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2020-2021學年陜西省榆林市神木中學高二(下)第三次月考歷史試卷

發(fā)布:2024/5/8 8:0:8

一、選擇題(本大題30小題,每小題2分,共60分。在每題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)

  • 1.鴉片戰(zhàn)爭前夕,林則徐奏稱:“沿海文武員弁,不諳夷情,震英吉利之名,而實不知其來歷?!庇纱送浦謩t徐( ?。?/h2>

    組卷:12引用:10難度:0.7
  • 2.魏源在《海國圖志》中系統(tǒng)介紹了西方各國的地理、歷史、政治狀況和先進的西方戰(zhàn)艦、火器技術,如火輪船,地雷等新式武器的制造和使用,還介紹了外國教會、中西歷法和紀年的情況。這些內(nèi)容的介紹( ?。?/h2>

    組卷:8引用:3難度:0.6
  • 3.嚴復在翻譯出版的《天演論》中,認為人類社會同樣受“物競天擇、適者生存”的天演法則支配,提出自然界進化的規(guī)律同樣適用于人類社會。嚴復這一主張意在(  )

    組卷:11引用:3難度:0.6
  • 4.《新青年》雜志第一期第一號封面人物是美國鋼鐵大王安德魯?卡耐基。陳獨秀在該刊物上撰文指出,中國國民“不能食力者,必食他人之食,不思創(chuàng)業(yè)者,自絕生利之途”,造成“民德由之墮落,國力由之衰微”。由此可見陳獨秀主張( ?。?/h2>

    組卷:55引用:19難度:0.5
  • 5.《新青年》先后譯介了俄國的托爾斯泰,法國的莫泊桑,英國的王爾德、格里高里夫人,印度的泰戈爾等人的創(chuàng)作。此外還發(fā)表了陳獨秀、周作人介紹西方文學流派和作家的論文多篇。這些譯介活動( ?。?/h2>

    組卷:18引用:4難度:0.5
  • 6.1920年9月,陳獨秀、蔡和森等人認識到“若是不主張用強力,不主張階級戰(zhàn)爭”,“即便再過一萬年,那些被壓迫的勞動階級也沒有翻身的機會”,“所以工人要得到完全解放,非先得政權不可”。這表明當時(  )

    組卷:11引用:2難度:0.5
  • 7.面對工業(yè)革命后資本主義社會暴露的種種弊端,傅立葉強調(diào),資本主義是一種“反社會的工業(yè)主義制度”,主張婦女解放;歐文指出,“私有制是萬惡之源”,提出建立公社勞動聯(lián)合體,消除城鄉(xiāng)對立??障肷鐣髁x者的上述認識( ?。?/h2>

    組卷:26引用:8難度:0.5
  • 8.1871年4月,巴黎公社機關報發(fā)布通知:“有許多寄到市政廳的信,信封上都寫作:公社主任收。我們要再三說明:只有一個辦公室臨時主任,但巴黎公社現(xiàn)在沒有,將來也不會有主任。請各有關人士今后來信寫明:寄市政廳公社委員收?!边@反映了巴黎公社( ?。?/h2>

    組卷:8引用:6難度:0.5
  • 9.如圖是1917年11月25日蘇俄選舉產(chǎn)生的立憲會議中各黨派所占席位柱狀圖。這表明( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:23引用:5難度:0.6
  • 10.秦始皇統(tǒng)一六國后,試圖通過“匡飭異俗”,實現(xiàn)“行同倫”,即天下同風的奢求。在多次巡行中,他不斷宣省習俗,刻石垂楊;在日常行政中,他推行嚴刑峻法,以立法形式糾肅民風、清除惡俗。這些舉措( ?。?/h2>

    組卷:0引用:5難度:0.6
  • 11.唐太宗總結隋朝覆滅的教訓時指出:“凡理國者,務積于人,不在盈其倉庫。古人云:‘百姓不足,君孰與足?’但使倉庫可備兇年,此外何煩儲蓄?!辈牧纤从车奶铺诘闹螄砟钍牵ā 。?/h2>

    組卷:4引用:5難度:0.7

二、非選擇題(本大題3小題,共40分)

  • 32.閱讀下列材料,回答問題。
    材料:通過內(nèi)戰(zhàn)初期的戰(zhàn)爭實踐,克倫威爾發(fā)現(xiàn)王軍取勝的主要因素在于發(fā)揮了騎兵的優(yōu)勢,而議會軍的缺點在于士兵缺乏作戰(zhàn)的精神力量,士氣不高,缺乏嚴格的軍事訓練,紀律渙散。針對此情,克倫威爾對軍隊進行了如下幾方面的重要改革:軍隊里的升遷按其軍功大小而不按出身貴賤;利用宗教的感情,對軍隊實行精神教育,使其認識到打仗的目的不僅是為了金錢,更重要的是為了信仰,這種指導思想下選出的官兵多數(shù)是虔誠的、正直的、敬畏上帝的清教徒,同時,對于士兵中出現(xiàn)的違紀行為則給予嚴懲,他還注意吸收十年戰(zhàn)爭期間瑞典騎兵和魯波特騎兵戰(zhàn)術的經(jīng)驗和教訓,揚長避短,加以改造,使軍隊作戰(zhàn)能力大為提高。經(jīng)過改革的議會軍在馬斯頓荒原戰(zhàn)役和納斯比會戰(zhàn)中大獲全勝,為日后結束內(nèi)戰(zhàn)和奪取政權鋪平了道路。
    ——摘編自康德民《關于克倫威爾的評價》(1)根據(jù)材料,概括克倫威爾軍事改革的內(nèi)容。
    (2)根據(jù)材料并結合所學知識,概括克倫威爾軍事改革的影響。

    組卷:2引用:3難度:0.6
  • 33.材料:恩格斯晚年的大量時間用來整理馬克思的《資本論》手稿,形成了我們所熟悉的《資本論》第二卷、第三卷以及剩余價值學說史等重要經(jīng)濟學著作,同時還獨立撰寫大量富有戰(zhàn)斗性的哲學、政治著作,比如:《家庭、私有制和國家的起源》(1884年3月~5月26日)、《路德維希?費爾巴哈和德國古典哲學的終結》(1888年)等,另外,恩格斯聯(lián)系世界各國無產(chǎn)階級革命實踐,也撰寫了大量的短文,比如:《卡爾?馬克思<1848年到1850年的法蘭西階級斗爭>一書導言》等;恩格斯自己在積極參加歐洲各國無產(chǎn)階級革命的實踐活動中,還有大量的通信。在這些著作中,確立了他晚年有關民主社會主義的若干重要思想??偨Y國際共產(chǎn)主義運動的實踐經(jīng)驗,反思過去曾經(jīng)提出的暴力革命理論,提出舊社會和平長入新社會的思想,普選制是一種全新的武器。面對實踐,認真研究市場經(jīng)濟發(fā)展的新情況,提出資本主義也有計劃。以《資本論》-、二、三卷為整體,確立了費用與效用相比較的價值理論。這是市場經(jīng)濟條件下的價值理論。
    --摘編自冒天啟《對恩格斯晚年社會發(fā)展思想的再思考》(1)根據(jù)材料并結合所學知識,概括恩格斯晚年的主要貢獻。
    (2)根據(jù)材料并結合所學知識,分析恩格斯晚年做出貢獻原因。

    組卷:13引用:3難度:0.4
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