2023-2024學(xué)年海南省定安中學(xué)高二（上）開(kāi)學(xué)語(yǔ)文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共1小題，19分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下列各題。
  材料一
        習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出：“堅(jiān)守中華文化立場(chǎng)，提煉展示中華文明的精神標(biāo)識(shí)和文化精髓，加快構(gòu)建中國(guó)話語(yǔ)和中國(guó)敘事體系，講好中國(guó)故事、傳播好中國(guó)聲音，展現(xiàn)可信、可愛(ài)、可敬的中國(guó)形象?！边@鼓勵(lì)我們立足時(shí)代發(fā)展，創(chuàng)新藝術(shù)表達(dá)，在更好滿足人民精神文化需求、增強(qiáng)人民精神力量的過(guò)程中，把中國(guó)故事講生動(dòng)、講精彩。
        怎樣講好中國(guó)故事？作為從延河岸邊走來(lái)的藝術(shù)院團(tuán)，國(guó)家話劇院近年來(lái)以史料為依托，深入革命文化傳統(tǒng)，創(chuàng)作了《紅色的起點(diǎn)》《直播開(kāi)國(guó)大典》《三灣，那一夜》等一批話劇作品?！都t色的起點(diǎn)》凸顯青春洋溢的革命精神，以富有時(shí)代氣息的舞臺(tái)表達(dá)，再現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)天辟地的崢嶸歲月?！吨辈ラ_(kāi)國(guó)大典》則聚焦新中國(guó)成立這一偉大歷史時(shí)刻，以歷史人物為原型，再現(xiàn)新華廣播電臺(tái)如何在有限條件下，順利實(shí)況轉(zhuǎn)播開(kāi)國(guó)大典，向全世界宣告中華人民共和國(guó)的成立。為了讓故事更加好看，在《直播開(kāi)國(guó)大典》中，我們打破傳統(tǒng)敘事模式，3條線索交融并進(jìn)，增強(qiáng)全劇懸念和戲劇沖突，更加有效地傳遞作品的精神內(nèi)涵。
        今年國(guó)慶期間，國(guó)家話劇院首部文獻(xiàn)劇《抗戰(zhàn)中的文藝》成功上演。全劇以活躍在抗戰(zhàn)中的文藝家為主人公，集中呈現(xiàn)魯迅、田漢、聶耳等文藝大家的愛(ài)國(guó)之志和救國(guó)之舉。國(guó)家話劇院推出這部劇，既是對(duì)歷史的回望和致敬，更傳遞了前輩藝術(shù)家的奮斗之志、家國(guó)情懷。
        生活就是人民，人民就是生活。講好中國(guó)故事，還需要我們深入生活，走近書寫不凡生命詩(shī)篇的英模人物，通逢文藝創(chuàng)作讓人物事跡和精神為更多人所知。只有深入生活，創(chuàng)作者才能走進(jìn)人物內(nèi)心，進(jìn)而從精神層面理解人物，這樣刻畫出的人物才清晰準(zhǔn)確、真實(shí)可感。為創(chuàng)作話劇《谷文昌》，國(guó)家話劇院的主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)數(shù)次來(lái)到主人公生前奮斗過(guò)的地方采風(fēng)。人物形象的種子逐漸在演員心中生根發(fā)芽，這樣塑造的藝術(shù)形象更加令人信服。
