試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學年江蘇省南通市高三(上)第一次質(zhì)檢地理試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項選擇題:本大題共8小題,每小題6分,共計46分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.2021年10月16日,神舟十三號載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射,將我國3名航天員順利送入距離地表約400km的中國空間站。2021年11月7日20時28分,神舟十三號航天員翟志剛、王亞平先后從天和核心艙節(jié)點艙成功出艙。王亞平的出艙標志著中國女航天員首次實現(xiàn)“太空漫步”(如圖)。2022年4月16日,航天員安全返回地球。據(jù)此完成1~3題。
    航天員的艙外航天服具有的主要功能有( ?。?br />①隔絕高溫
    ②提供氧氣
    ③防強輻射
    ④減輕失重

    組卷:1引用:0難度:0.60
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.2021年10月16日,神舟十三號載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射,將我國3名航天員順利送入距離地表約400km的中國空間站。2021年11月7日20時28分,神舟十三號航天員翟志剛、王亞平先后從天和核心艙節(jié)點艙成功出艙。王亞平的出艙標志著中國女航天員首次實現(xiàn)“太空漫步”(如圖)。2022年4月16日,航天員安全返回地球。據(jù)此完成1~3題。
    航天員駐留期間,空間站繞太陽運動線速度大小變化是(  )

    組卷:2引用:0難度:0.60
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.2021年10月16日,神舟十三號載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射,將我國3名航天員順利送入距離地表約400km的中國空間站。2021年11月7日20時28分,神舟十三號航天員翟志剛、王亞平先后從天和核心艙節(jié)點艙成功出艙。王亞平的出艙標志著中國女航天員首次實現(xiàn)“太空漫步”(如圖)。2022年4月16日,航天員安全返回地球。據(jù)此完成1~3題。
    駐留期間,酒泉(39°N,98°E)衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射塔與南通電視塔(32°N,121°E)兩地每天正午太陽高度的差值(  )

    組卷:2引用:0難度:0.60

二、綜合題:本大題共3小題,共計54分。請將答案填寫在答題卡上。

  • 25.閱讀材料,完成下列問題。
    加里曼丹島是世界第三大島,熱帶雨林的面積僅次于亞馬孫雨林,是地球上生物種類最豐富的地方之一。島上人口密度較低,有約2000萬人左右,大部分地區(qū)經(jīng)濟貧困,經(jīng)濟以林木業(yè)為主,許多森林地帶尚未開發(fā)。由于全球的化妝品和食品行業(yè)對棕櫚油的需求很大,生物柴油的需求也不斷地增長,棕櫚油的種植成了熱門行業(yè)。近年來,該島涌現(xiàn)出眾多的棕櫚種植園。如圖為加里曼丹島略圖。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)簡析加里曼丹島生物種類豐富的原因。
    (2)加里曼丹島大部分地區(qū)土壤養(yǎng)分積存少,較為貧瘠。說明其原因。
    (3)你是否贊同該島大規(guī)模種植棕櫚樹?闡明你的理由。

    組卷:1引用:1難度:0.3
  • 26.閱讀材料,完成下列問題。
    材料一:大米是我國居民的重要主食,稻谷是重要的糧食種類。如圖反映2014年我國不同省份的稻谷供需關(guān)系。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    材料二:我國的糧食生產(chǎn)格局已從歷史上的“南糧北運”轉(zhuǎn)變成“北糧南運”。黑龍江省作為“北糧”主產(chǎn)區(qū)之一,在1980年至2014年的35年間,單產(chǎn)提高了167%,糧食產(chǎn)量增加了3.3倍。目前,黑龍江省的糧食總產(chǎn)量、商品量、調(diào)出量分別占全國的
    1
    9
    、
    1
    8
    1
    3
    ,三者已連續(xù)多年居全國榜首。
    (1)分析廣東省糧食自給率低的社會經(jīng)濟原因。
    (2)簡述分析黑龍江省糧食調(diào)出量大的主要原因。
    (3)糧食安全是國家安全的重要基礎(chǔ),請對我國應如何提高糧食產(chǎn)量提出建議。

    組卷:15引用:1難度:0.3
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:5.0.6 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正