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魯科五四版八年級上冊《1.2 運(yùn)動的快慢》2018年同步練習(xí)卷

發(fā)布:2024/11/4 20:0:2

一、單選題

  • 1.做勻速直線運(yùn)動的物體,8秒內(nèi)通過的路程是20米,它在第4秒內(nèi)的速度是( ?。?/h2>

    組卷:805引用:68難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.課外活動時,小明和小華均在操場上沿直線跑道跑步訓(xùn)練。在某次訓(xùn)練中,他們通過的路程和時間變化的圖象如圖所示,則下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:444引用:6難度:0.9
  • 3.一般中學(xué)生的步行速度大約是(  )

    組卷:147引用:4難度:0.9
  • 4.如果甲、乙、丙三個人步行的速度分別是3.5km/h、53m/min、1m/s,那么速度最快的是( ?。?/h2>

    組卷:32引用:2難度:0.7
  • 5.一短跑運(yùn)動員在5s內(nèi)跑完了50m,汽車行駛的速度是54km/h,羚羊奔跑的速度是20m/s,那么三者速度從小到大的順序是( ?。?/h2>

    組卷:312引用:351難度:0.9
  • 6.下列運(yùn)動中的人或物,速度最大的是(  )

    組卷:1005引用:22難度:0.9

四、實驗探究題

  • 18.在探究氣泡運(yùn)動規(guī)律的實驗中,小明實驗小組在長約0.5米的細(xì)玻璃管內(nèi)注入水,管內(nèi)留有一小氣泡,他們用橡皮塞塞住管口后,用橡皮筋在管上做出等距離(10cm)的記號。在探究過程中,他們觀察到如下現(xiàn)象:
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    (1)小明把玻璃管倒過來左手拿著并盡量保持豎直,看到氣泡在上升運(yùn)動,這是以
    為參照物作出判斷的。
    (2)如圖甲所示,當(dāng)氣泡開始運(yùn)動后,小明右手迅速拿起秒表開始測量氣泡經(jīng)過每個橡皮筋的時間,并把路程和時間記錄在預(yù)先設(shè)計好的表格中,如乙表所示,小氣泡所做的是
    (選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動。氣泡在40cm運(yùn)動中的平均速度是
    m/s。請在乙坐標(biāo)圖中畫出氣泡運(yùn)動的路程時間圖像。
    路程s/cm 0 10 20 30 40
    時間t/s 0 2.3 4.2 6.1 8.0
    (3)小華看著小明,認(rèn)為他的實驗操作不規(guī)范,你認(rèn)為他的操作有什么地方不規(guī)范
    。
    (4)為了判斷氣泡是否做勻速直線運(yùn)動,小雪認(rèn)為在實驗器材的選擇上也有改進(jìn)的地方,你認(rèn)為哪些器材需要改進(jìn):
    。(寫出一條)

    組卷:66引用:3難度:0.3

五、綜合題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)19.為研究紙錐下落的運(yùn)動情況,小華查閱資料了解到,物體下落過程中會受到空氣阻力的作用,阻力f的大小與物體的迎風(fēng)面積S和速度v的二次方成正比,公式為f=kSv2 (k為比例常數(shù))。
    現(xiàn)用一張半徑為R、面密度ρ(厚度和質(zhì)量分布均勻的物體,其質(zhì)量與面積之比稱為面密度)的圓紙片,按圖甲所示將圓紙片裁剪成圓心角為n°的扇形,然后做成如圖乙所示的紙錐,紙錐的底面積為S0(即為紙錐的迎風(fēng)面積),讓紙錐從足夠高處靜止下落。
    (1)紙錐在整個豎直下落過程中的運(yùn)動狀態(tài)是
    。
     A.一直加速
     B.一直勻速
     C.先加速后勻速
     D.先加速后減速
    (2)下落過程中紙錐能達(dá)到的最大速度為
    。

    組卷:2102引用:11難度:0.1
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