2023-2024學(xué)年廣東省佛山市順德區(qū)美辰學(xué)校八年級（上）第一次月考道德與法治試卷
發(fā)布：2024/9/16 13:0:8
一、選擇題：本題共20小題，每小題3分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。
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1．“花在樹則生，離枝則死。鳥在林則樂，離群則悲?！边@句話告訴我們這樣一個道理（ ）
組卷：59引用：12難度：0.7 -
2．“讀萬卷書，更要行萬里路”。這里的“行萬里路”是指（ ?。?/h2>
組卷：29引用：47難度：0.7 -
3．寒假開始了，小敏同學(xué)“曬”起了自己的寒假作業(yè)：積極進行垃圾分類，宣傳垃圾分類知識，參加社區(qū)公益活動……你對這份作業(yè)的看法是（ ?。?br />①能完全避免產(chǎn)生厭學(xué)情緒
②能增進關(guān)心社會的興趣和情感，養(yǎng)成親社會行為
③不利于形成良好生活態(tài)度
④有利于養(yǎng)成參與公益活動、愛護公共衛(wèi)生的好習(xí)慣組卷：73引用：5難度：0.5 -
4．下列有利于養(yǎng)成親社會行為的是（ ?。?br />①小強為方便使用私自將共享單車搬進自家樓道
②小惠做核酸時戴好口罩，有序排隊
③小軒因上網(wǎng)課懈怠而不及時完成學(xué)習(xí)任務(wù)
④小芳利用周末時間到博物館做志愿講解員組卷：86引用：10難度：0.5 -
5．今天的社會專家在探析莊子《人世間》時指出：“人只有在社會中，才能稱其為人；離開了人，社會就不成其社會?！币韵聦@句話解讀正確的是（ ?。?br />①我們離開社會就會無法生存
②人的生存和發(fā)展離不開社會
③人的成長是不斷社會化的過程
④社會的發(fā)展離不開個人努力組卷：80引用：15難度：0.9 -
6．如圖是小張同學(xué)繪制的“我的社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)圖”，從中能得出的結(jié)論有（ ?。?br />①每個人都是社會關(guān)系大網(wǎng)上的一個結(jié)點
②未成年人在社會關(guān)系網(wǎng)中處于核心位置
③不同的社會關(guān)系中人們具有不同的身份
④個人離不開社會，但社會可以離開個人組卷：685引用：26難度：0.5 -
7．“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心?！?022年全國兩會在北京召開，某?！帮L(fēng)聲雨聲”時政學(xué)習(xí)小組持續(xù)跟蹤學(xué)習(xí)兩會內(nèi)容和精神。這啟示我們（ ）
①作為中學(xué)生，不能局限于自己的學(xué)習(xí)空間，也應(yīng)關(guān)注國家發(fā)展、社會變遷
②應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度，了解社會，融入社會，養(yǎng)成親社會行為
③學(xué)習(xí)小組活動利于塑造健康人格，獲得他人和社會的接納和認可
④要增強關(guān)心社會、熱愛祖國的情感組卷：366引用：18難度：0.6
二、非選擇題：本大題共3小題，第21小題10分，第22小題14分，第23小題16分，共40分。
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22．材料一 為助力在鄭州開幕的第十一屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會，持續(xù)擴大盛會宣傳，連日來，鄭州市“春雨行動”文化旅游志愿者積極組織開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，引導(dǎo)市民及游客不斷提升自身文明素質(zhì)，遵守公共秩序。愛護公共設(shè)施，爭做文明市民的踐行者和傳播者。
材料二 鄭州圖書館組織志愿者進行交通高峰文明引導(dǎo)、文明勸阻、指路問詢、信息咨詢等志愿服務(wù)；組織志愿者引導(dǎo)讀者文明排隊、有序入館依托鄭州圖書館文明使者志愿服務(wù)站，開展信息咨詢志愿服務(wù)活動；組織優(yōu)秀志愿者進行文明引導(dǎo)、志愿講解、信息咨詢等志愿服務(wù)。
（1）志愿者的行為給我們的人生成長啟迪有哪些？
（2）請你就養(yǎng)成親社會行為向同學(xué)們提出自己的建議。組卷：6引用：2難度：0.3 -
23．材料一 快速增長的青少年群體已經(jīng)成為中國網(wǎng)民不可忽視的重要組成部分。以下是某校針對八年級學(xué)生開展的調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果：
材料一
材料二內(nèi)容 聊天、打游戲 瀏覽不健康網(wǎng)站 查閱學(xué)習(xí)資料 看電影、聽音樂 其他 比例 61% 9% 15% 10% 5% 
（1）材料一的調(diào)查結(jié)果反映了什么現(xiàn)象？
（2）根據(jù)材料二漫畫，說說網(wǎng)絡(luò)謠言有什么危害？
（3）結(jié)合上述材料，談?wù)勚袑W(xué)生應(yīng)該如何利用網(wǎng)絡(luò)媒介參與社會公共生活？組卷：4引用：2難度：0.3