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2023-2024學年河北省邢臺市部分高中高三(上)期中生物試卷

發(fā)布:2024/10/24 15:0:1

一、單項選擇題(本題共13小題,每小題2分,共26分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)

  • 1.下列關于細胞核結(jié)構與功能的敘述,正確的是(  )

    組卷:18引用:6難度:0.8
  • 2.2022年4月16日,中國宇宙飛船“神舟十三號”成功返回地球。太空的失重環(huán)境會使宇航員骨骼中的鈣流失到血液中,從而引起骨質(zhì)疏松,這也是宇航員一出艙就被抬著的原因。下列相關敘述正確的是(  )

    組卷:125引用:11難度:0.8
  • 3.下列關于生物科學史的敘述,正確的是(  )
    ①施旺和施萊登運用完全歸納法提出了細胞學說,揭示了動植物的統(tǒng)一性
    ②歐文頓用哺乳動物的紅細胞制備出純凈的細胞膜并進行化學分析,證明細胞膜是由脂質(zhì)組成的
    ③希爾制取離體葉綠體懸液并加入鐵鹽,光照后發(fā)現(xiàn)有O2釋放
    ④魯賓和卡門用放射性同位素標記法證明了光合作用釋放的O2來自H2O
    ⑤恩格爾曼用水綿和需氧細菌為材料直接證明了葉綠體能吸收光能用于光合作用放氧
    ⑥阿爾農(nóng)發(fā)現(xiàn)在光照下葉綠體合成ATP的過程總是與水的光解相伴隨

    組卷:7引用:2難度:0.7
  • 4.實驗是生物學發(fā)展不可缺少的一部分。下列有關教材實驗的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:2難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.植物細胞的細胞膜、液泡膜上含有一種H+-ATP酶,可以轉(zhuǎn)運H+,有利于細胞對細胞外溶質(zhì)分子的吸收和維持液泡內(nèi)的酸性環(huán)境。如圖是植物細胞對H+運輸示意圖,下列相關說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:68引用:10難度:0.8
  • 6.如圖是細胞中ATP-ADP循環(huán)示意圖。下列敘述錯誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:19引用:2難度:0.7
  • 7.將某種酶運用到工業(yè)生產(chǎn)前,需測定使用該酶的最佳溫度范圍。如圖中的曲線①表示在各種溫度下該酶活性相對于最高酶活性的百分比。將該酶在不同溫度下保溫足夠長的時間,再在酶活性最高的溫度下測其殘余酶活性,由此得到的數(shù)據(jù)為酶的熱穩(wěn)定性數(shù)據(jù),即如圖中的曲線②。據(jù)此作出判斷,正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:7引用:2難度:0.7

三、非選擇題(本題共5小題,共59分)

  • 22.圖甲為小腸上皮細胞吸收葡萄糖的示意圖,GLJT是一種葡萄糖載體蛋白。圖乙表示GLUT介導的肝細胞和原核生物細胞對葡萄糖的攝取速率與葡萄糖濃度的關系。請回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)在Na+-K+ATP酶的作用下消耗ATP,維持Na+在小腸上皮細胞膜兩側(cè)的電化學梯度穩(wěn)定,這種運輸方式稱為
     
    。
    (2)圖乙中的曲線表明,GLUT介導的細胞對葡萄糖的攝取速率比自由擴散
     
    ,B點與A點相比,制約葡萄糖轉(zhuǎn)運速率的因素主要是
     
    。GLUT介導的葡萄糖運輸方式具有的特點是
     

    (3)小腸上皮細胞膜上運載葡萄糖的載體有
     
    。
    (4)小腸上皮細胞膜上,磷脂分子排列為疏水尾部相對的連續(xù)兩層,對水分子有屏障作用,但水分子仍能跨膜轉(zhuǎn)運。試從細胞膜成分及結(jié)構特點的角度分析其原因:
     
    。

    組卷:4引用:3難度:0.6
  • 23.某兩性花二倍體植物的花色由3對等位基因控制,其中基因A控制紫色,a無控制色素合成的功能?;駼控制紅色,b控制藍色?;騃不影響上述2對基因的功能,但i純合的個體為白色花。所有基因型的植株都能正常生長和繁殖,基因型為A_B_I_和A_bbI_的個體分別表現(xiàn)紫紅色花和靛藍色花?,F(xiàn)有該植物的3個不同純種品系甲、乙、丙,它們的花色分別為靛藍色、白色和紅色。不考慮突變,根據(jù)表中雜交結(jié)果,回答下列問題:
    雜交組合 F1表型 F2表型及比例
    甲×乙 紫紅色 紫紅色:靛藍色:白色=9:3:4
    乙×丙 紫紅色 紫紅色:紅色:白色=9:3:4
    (1)該植物進行人工雜交的過程是
     
    。
    (2)親本乙的基因型是
     
    ,甲乙雜交組合中F1白色植株的基因型有
     
    種,
     
    (填“能”或“不能”)用測交實驗確定其基因組成。
    (3)讓表中所有F1的紫紅色植株都自交一代,白花植株在全體子代中的比例為
     
    ,其基因型最多有種。
    (4)為確定I/i基因在染色體上的位置,借助位置已知的M/m基因進行分析。用基因型為mm純合有色花P與基因型為MM的白花Q雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2。用M、m基因的特異性引物,對F2白花植株的DNA進行PCR擴增,擴增結(jié)果有1、2、3三種類型,如圖所示。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    發(fā)現(xiàn)類型1最多、類型2較少、類型3極少。該實驗結(jié)果說明I/i基因
     
    (填“位于”或“不位于”)M/m基因所在染色體上。
    (5)欲判斷A/a和B/b基因是否位于一對同源染色體上,請從甲、乙、丙3個品系中選取合適的材料寫出實驗設計思路,并預期實驗結(jié)果。
    實驗思路:
     

    預期實驗結(jié)果:
     
    。

    組卷:9引用:2難度:0.5
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