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部編版二年級下冊《快樂讀書吧》2021年同步練習(xí)卷(2)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、基礎(chǔ)積累。

  • 1.課外閱讀我能行。
    快 樂
    夏天里哪個最快樂?
    夏天里知了最快樂。
    每天躲在高枝上,
    扯著喉嚨唱山歌。

    夏天里哪個最快樂?
    夏天里鴨子最快樂。
    成群結(jié)隊水里游,
    劃著雙槳撥清波。
    (1)兒歌寫了夏天
     
     
    最快樂。我知道
     
    其實就是蟬。
    (2)夏天,
     
    每天躲在高枝上唱山歌;
     
    在水里撥清波。
    (3)我知道兒歌中“雙槳”指的是
     
    。
    (4)夏天里還有誰也很快樂?請你接著寫一寫。
    夏天里哪個最快樂?夏天里
     
    最快樂。
     
    ,
     
    。

    組卷:56引用:3難度:0.6
  • 2.課外閱讀。
    春天       春天來了,春風(fēng)吹遍了大地。小草悄悄地從
     
    泥土里露出了頭,嫩綠嫩綠的,像給大地鋪上了一層薄薄的綠色的地毯。柳樹芽偷偷地從柳條上(zhuān zuān)了出來。頓時,柳樹換上了一件
     
    春裝。公園里的花開了,
     
    桃花像怕羞似的,一朵(ái  āi)著一朵密密地開放著。玉蘭花潔白無瑕,散發(fā)出陣陣清香,不知吸引了多少游人。蜜蜂忙碌起來,成群地飛來飛去,在花叢里傳播花粉,采集花蜜?;?bdo class="mathjye-underpoint">潑(bō  pō)可愛的小燕子也不遠(yuǎn)千里從南方飛回來了。
    (1)選擇加點(diǎn)字正確的讀音,用“√”標(biāo)出。
    (2)從下面的詞語中選擇恰當(dāng)?shù)奶钤谖闹械臋M線上。
    松軟的      粉紅的    淡綠的
    (3)這篇短文是圍繞哪句話來寫的?用“                     ”畫出來。
    (4)這篇短文寫了
     
    、
     
    、
     
    、
     
    四種植物,還寫
     
    、
     
    兩種小動物的活動。

    組卷:60引用:3難度:0.8
  • 3.課外閱讀。
    舞春       燕兒馱著春,在柳梢兒上舞;剪著風(fēng),剪著雨,輕輕盈盈。
          蝶兒馱著春,在花叢中舞;吮著香,吮著蜜,輕輕盈盈。
          箏兒馱著春,在天空中舞;戲著霞,吻著云,輕輕盈盈。
          燕舞,蝶舞,箏舞,舞出一個春光明媚的春!
    (1)文中寫了春天的
     
    、
     
    、
     
    等。
    (2)伴著小燕子舞的有
     
     
    。
    (3)請你用一個詞或一個句子來描寫或贊美春天。
     

    組卷:28引用:1難度:0.5

一、基礎(chǔ)積累。

  • 8.閱讀理解。
    卜算子?黃州定慧院寓居作
    (宋)蘇軾
    缺月掛疏桐,漏斷人初靜。誰見幽人獨(dú)往來,縹緲孤鴻影。
    驚起卻回頭,有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷。
    (1)解釋詞語。
    漏斷:
     

    幽人:
     

    ?。?!--BA-->
     

    (2)用現(xiàn)代語言翻譯前四句。
     

    (3)賞析一下上闋。
     

    組卷:16引用:1難度:0.8
  • 9.按要求完成練習(xí)。
    賦得古原草送別
    離離
     
     
    ,一
     
    一枯榮。
    野火燒不
     
    ,
     
    風(fēng)吹又
     
    。
    (1)把古詩補(bǔ)充完整。
    (2)這首詩的作者是
     
    代詩人
     
    。
    A.唐
    B.宋
    C.李白
    D.白居易
    (3)詩句中“歲”的意思是
     
    。
    A.歲數(shù)
    B.年
    (4)讀了這首詩,我知道:不管烈火怎樣焚燒,只要春風(fēng)一吹,小草就蓬勃生長,正如詩中所寫:
     
    ,
     
    。我們要學(xué)習(xí)小草
     
    的精神。

    組卷:31引用:2難度:0.6
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