人教部編版選擇性必修中冊(cè)《第8課 荷花淀》2021年同步練習(xí)卷（5）

一、語言知識(shí)

• 1．下列畫線的字的讀音全都相同的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．橫財(cái)　　橫禍　　橫豎　　橫亙

  B．膽量　　量力　　量變　　量度

  C．強(qiáng)勁　　勁拔　　勁敵　　剛勁

  D．占卦　　占卜　　占據(jù)　　占有
  組卷：14引用：8難度：0.9

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• 2．選出下列各項(xiàng)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)（　　）

  A．原型　提煉　順?biāo)浦邸∏笆酪蚓?/label>

  B．暢銷　作踐　莫名其妙　嬉皮笑臉

  C．梳妝　首飾　卓然獨(dú)立　戛然而止

  D．汲取　磕頭　朗朗上口　蓬蓽生輝
  組卷：7引用：2難度：0.8

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• 3．下列句子中，加點(diǎn)詞語的使用全都不正確的一組是（　?。?br />①全國(guó)政協(xié)委員、中國(guó)僑聯(lián)副主席吳晶在兩會(huì)期間呼吁：加快實(shí)施太湖生態(tài)清淤，筑起銅墻鐵壁守住國(guó)家“錢袋子”。
  ②他們兩個(gè)長(zhǎng)得像孿生兄弟，畢業(yè)分開三年來，他們一直藕斷絲連，書信不斷。
  ③中國(guó)共產(chǎn)黨在反腐倡廉過程中越來越注重制度建設(shè)，強(qiáng)調(diào)標(biāo)本兼治，從源頭預(yù)防腐敗，營(yíng)造不敢腐、不能腐、不想腐的政治氛圍。
  ④千古文章一大抄，說“抄”固然偏激，但寫作仍然要經(jīng)過一個(gè)模仿、借鑒的過程，這卻是不易之論。
  ⑤“大、德、中”是中華文化綿延不斷的秘密。因“大”氣魄而進(jìn)退維谷不易分裂，因“德”而心存善念，因“中”走一條踏實(shí)、和諧、可行的路。
  ⑥如果諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)辭能夠從詩人或者文字書寫者的角度撰寫，鮑勃?迪倫獲獎(jiǎng)會(huì)顯得更水到渠成。

  A．①③⑤

  B．②⑤⑥

  C．①③④

  D．②④⑥
  組卷：6引用：1難度：0.6

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一、語言文字運(yùn)用

• 9．閱讀下面的文字，完成各題。
        從寧夏西海固①  ，從天山南北到雪域高原，民族地區(qū)的村村寨寨、山山水水都是脫貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場(chǎng)。
        西海固地區(qū)，曾被聯(lián)合國(guó)糧食開發(fā)署稱為世界上“最不適宜人類生存的地區(qū)之一”。2016年，②  ，山海牽手、情如兄弟。閩寧協(xié)作從單一的經(jīng)濟(jì)援助到教育、文化、醫(yī)療等多領(lǐng)域合作，推動(dòng)西海固發(fā)生了滄桑巨變。
        在江蘇的對(duì)口幫扶下，2020年5月12日至14日，四川省涼山彝族自治州昭覺縣阿土列爾村（“懸崖村”）的84戶貧困戶，陸續(xù)搬進(jìn)位于縣城附近的新家。從藤梯到鋼梯，再到樓梯，村民們感知著③  。
        對(duì)口支援新疆、西藏也是這場(chǎng)戰(zhàn)役中濃墨重彩的一筆。中央部委、對(duì)口支援省市及承擔(dān)援助任務(wù)的央企，在新疆、西藏廣袤的大地上，譜寫出生動(dòng)的“邊塞曲”，為新疆、西藏的社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安注入不竭動(dòng)力。
  （1）在上文橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過6個(gè)字。
  （2）用一個(gè)對(duì)偶句，概括文段內(nèi)容，揭示民族地區(qū)脫貧攻堅(jiān)取得勝利的原因。
  組卷：44引用：6難度：0.9

