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2012-2013學年九年級(上)化學寒假作業(yè)(一)

發(fā)布:2024/12/21 4:30:2

一、選擇題

  • 1.下列造成空氣污染的物質主要不是由化學反應產生的是( ?。?/h2>

    組卷:23引用:28難度:0.9
  • 2.下列各組物質都屬于純凈物的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:6難度:0.9
  • 3.李潔同學學習化學后,對裝修新房的爸爸說:“如果廚房不裝抽油煙機家具將會沾滿油漬?!崩顫嵧瑢W這樣說的科學依據是( ?。?/h2>

    組卷:54引用:53難度:0.9
  • 4.有關資料介紹,兒童缺鈣會得佝僂??;成年人缺鈣會得軟骨病.血液中也有少量的鈣,它對皮膚傷口血液凝固起重要作用.這里的鈣指( ?。?/h2>

    組卷:6引用:4難度:0.9
  • 5.某種精密陶瓷是用納米氧化鋁(Al2O3)制成的,具有類似金屬的塑性和韌性,質量輕,強度高.納米氧化鋁中鋁元素的化合價為( ?。?/h2>

    組卷:14引用:9難度:0.9
  • 6.對于下列生活中常見元素的微粒結構示意圖,有關說法正確的是( ?。?br />

    組卷:57引用:47難度:0.9

三、解答題(共3小題,滿分0分)

  • 19.學習了碳單質的化學性質,知道碳與氧氣反應能夠生成CO2或CO后,某學習小組同學聯(lián)想到木炭粉與氧化銅發(fā)生反應可能有:
    ①2CuO+C
    高溫
    2Cu+CO2↑   ②CuO+C
    高溫
    Cu+CO↑
    他們想驗證自己的想法,請你同他們一起進行探究。
    猜想與假設
    木炭粉與氧化銅反應生成的產物有三種可能:
    (1)產物是銅和一氧化碳;(2)產物是銅和二氧化碳;(3)產物是
     
    。
    設計方案
    (1)檢驗產物中是否有CO2的方法是
     

    (2)如何檢驗產物是否存在CO,學習小組同學找查了資料:CO的特征反應是CO能使某種氯化鈀的黃色混合液變藍。
    實驗結論設計的實驗裝置(如圖)

    實驗報告:
    實驗現(xiàn)象 實驗結論
    ①A中固體由黑色變紅色
    ②B中黃色試紙變藍
    ③C中
     
    ①有Cu生成
    ②有
     
    生成
    ③有CO2生成
    反思與評價
    (1)實驗結束時,為防止Cu被氧化,必須先停止加熱,待Cu冷卻后再將試管口的膠塞取下,因此,若沒有B安全瓶,可能導致的后果是
     
    。
    (2)根據實驗結論,從環(huán)保角度考慮,上述裝置C后應添加的裝置是
     
    。
    拓展與交流
    如果用如圖裝置代替左圖中的A裝置,這樣既可以排盡試管中的空氣,又能將反應的氣體產物都排出來,該氣體應是
     
    。

    組卷:109引用:9難度:0.5

四、解答題(共1小題,滿分0分)

  • 20.甲醇(CH3OH)有毒,誤飲可使眼睛失明,甚至死亡.最新研究證明用氨氣(NH3)處理含有甲醇的工業(yè)廢水,使其轉變成無毒的物質.有關反應的化學方程式為:5CH3OH+12O2+6NH3
    細菌
    3B+5CO2+19H2O
    (1)上述反應中B物質的化學式為
     
    .甲醇中氧元素的質量分數(shù)為
     

    (2)若處理含有0.32%甲醇的工業(yè)廢水500t,理論上需要氨氣多少噸?

    組卷:55引用:29難度:0.5
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