2022-2023學(xué)年廣東省梅州市興寧市八年級（下）期末物理試卷

一、單項選擇題（共7題，每題3分，共21分）

• 1．下列科學(xué)家的名字沒有被用作單位的是（　?。?/h2>

  A．瓦特

  B．帕斯卡

  C．阿基米德

  D．牛頓
  組卷：3引用：2難度：0.8

  解析

• 2．如圖所示的實例中，目的是為了增大壓強的是（　?。?/h2>

  A． 鐵軌下鋪枕木	B． 坦克裝有履帶
  C． 刀刃磨得很薄	D． 書包背帶很寬
  組卷：224引用：16難度：0.9

  解析

• 3．如圖所示為運動員投擲鉛球的情景，不計空氣阻力，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．向上拋出時，手對鉛球的力等于鉛球的重力

  B．鉛球在上升的過程中具有的機械能大小不變

  C．鉛球上升到最高位置時，處于平衡狀態(tài)

  D．鉛球落到地面后，具有的慣性也消失了
  組卷：52引用：3難度：0.7

  解析

• 4．如圖所示是我國自主研發(fā)的C919大型商用客機，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．飛機在機場跑道高速滑行時，輪胎對跑道的壓強比飛機靜止在跑道時的壓強小

  B．停在機場的飛機受到的重力和它對地面的壓力是一對相互作用力

  C．機翼做成上凸下平的形狀主要是為了減小空氣對飛機的阻力

  D．飛機升空主要是由于受到空氣的浮力
  組卷：17引用：1難度：0.7

  解析

• 5．如圖所示是研究“二力平衡的條件”的實驗裝置，下列敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．本實驗的研究對象是鉤碼

  B．為使實驗效果明顯，應(yīng)選用質(zhì)量較大的木塊來代替小車

  C．調(diào)整兩邊的托盤所放的鉤碼的數(shù)量，可以改變力的大小

  D．將小車扭轉(zhuǎn)一個角度，是為了探究一對平衡力是否必須作用在同一物體上
  組卷：72引用：1難度：0.6

  解析

• 6．如圖所示，工人沿斜面把一箱重為1000N的貨物從底端勻速拉到頂端，拉力為480N，斜面長5m、高2m。下列說法正確的是（　　）

  A．拉力做功為960J

  B．斜面對貨物的支持力做功為2000J

  C．斜面的機械效率是80%

  D．貨物受到的摩擦力大小為80N
  組卷：186引用：1難度：0.5

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• 7．小明幫媽媽洗菜做飯時發(fā)現(xiàn)，放在盆中的茄子漂浮在水面如圖甲所示，而西紅柿沉在盆底如圖乙所示，他作出如下分析，其中正確的是（　?。?/h2>

  A．茄子受到的浮力大于它受到的重力

  B．西紅柿排開水的重力等于自身的重力

  C．茄子的密度小于西紅柿的密度

  D．放入茄子前后水對盆底的壓強不變
  組卷：64引用：1難度：0.5

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二、填空題（本題共7題，每空1分，共21分）

• 8．如圖所示為進球時足球與球網(wǎng)接觸的情景。其中，足球運動速度變小，說明力可以改變物體的

  ；球網(wǎng)網(wǎng)眼變大，說明力可以改變物體的

  。運動員踢球時感到腳疼，說明了力的作用是

  的。
  組卷：16引用：1難度：0.8

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六、綜合能力題（每空1分，共19分）

• 24．為了驗證“阿基米德原理”，小明設(shè)計了如圖所示的實驗創(chuàng)新裝置：其中A、B為彈簧測力計，C為金屬塊，D為薄塑料袋（質(zhì)量不計），E是自制溢水杯，F(xiàn)是可升降平臺。
  
  （1）先將金屬塊掛在測力計A下，金屬塊未浸入水中時測力計的示數(shù)如圖甲所示，則金屬塊的重力是

  N，然后將溢水杯放在可升降平臺上，在溢水杯中裝滿水，并將兩支彈簧測力計及薄塑料袋按圖乙方式組裝好。
  （2）小明逐漸調(diào)高平臺F，使金屬塊浸入水中的體積越來越大、觀察到測力計A的示數(shù)逐漸

  （選填“變大”、“變小”或“不變”）；同時觀察到D中水的體積越來越多，這表明浮力大小與

  有關(guān)。
  （3）實驗時，金屬塊在浸入水的過程中測力計A示數(shù)的變化量為ΔF_A，測力計B示數(shù)的變化量為

  mg

  4

  S

  ，若兩者間存在

  關(guān)系，則說明阿基米德原理是成立的。
  （4）金屬塊浸沒（未碰底）在水中后測力計A示數(shù)為2.6N，則此時金屬塊受到的浮力是

  N，金屬塊的密度為

  kg/m³。（g取10N/kg）
  組卷：25引用：1難度：0.6

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• 25．閱讀材料，回答問題：
  天宮空間站
  我國的天宮空間站現(xiàn)已進入了應(yīng)用與發(fā)展階段。
  為了激發(fā)青少年對科學(xué)的熱愛，航天員王亞平曾在空間站進行了“天宮”授課活動，由于太空中的空間站能夠提供獨特的“完全失重”環(huán)境（物體在空間站運動時等效于不受重力），可以更有利于演示一些實驗現(xiàn)象。課堂中王亞平向前拋出一個北京冬奧會的吉祥物“冰墩墩”，發(fā)現(xiàn)“冰墩墩”向前勻速直線運動，碰到空間站的艙壁后反彈回來如圖甲所示，王亞平還做了下面有趣的實驗，將一個普通的乒乓球按壓進入水中，松手后發(fā)現(xiàn)乒乓球靜止在按壓位置如圖乙所示。
  航天員任務(wù)結(jié)束后將返回地面，降落過程簡化如下：當返回艙在距離地面高度10km時，打開引導(dǎo)傘、減速傘、主傘，返回艙減速降落，在離地面1m左右時啟動反推發(fā)動機，減速到2m/s左右的速度時抵達地面。
  
  （1）航天員在空間站的慣性

  （選填“小于”、“等于”或“大于”）在地球表面的慣性。
  （2）圖乙中的乒乓球沒有上浮的原因是

  （填寫選項前的字母）。
  A．乒乓球受到的重力大于乒乓球受到的浮力
  B．乒乓球受到的浮力與重力二力平衡
  C．乒乓球上下表面受到液體壓力差為零
  （3）為了健身，航天員進行下面哪種方式的運動最合理

  （填寫選項前的字母）。
  A．跳遠
  B．拉彈簧拉力器
  C．引體向上
  D．跑步
  （4）返回艙返回地面需要考慮大氣氣流、溫度、壓力等因素的影響，中國科學(xué)家因此制造了一個和返回艙相似的飛行器，模擬返回艙返回地面的情況，這是運用

  （選填“控制變量法”或“等效替代法”）。
  （5）從打開引導(dǎo)傘、減速傘、主傘到落到地面的過程中，宇航員的動能

  （選填“增大”、“不變”或“減小”），重力勢能

  （選填“增大”、“不變”或“減小”），假設(shè)宇航員質(zhì)量為55kg,在該過程中其重力做功為

  J（取g=10N/kg）。
  組卷：24引用：1難度：0.5

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