        無(wú)論表現(xiàn)革命前輩還是英模人物，當(dāng)創(chuàng)作者自己被表現(xiàn)對(duì)象深深打動(dòng)、在精神和情感上有所升華時(shí)，創(chuàng)作出的作品才能富有原型人物的精氣神。為創(chuàng)作民族歌劇《技貧路上》，我們多次深入廣西百色市樂(lè)業(yè)縣百妮村，在主人公黃文秀工作過(guò)的田間地頭聽(tīng)鄉(xiāng)親們含淚講述她的故事，反復(fù)研讀地留下的《駐村日記》。這位年輕共產(chǎn)黨員為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)“不獲全勝、決不收兵”的堅(jiān)定信念和優(yōu)秀品德，成為我們創(chuàng)作時(shí)的力量之源。
        我們將探索戲劇和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的融合，建設(shè)戲劇現(xiàn)場(chǎng)云演播平臺(tái)和數(shù)字智能演藝基地。戲劇和網(wǎng)絡(luò)的融合不止步于直播，而是要實(shí)現(xiàn)戲劇線下創(chuàng)作與線上數(shù)字化創(chuàng)作的全面融合，通過(guò)數(shù)字的、審美的方式，讓精彩的中國(guó)故事被更多人看到。
        用更多優(yōu)秀文藝作品講好中國(guó)故事、傳播好中國(guó)聲音，激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力，中國(guó)戲劇人義不容辭，大有可為。
  （摘編自《用更多優(yōu)秀文藝作品講好中國(guó)故事》，《人民日?qǐng)?bào)》2022年11月25日）材料二
        習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“要以中國(guó)為觀照、以時(shí)代為觀照，立足中國(guó)實(shí)際，解決中國(guó)同題，不斷推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展?！?br />      中國(guó)傳統(tǒng)文化是中外青年交流的橋梁，也是交流情感、增進(jìn)友誼的良好載體。南法的春天情然到來(lái)時(shí)，一次溫暖的邂逅，讓我們認(rèn)識(shí)了兩位學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的法國(guó)女孩。她們邀請(qǐng)我們參加學(xué)根參辦的漢學(xué)研討會(huì)，言語(yǔ)閱流露出的對(duì)中國(guó)的熱愛(ài)今我們動(dòng)容。研討會(huì)上，我們從“好雨知時(shí)節(jié)”聊到“海內(nèi)存知己”，再到“美美與共，天下大同”。她們一個(gè)喜歡李白，一個(gè)想去蘇州。地n說(shuō)，“漢語(yǔ)不僅美，而且更是未來(lái)”，“等疫情過(guò)去，我一定要去中國(guó)”。我們將從國(guó)內(nèi)帶來(lái)的書要作品贈(zèng)送給她們，并說(shuō)中國(guó)永遠(yuǎn)張開(kāi)懷抱歡迎她們的到來(lái)?？吹剿齻儬N爛的笑容，我們心中感慨萬(wàn)千：中國(guó)文化的魅力感染著全世界，她們只是千千萬(wàn)萬(wàn)外國(guó)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者的縮影。
        從長(zhǎng)江的滾滾春潮，到塞納河的粼粼波光，我們?cè)诜▏?guó)講述的中國(guó)故事意韻悠長(zhǎng)——?dú)v久彌斷，中華傳統(tǒng)文化活色生香；命運(yùn)與共，合作共贏的中國(guó)之聲鏗鏘響亮；不忘初心，來(lái)時(shí)的道容指引前進(jìn)的方向；展望未來(lái)，新時(shí)代的中國(guó)滿載世界的希望。
  摘編自《在法國(guó)講好中國(guó)故事，讓世界更好讀懂中國(guó)》，《中國(guó)青年報(bào)》2022年5月13日）
