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2021-2022學(xué)年海南省首都師大附屬海南白沙中學(xué)高二(上)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。)

  • 1.《禮記?王制》規(guī)定:大諸侯國設(shè)三卿,都由天子任命,次一等的諸侯國也設(shè)三卿,其中二卿由天子任命,一卿由國君任命,小諸侯國設(shè)有兩卿,都由國君任命。據(jù)此可知,西周分封制( ?。?/h2>

    組卷:108引用:41難度:0.5
  • 2.直接民主是古代希臘時(shí)期雅典民主政治的主要特色之一,與這一特色的形成有關(guān)的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:9難度:0.8
  • 3.《中華民國臨時(shí)約法》規(guī)定中華民國實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制的直接目的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:2難度:0.5
  • 4.西周時(shí)期,強(qiáng)調(diào)“禮不下庶人,刑不上大夫”,但卻少見系統(tǒng)化的有關(guān)禮樂的成文條例;春秋戰(zhàn)國各諸侯國紛紛變法,魏國李悝、秦國商鞅等先后出臺一系列成文法令對各階層的行為進(jìn)行明確界定和規(guī)范。這些法令的出臺(  )

    組卷:20引用:13難度:0.6
  • 5.史料記載:瑯琊王氏,從東晉的王導(dǎo)到南齊的王儉,六世名德,海內(nèi)冠冕,當(dāng)宰相的接二連三,甚至連白癡也可出任高官。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)主要是因?yàn)椋ā 。?/h2>

    組卷:90引用:91難度:0.9
  • 6.實(shí)行公務(wù)員不與內(nèi)閣共進(jìn)退,經(jīng)過公開競爭考試方能錄用、無過失可長期任職文職人員的公務(wù)員制度的典型國家是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:1難度:0.6
  • 7.1982年12月4日,第五屆全國人民代表大會第五次會議通過憲法,規(guī)定國家主席、副主席等重要職務(wù)連續(xù)任職不得超過兩屆。全國人民代表大會常務(wù)委員會組成人員不得擔(dān)任國家行政機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)和檢察機(jī)關(guān)的職務(wù)。這說明我國干部人事管理制度實(shí)現(xiàn)了( ?。?/h2>

    組卷:15引用:13難度:0.5
  • 8.唐律規(guī)定:借款人到期不按契約償還,或違期償還,出借人可以到官府告發(fā),官府依法追究借款人責(zé)任,并強(qiáng)制如數(shù)償還。材料表明唐律( ?。?/h2>

    組卷:42引用:9難度:0.5

二、非選擇題(本題共4小題,共60分。請將每小題的答案填寫在答題上對應(yīng)的位置)

  • 23.最近,印度挑起邊界對峙事件,中印邊界事端再起。當(dāng)前,周邊外交成為新時(shí)代中國特色大國外交布局的首要。閱讀下列材料,回答問題。
    材料一   中華人民共和國成立初期,以美國為首的西方國家對中國采取遏制政策,鄰國對新中國存在憂慮。第一代領(lǐng)導(dǎo)人為了打破封鎖,積極探索發(fā)展與周邊鄰國的友好關(guān)系,并開創(chuàng)性地提出和平共處五項(xiàng)原則。
    材料二  習(xí)近平的周邊外交思想中,有三對關(guān)系非常突出。一是重“威”不重“權(quán)”。我國周邊外交的基本方針,就是堅(jiān)持與鄰為善、以鄰為伴,突出體現(xiàn)親誠惠容的理念。二是以“義”為先,“義”“利”相兼。堅(jiān)持互利共贏的原則,努力實(shí)現(xiàn)中國與周邊地區(qū)的共同發(fā)展。三是促“合”反“分”。強(qiáng)調(diào)要構(gòu)建一個(gè)包容性的“朋友圈”,在“和而治之”基礎(chǔ)上共建周邊地區(qū)命運(yùn)共同體。
    --摘編自趙可金《打造周邊命運(yùn)共同體:習(xí)近平對周邊外交的思考》
    (1)根據(jù)材料一,指出我國提出和平共處五項(xiàng)原則的意義。
    (2)根據(jù)材料二,概括習(xí)近平的周邊外交思想及由此提出的建設(shè)性倡議。
    (3)綜合上述材料,就如何處理與周邊國家之間的關(guān)系,談?wù)勀愕恼J(rèn)識。

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 24.世界性饑餓問題及食品安全問題是人來賴于生存與飲食健康的重大問題,請閱讀以下材料并回答問題。
    材料一  1974年世界糧食大會曾提出了“在十年內(nèi)消除饑餓,糧食危機(jī)和營養(yǎng)不良”的目標(biāo)。然而許多年過去了,在許多發(fā)展中國家貧困和饑餓依然存在,目前,全世界仍有88個(gè)低收入的缺糧國,其中有31個(gè)國家面臨糧食危機(jī),共有8億多人口仍然處于饑餓和長期營養(yǎng)不良的狀態(tài),其中有2億5歲以下的兒童缺少足夠的食品。進(jìn)入20世紀(jì)90年代以來,有些國家和地區(qū)的貧困和饑餓現(xiàn)象還有增長的趨勢,這些國家和地區(qū)主要集中在非洲和南亞。
    --《世界饑餓》材料二   改革開放以后,特別是在2000年以后,食品安全事件層出不窮。2001年南京冠生園陳餡月餅事件:2003年金華火腿的敵敵畏事件:2004年的大頭娃娃事件;2005年的蘇丹紅、孔雀石綠事件;2006年的陳化糧、毒豬油、紅心鴨蛋安全事件:2008年的三鹿奶粉事件。2012年曝光的食品安全事件有1942起。2013年,廣州藥業(yè)維生素C銀翹片被曝含有劇毒農(nóng)藥砷、汞的殘留;費(fèi)列羅巧克力驚現(xiàn)活蛆嚇壞顧客等。說明我國的食品安全現(xiàn)狀令人擔(dān)憂,發(fā)生重大食品安全事故的風(fēng)險(xiǎn)依然存在。
    --《我國食品安全問題的成因及對策》
    (1)結(jié)合材料一分析世界饑餓問題的存在的特點(diǎn)及針對浪費(fèi)糧食問題你有何啟發(fā)?
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識回答,導(dǎo)致食品安全出現(xiàn)問題的原因。

    組卷:0引用:1難度:0.5
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