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二、現(xiàn)代文閱讀

• 10．閱讀下面的文字，完成下列各題。
  囑　咐
  孫　犁       水生望著樹林的疏密，辨別自己的村莊，他的家就在白洋淀邊上。與日寇殊死搏斗了八年的水生，隨部隊(duì)經(jīng)過平原時(shí)，請(qǐng)假回家。家近了，就要進(jìn)家了！他想起許多事。父親確實(shí)的年歲忘記了，是不是還活著？父親很早就有痰喘的病。還有自己女人，正在青春，一別八年，分離時(shí)她肚子里正有一個(gè)小孩子。房子燒了嗎？他走得很慢，他從積滿泥水和腐草的水洼望過去，微微地可以看見白洋淀的邊緣。
        他在門口遇見了自己的女人。她正在那里悄悄地關(guān)閉那外面的梢門。水生熱情地叫了一聲：
  “你！”
        女人一怔，睜開大眼睛，咧開嘴笑了笑，就轉(zhuǎn)過身子去抽抽搭搭地哭了。水生看見她腳上那白布封鞋，就知道父親準(zhǔn)是不在了。兩個(gè)人在那里站了一會(huì)兒。
        他走進(jìn)屋里，女人從炕上拖起一個(gè)孩子來，含著兩眼淚水笑著說：
  “來，這就是你爹，一天價(jià)看見人家有爹，自己沒爹，這不現(xiàn)在回來了?！闭f著已經(jīng)不成聲音。
        那孩子從睡夢(mèng)里醒來，好奇地看著這個(gè)生人，這個(gè)“八路”。
        水生抱了孩子一會(huì)，說：
  “還睡去吧?！?br />      女人安排著孩子睡下，蓋上被子。孩子卻圓睜著兩眼，再也睡不著。
        女人說：“你想過家嗎？”
        水生說：“想過?！?br />“在什么時(shí)候？”
  “閑著的時(shí)候?！?br />“什么時(shí)候閑著？”
  “打過仗以后，行軍歇下來，開荒休息的時(shí)候。”
  “你這幾年不容易呀？”
  “嗯，自然你們也不容易?！彼f。
  “嗯？我容易，”她有些氣憤地說著，把飯端上來，放在炕上?！暗琼敳蝗菀椎囊粋€(gè)人，他不能看見你回來……”她坐在一邊看著水生吃飯，看不見他吃飯的樣子八年了。水生想起父親，胡亂吃了一點(diǎn)，就放下了。
        孩子睡著了，睡得是那么安靜，那呼吸就像泉水在春天的陽光里冒起的小水泡，愉快地升起，又幸福地降落。女人呆望著孩子的臉。她好像從來沒有見過這個(gè)孩子，好像不是她生出，不是她在那潮濕悶熱的高粱地，在那殘酷的“掃蕩”里奔跑喘息，丟鞋甩襪抱養(yǎng)大的，她好像不曾在這孩子身上寄托了一切，并且在孩子的身上祝福了孩子的爹：“那走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的人，早一天勝利回來吧！一家團(tuán)聚?！焙孟袼]有常常在深深的夜晚醒來，向著那不懂事的孩子，訴說著翻來覆去的題目：“你爹哩，他到哪里去了？打鬼子去了……他拿著大槍騎著大馬……就要回來了，多好??！”
        現(xiàn)在，丈夫像從天上掉下來一樣。她好像是想起了過去的一切，還編排那準(zhǔn)備了好幾年的話，要向現(xiàn)在已經(jīng)坐到她身邊的丈夫訴說了。
  “你能猜一猜我們想你的那段苦情嗎？”
  “猜不出來。”水生笑了笑。
  “我們想你，我們可沒有想叫你回來。那時(shí)候，日本人就在咱村邊?？墒窃诤谝梗挥X醒了，我就想：你如果能像天上的星星，在我眼前晃一晃就好了。可是能夠嗎？”
