2021-2022學(xué)年湖北省宜昌六中九年級（上）期中化學(xué)試卷

一、選擇題（每小題只有一個符合題意的選項，每小題1分，共15分）

• 1．為爭創(chuàng)全國文明城市，建設(shè)義烏美麗家園。下列做法中不可取的是（　　）

  A．生活垃圾分類回收，使垃圾資源化

  B．加大工地?fù)P塵處理，凈化環(huán)境空氣

  C．大量使用農(nóng)藥，讓蔬菜水果遠(yuǎn)離蟲害

  D．加快城市輕軌建設(shè)，減少機(jī)動車尾氣排放
  組卷：59引用：5難度：0.9

  解析

• 2．追隨科學(xué)家的足跡，探索化學(xué)世界的奧秘。在200多年前成功地測定了空氣中氧氣含量的科學(xué)家是（　?。?/h2>

  A． 張青蓮

  B． 拉瓦錫

  C． 道爾頓

  D． 門捷列夫
  組卷：9引用：1難度：0.8

  解析

• 3．地殼中含量最多的元素是（　?。?/h2>

  A．Fe

  B．Al

  C．Si

  D．O
  組卷：675引用：263難度：0.9

  解析

• 4．分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法之一。下列各組物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是（　?。?/h2>

  A．鐵、二氧化碳、冰水混合物

  B．液氧、高錳酸鉀、空氣

  C．水銀、水、海水

  D．氨氣、五氧化二磷、食鹽水
  組卷：61引用：9難度：0.7

  解析

• 5．下列凈水方法中，發(fā)生了化學(xué)變化的是（　?。?/h2>

  A．過濾

  B．吸附

  C．消毒

  D．蒸餾
  組卷：12引用：3難度：0.7

  解析

• 6．切洋蔥時，能聞到刺激性氣味的原因是（　?。?/h2>

  A．分子的體積很小	B．分子間有間隔
  C．分子在不斷運動	D．分子的質(zhì)量很小
  組卷：111引用：8難度：0.6

  解析

• 7．量取液體并加熱，下列實驗操作不正確的是（　　）

  A． 傾倒

  B． 滴加

  C． 讀數(shù)

  D． 加熱
  組卷：558引用：33難度：0.9

  解析

• 8．下列說法中，正確的是（　?。?/h2>

  A．木炭燃燒后生成黑色固體

  B．鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒

  C．紅磷在空氣中不能燃燒

  D．硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體
  組卷：671引用：105難度：0.7

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三、分析與探究題（本題共4小題，表達(dá)式每個1分，其余每空0.5分，共15分）

• 23．實驗時科學(xué)家探究的重要方法，請按要求完成下列實驗探究。
  【探究一】探究微粒的性質(zhì)
  步驟一：向盛有約20mL蒸餾水的小燒杯A中加入5～6滴酚酞溶液，攪拌均勻，觀察到的現(xiàn)象是

   

  ；
  步驟二：從燒杯A中取少量溶液置于試管中，向其中慢慢滴加氨水，觀察到的現(xiàn)象是

   

  ；
  步驟三：另取一個小燒杯B，加入約5mL濃氨水。用一個大燒杯或水槽罩住A、B兩個小燒杯。觀察幾分鐘，現(xiàn)象是

   

  。
  實驗結(jié)論：分子是在不斷運動的。
  反思評價：該實驗中步驟一的實驗?zāi)康氖?

   

  ；步驟二的實驗?zāi)康氖?

   

  。
  【探究二】探究物質(zhì)的組成與含量。
  某班化學(xué)小組用排水法收集了呼出氣體，并為比較空氣和呼出氣體中各成分含量做了以下實驗：
  實驗1：
  

  步驟	實驗?zāi)康?/td>	實驗操作	實驗現(xiàn)象
  ①	比較空氣和呼出氣體中二氧化碳的含量	分別向空氣和呼出氣體中倒入少量澄清石灰水，振蕩
  ②	比較空氣和呼出氣體中氧氣的含量	分別將燃著的木條伸入空氣和呼出氣體中	空氣中的木條無明顯變化呼出氣體中的木條熄滅
  ③		取兩塊干燥玻璃片，對著其中一塊哈氣	哈氣的玻璃片上出現(xiàn)無色液滴另一塊無明顯變化

  （1）步驟①的現(xiàn)象為

   

  ，證明人體呼吸過程中發(fā)生了

   

  （“物理”或“化學(xué)”）變化。
  （2）步驟③的實驗?zāi)康氖?

   

  。
  小芳對步驟②中燃著木條熄滅的原因提出猜想，并設(shè)計“實驗2”進(jìn)行驗證。
  猜想與假設(shè)：
  猜想1：木條熄滅主要是因為呼出氣體比吸入空氣中二氧化碳含量高。
  猜想2：木條熄滅主要是因為呼出氣體比吸入空氣中氧氣的含量低。
  實驗2：（已知：空氣中氧氣和氮氣的體積比約為1：4）
  

  序號	①	②	③	④
  實驗操作
  實驗現(xiàn)象	燃著的木條無明顯變化	燃著的木條無明顯變化	燃著的木條熄滅	燃著的木條熄滅

  （3）由實驗①和②可得出猜想1

   

  （填“成立”或“不成立”）。
  （4）實驗2中，能證明猜想2成立的實驗序號是

   

  。
  反思評價：
  （5）根據(jù)上述實驗結(jié)論，下列說法正確的是

   

  （填字母序號）。
  A.吸入空氣和呼出氣體中氧氣和二氧化碳的含量不同
  B.將燃著木條伸入呼出氣體中，木條熄滅，說明呼出氣體中沒有氧氣
  C.若把燃著木條伸入氧氣和二氧化碳體積比為4：1的混合氣體中，會觀察到無明顯變化
  組卷：22引用：1難度：0.5

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四、計算題（5分，前面3空，每空1分，第4問2分）

• 24．N（NO₂）₃是科學(xué)家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料。試計算：
  （1）N（NO₂）₃中氮原子和氧原子的原子個數(shù)比是

   

  。
  （2）N（NO₂）₃中氮元素和氧元素的元素質(zhì)量比是（求最簡比）

   

  。
  （3）N（NO₂）₃的相對分子質(zhì)量。（寫出計算過程）
  （4）求152克N（NO₂）₃中氮元素的質(zhì)量。（寫出計算過程）
  組卷：15引用：1難度：0.6

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