  （1）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.習(xí)總書記在黨的二十大報(bào)告中的講話鼓勵(lì)我們把中國(guó)故事講生動(dòng)、講精彩。
  B.講好中國(guó)故事必須以史料為依托，深入革命文化傳統(tǒng)，打破傳統(tǒng)敘事模式。
  C.國(guó)家話劇院推出首部文獻(xiàn)劇，傳遞了前輩藝術(shù)家的奮斗之志和家國(guó)情懷。
  D.中國(guó)傳統(tǒng)文化是中外青年交流的橋梁和載體，利于交流情感，增進(jìn)友誼。
  （2）下列對(duì)上述材料論證的相關(guān)分析，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.材料一采用了“總一分”式結(jié)構(gòu)，多角度闡述用優(yōu)秀文藝作品講好中國(guó)故事的要求和方法，完整而嚴(yán)謹(jǐn)。
  B.材料一列舉《谷文昌》主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)深入采風(fēng)的事例，體現(xiàn)了創(chuàng)作者“生活就是人民，人民就是生活”的創(chuàng)作理念。
  C.兩則材料都運(yùn)用了引用論證、舉例論證和比喻論證等方法，說(shuō)理形象透徹，使得文章的觀點(diǎn)具有極強(qiáng)的說(shuō)服力。
  D.兩則材料的論證語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn)而生動(dòng)，于平實(shí)之中飽含情感，表現(xiàn)了中國(guó)戲劇人講好中國(guó)故事的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)精神。
  （3）根據(jù)上述材料，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.話劇《紅色的起點(diǎn)》以“大事記”式的舞臺(tái)形式徐徐展開(kāi)壯闊的歷史畫卷，這種創(chuàng)新藝術(shù)表達(dá)是講好中國(guó)故事的有益實(shí)踐。
  B.創(chuàng)作者只要自己被表現(xiàn)對(duì)象深深打動(dòng)、在精神和情感上有所升華時(shí)，創(chuàng)作出的作品就能富有原型人物的精氣神并打動(dòng)人心。
  C.戲劇和網(wǎng)絡(luò)的融合不應(yīng)止步于直播，要實(shí)現(xiàn)線下與線上創(chuàng)作的全面融合，通過(guò)合適的方式，讓精彩的中國(guó)故事被更多人看到。
  D.在法國(guó)講好中國(guó)故事，可以讓世界更好地了解中國(guó)，也是踐行習(xí)近平總書記關(guān)于講好中國(guó)故事重要指示的自覺(jué)行動(dòng)。
  （4）材料一采用了怎樣的論證思路？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
  （5）根據(jù)上述材料，概括講好中國(guó)故事的意義。
  組卷：6引用：2難度：0.5

  解析

（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共1小題，16分）

• 2．閱讀下面的文字，完成下面小題。
  賈府聽(tīng)?wèi)?/bdo>      且說(shuō)史湘云住了兩日，因要回去。賈母因說(shuō)：“等過(guò)了你寶姐姐的生日，看了戲再回去。”史湘云聽(tīng)了，只得住下。又一面遣人回去，將自己舊日作的兩色針線活計(jì)取來(lái)，為寶釵生辰之儀。
