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2022年廣東省韶關市武江區(qū)北江實驗中學中考化學三模試卷

發(fā)布:2024/12/1 2:30:1

一、選擇題(本大題包括15小題,每小題3分,共45分,每小題只有一個是正確選項。)

  • 1.下列詩句中不涉及化學變化的是(  )

    組卷:304引用:15難度:0.6
  • 2.下列化學用語所表達的意義正確的是(  )

    組卷:99引用:3難度:0.6
  • 3.空氣是一種寶貴的資源,保護空氣質量是全世界人類的共同使命,空氣污染指數(shù)簡稱API。下列說法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:37引用:5難度:0.5
  • 4.以下圖標適合張貼在公共水龍頭旁的是(  )

    組卷:135引用:16難度:0.7
  • 5.下列歸納和總結完全正確的一組是( ?。?br />
    A.化學史實 B.化學與安全
    ①門捷列夫--元素周期表
    ②張青蓮--測定水的組成
    ①夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏應馬上開燈尋找泄漏源
    ②在室內放--盆水能防止煤氣中毒
    C.化學與技術 D.化學與資源
    ①用掃描隧道顯微鏡獲得苯分子圖像
    ②用催化凈化裝置處理汽車尾氣
    ①防止金屬腐蝕是保護金屬資源的途徑之一
    ②可燃冰的泄漏不會造成溫室效應

    組卷:12引用:2難度:0.7
  • 6.下列有關碳和碳的化合物的說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:166引用:7難度:0.5
  • 7.第 24 屆北京冬奧會的冰上運動場館外墻鋪設新型塑料聚氟乙烯[(C2H3F)n  n 為正整數(shù)]。下列關于聚氟乙烯的說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:159引用:8難度:0.5

四、本大題共1個題,共10分

  • 20.小明將打磨好的鋅片放入盛有硫酸的試管中,發(fā)現(xiàn)鋅片表面有氣泡冒出,同時聞到刺激性氣味。小明對這一異常現(xiàn)象展開探究:
    【查閱資料】當硫酸濃度過大時與鋅反應能生成SO2氣體,SO2有刺激性氣味,能與水反應生成亞硫酸。
    【提出問題】鋅與硫酸反應除生成氫氣外,同時還可能生成什么氣體呢?
    【提出猜想】猜想一:還可能生成SO2;猜想二:可能還會生成O2;
    【進行實驗】
    (1)小明將潤濕的藍色石蕊試紙放在試管口,觀察到
     
    ,則猜想一成立。
    (2)小明剛要用點燃的木條驗證另一個猜想,卻被小光及時制止了,原因是
     
    。
    實驗證明:混合氣體中不含有O2等其他氣體。
    【實驗改進】
    為了收集到較純凈、干燥的氫氣,興趣小組同學對裝置進行了改進,如圖:
    菁優(yōu)網
    B(U形管)內的固體可能是
     
    。
    該裝置的位置是否正確,若不正確,應如何調整
     
    。
    【評價與反思】
    小亮認為只需對藥品進行改進即可,裝NaOH溶液的C(廣口瓶)可以省略,小亮的做法是
     
    。
    【數(shù)字化探究】興趣小組的同學按小亮的意見,將未打磨的鋅片與稀硫酸放入密閉容器中,用壓強傳感器和溫度傳感器分別測得數(shù)據如圖所示,請回答下列問題:
    菁優(yōu)網
    (1)AB段沒有氫氣放出,但密閉容器中壓強卻逐漸增大,可能的原因是:
     
    。
    (2)CD段曲線明顯減緩的原因是:
     
    ;寫出該處發(fā)生反應的化學方程式
     

    組卷:36引用:1難度:0.6

五、本大題共1個題,共10分

  • 菁優(yōu)網21.某興趣小組用10g放置較久的鎂條與一定溶質質量分數(shù)的稀硫酸反應。測得產生氫氣的質量與稀硫酸的質量關系如下表(假設鎂條中除表面含有氧化鎂外,沒有其它雜質)。
    加入稀硫酸質量/g 20 40 60 80
    產生氣體質量/g 0 0.2 0.4 0.5
    (1)計算該鎂條中金屬鎂的質量分數(shù)(寫出計算過程)。
    (2)在圖中畫出產生氣體與加入稀硫酸的質量的關系圖,標出有關物質的量。
    (3)被氧化的鎂占原來鎂的質量分數(shù)。(精確到0.1%)

    組卷:74引用:2難度:0.4
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