2023-2024學(xué)年甘肅省隴南州禮縣六中七年級(jí)（上）第一次月考?xì)v史試卷

一、選擇題（每小題2分，40分）

• 1．把我國(guó)的人類歷史推進(jìn)到大約170萬(wàn)年前的古代人類遺址是（　?。?/h2>

  A．元謀人遺址	B．北京人遺址
  C．山頂洞人遺址	D．半坡遺址
  組卷：5引用：4難度：0.7

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• 2．迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址是（　　）

  A．元謀人遺址	B．北京人遺址
  C．山頂洞人遺址	D．半坡居民遺址
  組卷：73引用：68難度：0.9

  解析

• 3．對(duì)人類的起源問(wèn)題的研究，最科學(xué)的方式是（　?。?/h2>

  A．搜集神話故事	B．發(fā)揮想象能力
  C．研究遠(yuǎn)古化石	D．依靠民間傳說(shuō)
  組卷：133引用：43難度：0.9

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• 4．考古工作者在半坡遺址除發(fā)掘出大量房屋、圈欄、窖穴外，還發(fā)現(xiàn)了大量磨制石器以及石制研磨器。人們把使用磨制石器的時(shí)代稱為（　?。?/h2>

  A．舊石器時(shí)代	B．新石器時(shí)代
  C．遠(yuǎn)古傳說(shuō)時(shí)代	D．金石并用時(shí)代
  組卷：165引用：42難度：0.7

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• 5．“教民植五谷，造字啟民智”，他們被后人尊崇為中華民族的人文初祖。他們是（　?。?/h2>

  A．炎帝、黃帝

  B．黃帝、堯帝

  C．舜帝、炎帝

  D．舜帝、禹帝
  組卷：220引用：41難度：0.8

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• 6．“華夏民族，非一族所成?！边@句話可以看出華夏民族的形成特點(diǎn)是（　　）

  A．由多民族融合而成	B．都說(shuō)漢語(yǔ)
  C．統(tǒng)一國(guó)家的建立	D．政權(quán)分立
  組卷：31引用：8難度：0.8

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• 7．《禮記》記載：“今大道既隱，天下為家……大人世及（世襲）以為禮?！迸c此相關(guān)的歷史事件是（　　）

  A．舜傳位給禹

  B．啟繼禹位

  C．商湯滅夏

  D．武王伐紂
  組卷：11引用：4難度：0.6

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• 8．“封建親戚，以藩屏周。”說(shuō)明西周時(shí)期實(shí)行分封制的主要目的是（　?。?/h2>

  A．分割諸侯的兵力	B．保證國(guó)家的兵源
  C．鞏固周王的統(tǒng)治	D．保證國(guó)家財(cái)政收入
  組卷：177引用：194難度：0.9

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• 9．下列我國(guó)早期國(guó)家排列的先后順序正確的是（　?。?/h2>

  A．夏——商——西周	B．夏——商——東周
  C．夏——西周——商	D．夏——東周——商
  組卷：19引用：12難度：0.7

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四、材料解析題（本大題共2小題，共20分）

• 26．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
  材料一“禹傳子，家天下?！?br />材料二 如圖。
  （1）材料一反映出產(chǎn)生首領(lǐng)的方法有了什么變化？
  （2）如圖反映的是西周的什么政治制度？
  （3）在這些階層中，哪些屬于統(tǒng)治階級(jí)，哪些屬于被統(tǒng)治階級(jí)？
  （4）西周的這種政治制度對(duì)西周產(chǎn)生了什么影響？
  組卷：34引用：2難度：0.3

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• 27．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
  衛(wèi)鞅曰：“治世不一道，便國(guó)不法古。故湯武不循古而王，夏殷不易禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多。”孝公曰：“善。”以衛(wèi)鞅為左庶長(zhǎng)，卒定變法之令。
  ——《史記?商君列傳》（1）材料一中的“衛(wèi)鞅”是指誰(shuí)？
  （2）商鞅在秦孝公的支持下采取什么措施來(lái)加強(qiáng)對(duì)地方的管理的？
  （3）商鞅變法中激發(fā)農(nóng)民生產(chǎn)積極性和士兵戰(zhàn)斗熱情最直接的措施分別是什么？
  （4）商鞅變法對(duì)秦國(guó)的發(fā)展有什么作用？
  組卷：26引用：2難度：0.5

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