        誰(shuí)想賈母自見(jiàn)寶釵來(lái)了，喜他穩(wěn)重和平，正值他才過(guò)第一個(gè)生辰，便自己蠲資二十兩，喚了鳳姐來(lái)，交與他置酒戲。鳳姐湊趣笑道：“一個(gè)老祖宗給孩子們作生日，不拘怎樣，誰(shuí)還敢爭(zhēng)，又辦什么酒戲。既高興要熱鬧，就說(shuō)不得自己花上幾兩。巴巴的找出這霉?fàn)€的二十兩銀子來(lái)作東道，這意思還叫我賠上。果然拿不出來(lái)也罷了，金的、銀的、圓的、扁的，壓塌了箱子底，只是勒掯^①我們……這個(gè)夠酒的，夠戲的？”說(shuō)的滿屋里都笑起來(lái)。賈母亦笑道：“你們聽(tīng)聽(tīng)這嘴！我也算會(huì)說(shuō)的，怎么說(shuō)不過(guò)這猴兒?！兵P姐又引著賈母笑了一回，賈母十分喜悅。
        到晚間，眾人都在賈母前，定昏之余，大家娘兒姊妹等說(shuō)笑時(shí)，賈母因問(wèn)寶釵愛(ài)聽(tīng)何戲，愛(ài)吃何物等語(yǔ)。寶釵深知賈母年老人，喜熱鬧戲文，愛(ài)吃甜爛之食，便總依賈母往日素喜者說(shuō)了出來(lái)。賈母更加歡悅。次日便先送過(guò)衣服玩物禮去，王夫人、鳳姐、黛玉等諸人皆有隨分不一。
        這日早起，寶玉因不見(jiàn)林黛玉，便到他房中來(lái)尋，只見(jiàn)林黛玉歪在炕上。寶玉笑道：“起來(lái)吃飯去，就開(kāi)戲了。你愛(ài)看那一出？我好點(diǎn)?！绷主煊窭湫Φ溃骸澳慵冗@樣說(shuō)，你特叫一班戲來(lái)，揀我愛(ài)的唱給我看。這會(huì)子犯不上借光兒?jiǎn)栁??！睂氂裥Φ溃骸斑@有什么難的。明兒就這樣行，也叫他們借咱們的光兒?！?br />      吃了飯點(diǎn)戲時(shí)，賈母一定先叫寶釵點(diǎn)。寶釵推讓一遍，無(wú)法，只得點(diǎn)了一折《西游記》。賈母自是歡喜，然后便命鳳姐點(diǎn)。鳳姐亦知賈母喜熱鬧，更喜謔笑科諢，便點(diǎn)了一出《劉二當(dāng)衣》。賈母果真更又喜歡，然后便命黛玉點(diǎn)。黛玉又讓王夫人等先點(diǎn)。賈母道，“今日原是我特帶著你們?nèi)⌒?，咱們只管咱們的，別理他們?！摈煊穹近c(diǎn)了一出。然后寶玉、史湘云、迎、探、惜、李紈等俱各點(diǎn)了，按出扮演。
        至上酒席時(shí)，賈母又命寶釵點(diǎn)。寶釵點(diǎn)了一出《魯智深醉鬧五臺(tái)山》。寶玉道：“只好點(diǎn)這些戲?！睂氣O道：“你白聽(tīng)了這幾年的戲，那里知道這出戲的好處，排場(chǎng)又好，詞藻更妙?！睂氂竦?。“我從來(lái)怕這些熱鬧戲?！睂氣O笑道：“要說(shuō)這一出熱鬧，你還算不知戲呢。你過(guò)來(lái)，我告訴你，這一出戲熱鬧不熱鬧。是一套北《點(diǎn)絳唇》，鏗鏘頓挫，韻律不用說(shuō)是好的了，只那詞藻中有一支《寄生草》，填的極妙，你何曾知道。”寶玉見(jiàn)說(shuō)的這般好，便湊近來(lái)央告，“好姐姐，念與我聽(tīng)聽(tīng)”寶釵便念道：“漫揾英雄淚，相離處士家。謝慈悲剃度在蓮臺(tái)下。沒(méi)緣法轉(zhuǎn)眼分離乍。赤條條來(lái)去無(wú)牽掛。那里討煙蓑雨笠卷單行？一任俺，芒鞋破缽隨緣化！”
        寶玉聽(tīng)了，喜的拍膝畫圈，稱賞不已，又贊寶釵無(wú)書不知。林黛玉道：“安靜看戲罷，還沒(méi)唱《山門》^②，你倒《妝瘋》^③了?！?/bdo>說(shuō)的湘云也笑了。至晚散時(shí)，賈母深愛(ài)那做小旦的與一個(gè)做小丑的，因命人帶進(jìn)來(lái)，細(xì)看時(shí)益發(fā)可憐見(jiàn)。因問(wèn)年紀(jì)，那小旦才十一歲，小丑才九歲，大家嘆息一回。賈母令人另拿些肉果與他兩個(gè)，又另外賞錢兩串。鳳姐笑道：“這個(gè)孩子扮上活像一個(gè)人，你們?cè)倏床怀鰜?lái)?！睂氣O心里也知道，便只一笑不肯說(shuō)。寶玉也猜著了，亦不敢說(shuō)。史湘云接著笑道：“倒像林妹妹的模樣兒?！睂氂衤?tīng)了，忙把湘云瞅了一眼，使個(gè)眼色。眾人卻都聽(tīng)了這話，留神細(xì)看，都笑起來(lái)了，說(shuō)果然不錯(cuò)。一時(shí)散了。
