴族和貧民皆可參加公開考試。 舉凡政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、天文、地理、民族等各種與國計(jì)民生相關(guān)的大事,皆可為考試的內(nèi)容。 一切以程文(文章)定去留,為草野寒酸之士開辟了登仕之途。
--楊齊?!犊婆e制度與近代文化》
①科舉制度誕生于哪個(gè)朝代?其誕生的標(biāo)志是什么?
②根據(jù)材料一指出科舉制度有哪些特點(diǎn)?(言之有理,答出兩點(diǎn)即可)結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)要指出科舉制度的積極作用。(不少于兩點(diǎn))
材料二:唐太宗深知“為政之要,惟在得人”,用人不計(jì)資歷名望,不計(jì)親疏恩怨,凡有治國安邦之才,都委以重任。
③材料二反映唐太宗重視人才,為選拔官員,他是怎樣完善了科舉制度的?
材料三:盡道隋亡為此河,至今千里賴通波。若無水殿龍舟事,共禹論功不較多。
--皮日休《汴河懷古》④材料三中,詩人肯定了隋煬帝的功績。請(qǐng)從經(jīng)濟(jì)方面舉一例說明詩人的觀點(diǎn),并說明其積極作用。
材料四:憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實(shí)。九州道路無豺虎,遠(yuǎn)行不勞吉日出。
--唐,杜甫《憶昔》⑤材料四中的唐詩描寫了唐朝開元盛世的景象,當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者是誰?這一盛世局面的出現(xiàn)與他采取的哪些措施有關(guān)?(答出兩點(diǎn)即可)組卷:9引用:3難度:0.5