2022年貴州省貴陽市觀山湖區(qū)中考歷史備考試卷

一、選擇題：第13-24小題為歷史學(xué)科選擇題，每小題2分，共24分。下列各題的備選答案中，只有一項是正確或符合題意的答案。

• 1．我國有文字可考的歷史從商朝開始，我們把商周時期刻寫在龜甲和牛、羊等獸骨上的文字，稱為（　　）

  A．甲骨文

  B．金文

  C．小篆

  D．隸書
  組卷：90引用：14難度：0.5

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• 2．魏晉南北朝時期，西北民族的樂器、樂舞等受到漢族人民的喜愛，以往的“胡”“漢”觀念逐漸淡薄。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因主要是（　?。?/h2>

  A．國家統(tǒng)一

  B．中外交往

  C．民族交融

  D．武將專權(quán)
  組卷：21引用：2難度：0.8

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• 3．《文獻通考》中記載北宋宣和元年（1119年）上供錢物共計1503萬（貫匹兩），其中北方諸路只占六分之一，南方占六分之五。到南宋時，東南財賦構(gòu)成了宋朝財政收入的基礎(chǔ)。據(jù)此判斷南宋（　　）

  A．統(tǒng)治集團腐敗無能	B．實行重文輕武政策
  C．營造濃厚讀書風(fēng)氣	D．經(jīng)濟重心完成南移
  組卷：28引用：4難度：0.8

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• 4．圖示法是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一。如圖是某同學(xué)學(xué)習(xí)《統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展》一課后繪制的圖示?！帒?yīng)填入的是（　?。?br />

  A．設(shè)置駐藏大臣	B．簽訂《尼布楚條約》
  C．平定噶爾丹叛亂	D．土爾扈特部回歸祖國
  組卷：60引用：5難度：0.8

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• 5．1925年6月4日《熱血日報》創(chuàng)刊。這是中國共產(chǎn)黨歷史上的第一份日報，在黨的歷史上留下了光輝一頁。如果用民國紀年法，該報創(chuàng)刊于（　　）

  A．民國十二年

  B．民國十三年

  C．民國十四年

  D．民國十五年
  組卷：72引用：2難度：0.6

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• 6．“它的勝利宣告了中國共產(chǎn)黨和紅軍肩負著民族希望勝利實現(xiàn)了北上抗日的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，實現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨和中國革命事業(yè)從挫折走向勝利的偉人轉(zhuǎn)折，開啟了中國共產(chǎn)黨為實現(xiàn)民族獨立、人民解放而斗爭的偉大進軍?！痹摬牧峡捎糜谘芯浚ā　。?/h2>

  A．國民大革命	B．工農(nóng)紅軍長征
  C．全民族抗戰(zhàn)	D．人民解放戰(zhàn)爭
  組卷：9引用：1難度：0.8

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四、材料解析題：本大題共2小題，第31小題12分，第32小題10分，共22分。

• 19．閱讀材料，回答下列問題。
  材料一晚清時期中國翻譯西方各類書籍統(tǒng)計表
  

  時間	社會科學(xué)	自然科學(xué)	應(yīng)用科學(xué)	其他
  1860-1899年	22.16%	29.19%	40.54%	8.11%
  1902-1904年	61.02%	21.09%	10.55%	7.34%

  ——摘編自熊月之《西學(xué)東漸與晚清社會》材料二 如圖所示
  
  材料三在近代中國各個歷史發(fā)展階段中，相應(yīng)地形成了各類社會思潮。一方面，這些社會思潮促進了社會 運動的產(chǎn)生與發(fā)展，促成了社會的變遷和轉(zhuǎn)型；另一方面，這些社會運動又反作用于社會思潮，進一步擴大了社會思潮的影響范圍和力度。
  ——摘編自王云鵬《近代中國社會思潮的歷史演變及當(dāng)代意義》（1）根據(jù)材料一，概括近代中國翻譯西方書籍發(fā)生的變化。結(jié)合所學(xué)知識，分析這一變化發(fā)生的原因。
  （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出《民報》和《青年雜志》分別與哪兩次近代化運動有關(guān)，分析這兩本雜志在當(dāng)時起到的共同作用。
  （3）根據(jù)材料三，概括社會思潮與社會運動之間的關(guān)系。結(jié)合所學(xué)知識，分析“民主科學(xué)思潮—五四運動—社會主義思潮”三者之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)。
  組卷：19引用：1難度：0.3

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• 20．閱讀材料，回答下列問題。
  材料一 16-20世紀世界歷史時間軸（部分）
  
  材料二在這里，文明創(chuàng)造了自己的奇跡，而文明人則幾乎又變成了野蠻人……從這條污濁的排水管中，排出人類工業(yè)的最大一股潮流去滋潤全世界；從這條骯臟的下水道中，流淌出純金。在這里，人類的發(fā)展成就既是最完備的，又是最野蠻的。
  ——[英]阿薩?勃里格斯《英國社會史》（1）結(jié)合所學(xué)知識，列舉材料一中C、G歷史事件在交通工具方面“創(chuàng)造的奇跡”。
  （2）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，說出A歷史事件與C歷史事件、B歷史事件與C歷史事件之間的內(nèi)在聯(lián)系。
  （3）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，談一談你如何理解“文明創(chuàng)造了自己的奇跡，而文明人則幾乎又變成 了野蠻人”。（要求：史論結(jié)合、條理清楚）
  組卷：6引用：1難度：0.2

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