        晚間，湘云更衣時(shí)，便命翠縷把衣包打開(kāi)收拾，都包了起來(lái)。翠縷道：“忙什么，等去的日子再包不遲?！毕嬖频溃骸懊鲀阂辉缇妥摺Ｔ谶@里作什么？看人家的鼻子眼睛，什么意思！”寶玉聽(tīng)了這話，忙趕近前拉他說(shuō)道：“好妹妹，你錯(cuò)怪了我。林妹妹是個(gè)多心的人。別人分明知道，不肯說(shuō)出來(lái)，也皆因怕他惱。誰(shuí)知你不防頭就說(shuō)了出來(lái)，他豈不惱你。我是怕你得罪了他，所以才使眼色。你這會(huì)子惱我，不但辜負(fù)了我，而且反倒委屈了我。若是別人，哪怕他得罪了十個(gè)人，與我何干呢?！毕嬖扑な值溃骸澳隳腔ㄑ郧烧Z(yǔ)別哄我。我也原不如你林妹妹，別人說(shuō)他，拿他取笑都使得，只我說(shuō)了就有不是。我原不配說(shuō)他。他是小姐主子，我是奴才丫頭，得罪了他，使不得！”寶玉急的說(shuō)道：“我倒是為你，反為出不是來(lái)了。我要有外心，立刻就化成灰，叫萬(wàn)人踐踹！”湘云道：“大正月里，少信嘴胡說(shuō)。這些沒(méi)要緊的惡誓、散話、歪話，說(shuō)給那些小性兒，行動(dòng)愛(ài)惱的人，會(huì)轄治你的人聽(tīng)去！別叫我啐你?！闭f(shuō)著，一徑至賈母里間，忿忿的躺著去了。
  [注]①勒掯：刁難、強(qiáng)迫。②《山門》魯智深醉打山門的戲。③《妝瘋》北曲折子戲，講尉遲敬德掛帥出征而假裝瘋病
  （節(jié)選自《紅樓夢(mèng)》第二十二回，有刪改）（1）下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.賈母專為寶釵慶生，又兩次讓寶釵先點(diǎn)戲，寶釵雖是晚輩，卻是當(dāng)日壽星，賈母的做法符合禮儀。
  B.王熙鳳暗示戲子像黛玉，寶釵顧及黛玉的面子猜著了卻不肯說(shuō)；寶玉擔(dān)心黛玉多心，猜著了卻不敢說(shuō)。
  C.寶玉先是使眼色惹惱湘云，后又解釋緣由讓她更不高興，最后賭咒發(fā)誓，表現(xiàn)了寶玉好心卻自以為是。
  D.從節(jié)選內(nèi)容看，《紅樓夢(mèng)》善于生動(dòng)再現(xiàn)生活場(chǎng)景，內(nèi)容多是貴族家庭日?，嵤?，屬于“世情小說(shuō)”。
  （2）下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.《紅樓夢(mèng)》的曲文往往具有暗示作用?！皼](méi)緣法轉(zhuǎn)眼分離乍”暗寓寶釵和寶玉沒(méi)緣法，轉(zhuǎn)眼分開(kāi)；“赤條條來(lái)去無(wú)牽掛”則暗示寶玉最終出家。
  B.《紅樓夢(mèng)》情節(jié)詳略得當(dāng)。選文詳寫寶釵點(diǎn)戲，黛玉點(diǎn)戲則只是略點(diǎn)一筆，并未出現(xiàn)戲名，因?yàn)閷氣O才是這一回的主角，林黛玉只是陪襯。
  C.《紅樓夢(mèng)》善用冷熱對(duì)比之法。選文中寶釵生日的熱鬧與第108回第二次寶釵生日時(shí)的清冷形成了鮮明的對(duì)比。
  D.《紅樓夢(mèng)》善用伏筆照應(yīng)之法，寶釵點(diǎn)的戲，帶出《寄生草》的賞鑒，為后文“寶玉悟禪機(jī)”埋下伏筆。
  （3）《紅樓夢(mèng)》中的人物語(yǔ)言極具個(gè)性特色，試對(duì)選文中劃?rùn)M線的句子加以賞析。
  林黛玉道：“安靜看戲罷，還沒(méi)唱《山門》，你倒《妝瘋》了?！?br />（4）有同學(xué)讀完《紅樓夢(mèng)》后感慨：當(dāng)今社會(huì)的“理想女性”就應(yīng)該是薛寶釵這樣的。你同意這個(gè)觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)結(jié)合節(jié)選文本和全書其他章節(jié)的內(nèi)容，談?wù)勀愕目捶ā?/h2>