        從窗戶上那塊小小的玻璃上結(jié)起來冰花，夜深了。水生說：“明早就要去參加保衛(wèi)冀中平原的戰(zhàn)斗?！?br />      女人呆了。她低下頭去，又無力地仄在炕上。過了好半天，她說：“那么就趕快休息休息吧，明天我撐著冰床子去送你?！?br />      雞叫三遍，女人就先起來給水生做了飯吃。這是一個(gè)大霧天，地上堆滿了霜雪。女人把孩子叫醒，穿得暖暖的，背上冰床，鎖了梢門，送丈夫上路。
        在河邊，他們上了冰床。女人站在床子后尾，撐起了竿。女人是撐冰床的好手，她逗著孩子說：“看你爹沒出息，當(dāng)了八年八路軍，還得叫我撐冰床子送他！”
        她輕輕地跳上冰床子后尾，像一只雨后的蜻蜓爬上草葉。輕輕用竿子向后一點(diǎn)，冰床子前進(jìn)了，像離開了強(qiáng)弩的箭，摧起的冰屑，在它前面打起團(tuán)團(tuán)的旋花。
        太陽從冰面上升出來，沖開了霧，形成一條紅色的胡同，撲到這里來，照在冰床上。女人說：“爹活著的時(shí)候常說，水生出去是打開一條活路，打開了這條活路，我們就得活，不然我們就活不了。他老人家焦愁死了。國(guó)民黨反動(dòng)派又要和日本一樣，想把我們活著的人完全逼死！”
  “你應(yīng)該記著爹的話，向上長(zhǎng)進(jìn)，不要為別的事情分心，好好打仗。八年過去了，時(shí)間不算不長(zhǎng)。只要你還在前方，我等你到死！”
        在被大霧籠罩、楊柳樹環(huán)繞的丁家塢村邊，水生下了冰床。
        女人忍住眼淚，笑著說：“好好打仗，快回來，我們等著你的勝利消息?！?br />一九四六年河間
  （有刪改）（1）下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．開頭第一段的心理描寫，表現(xiàn)出水生對(duì)家鄉(xiāng)深沉的思念，對(duì)即將到來的重逢的渴望，也有對(duì)家中親人的擔(dān)心。
  B．孩子“是她在那潮濕……丟鞋甩襪抱養(yǎng)大的”，從側(cè)面控訴了日寇的侵略罪行，表現(xiàn)了人民為抗戰(zhàn)作出的犧牲。
  C．聽到水生說明天一早就要出發(fā)參加戰(zhàn)斗，女人沒有猶豫和傷感，當(dāng)即表現(xiàn)出對(duì)丈夫的支持，表現(xiàn)了女人的深明大義。
  D．這篇小說寫了一個(gè)戰(zhàn)士回家探望親人的故事，故事中的女主人公是一個(gè)深明大義的女人。
  （2）下列對(duì)小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．這篇小說情節(jié)簡(jiǎn)單，和《荷花淀》塑造人物的手法有相同之處，淡化肖像描寫，著重通過人物對(duì)話和心理活動(dòng)描寫來塑造人物。
  B．小說語言樸實(shí)簡(jiǎn)練而內(nèi)蘊(yùn)豐厚，耐人琢磨，如水生見到妻子叫的一聲“你！”和妻子說的“只要你還在前方，我等你到死！”等。
  C．“囑咐”是小說的標(biāo)題，也是小說的高潮，作者寫八年分別、短暫相逢和再次離別的情景，其立意正在于烘托出妻子最后的“囑咐”。
  D．小說沒有描寫前線的刀光劍影，也沒有表現(xiàn)后方根據(jù)地人民反“掃蕩”斗爭(zhēng)中的艱難，而是通過夫妻間的生活細(xì)節(jié)表現(xiàn)了他們的家國(guó)情懷。
  （3）小說中的女人有哪些形象特點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。
  （4）小說中有很多對(duì)話描寫，這種敘事方式有哪些好處？請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。
  組卷：3引用：1難度：0.6

  解析