  組卷：11引用：9難度：0.7

  解析

三、語(yǔ)言文字運(yùn)用。（5小題共20分）

• 7．閱讀下面文字，完成下面小題。
        一部《紅樓夢(mèng)》，半部滄桑史。木心說(shuō)：“《紅樓夢(mèng)》中的詩(shī)，如水草。取出水，即不好。放在水中，好看?！闭\(chéng)然，《紅樓夢(mèng)》中的詩(shī)詞大多誕生于特定的情境之中，并與所依托的情節(jié)①_____。然而，不可否認(rèn)的是，不少詩(shī)詞“出水”亦“好看”。
        “白玉堂前春解舞，東風(fēng)卷得均勻。蜂圍蝶陣亂紛紛。幾曾隨逝水？豈必委芳?jí)m？萬(wàn)縷千絲終不改，任他隨聚隨分。韶華休笑本無(wú)根。好風(fēng)頻借力，送我上青云！”（《臨江仙?柳絮》）這是《紅樓夢(mèng)》第七十回，薛寶釵在柳絮詩(shī)會(huì)上寫的詞。該詞在詩(shī)會(huì)上②_____，姐妹們無(wú)不贊嘆。薛寶釵認(rèn)為，柳絮原是一件輕薄無(wú)根無(wú)絆的東西，然依她的主意，偏要把它說(shuō)好了，才③_____。
        風(fēng)飏柳絮，悠然起舞，即使深處低谷，也要向往遠(yuǎn)方。薛寶釵等人其實(shí)已經(jīng)隱約意識(shí)到了眾人極力拒絕承認(rèn)的賈府已經(jīng)瀕臨崩潰的這個(gè)事實(shí)。對(duì)此黛玉哀愁，探春憤憤，薛寶釵卻反其道而行之。在她筆下，柳絮輕盈起舞，縱有東風(fēng)亦不懼，反而更加均勻。蜜蜂蝴蝶亂紛紛，唯我舞青春。盡管四處飄飛，但仍不改初衷、隨遇而安，并找準(zhǔn)時(shí)機(jī)乘風(fēng)而起，扶搖直上。這種樂(lè)觀豁達(dá)、自信積極，大有蘇子之風(fēng)采，實(shí)乃時(shí)代之強(qiáng)音。
  （1）請(qǐng)?jiān)谖闹袆澗€處填入恰當(dāng)成語(yǔ)。
  （2）請(qǐng)把文中畫波浪線的句子改寫成幾個(gè)較短的語(yǔ)句，可以改變語(yǔ)序、少量增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)狻?/h2>
  組卷：3引用：3難度：0.6

  解析

四、寫作（60分）

• 8．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
        中華民族是個(gè)非常重民俗節(jié)日的國(guó)度。古有王安石的“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”的春節(jié)，杜牧的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的清明節(jié)，王維的“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”的重陽(yáng)節(jié)……如今，曾經(jīng)深入尋常百姓家的傳統(tǒng)節(jié)日日漸慘淡，代之而來(lái)的是那些所謂的洋節(jié)。那些古老的民族節(jié)日，似乎只能在古籍中才能尋覓得到，或者在老者的腦海中漸漸沉寂。情人節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié)……漸漸成了我們的熱點(diǎn)節(jié)目，而傳統(tǒng)節(jié)日卻被擱淺在了另一個(gè)世界。
        上述社會(huì)現(xiàn)象引發(fā)了你怎樣的思考？請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。
  組卷：1引用：2難度：0.5

  解析