2021-2022學(xué)年河北省廊坊六中八年級（上）期末生物試卷

一、選擇題（請把各小題答案選項的字母選項填寫在表格里。每小題2分，共50分）?

• 1．蝗蟲的運(yùn)動方式有爬行、跳躍和______。（　?。?/h2>

  A．飛行

  B．游泳

  C．漂浮運(yùn)動

  D．蠕動
  組卷：0引用：1難度：0.8

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• 2．下列有關(guān)動物與其主要運(yùn)動方式對應(yīng)關(guān)系錯誤的是（　　）

  A．蝸?！佬?/label>

  B．蚯蚓——蠕動

  C．家鴿——飛行

  D．家兔——游泳
  組卷：0引用：1難度：0.5

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• 3．動物運(yùn)動的意義不包括（　　）

  A．有利于爭奪棲息地	B．有利于尋覓食物
  C．有利于冬眠	D．有利于繁殖后代
  組卷：86引用：8難度：0.7

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• 4．人的上臂以肩關(guān)節(jié)為樞紐，可做伸屈，旋轉(zhuǎn)等各種動作，這說明關(guān)節(jié)在運(yùn)動中起（　　）

  A．力的作用

  B．杠桿的作用

  C．支點的作用

  D．調(diào)節(jié)的作用
  組卷：2引用：2難度：0.7

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• 5．當(dāng)你做屈肘動作時，上臂的肱二頭肌和肱三頭肌的活動狀態(tài)分別是（　　）
  

  A．收縮、收縮

  B．舒張、舒張

  C．收縮、舒張

  D．舒張、收縮
  組卷：47引用：12難度：0.9

  解析

• 6．少年兒童的骨柔韌而有彈性，不易骨折但容易變形，原因是骨的成分中的含量中（　?。?/h2>

  A．有機(jī)物約為 2 3	B．有機(jī)物約為 1 3
  C．有機(jī)物多于 1 3	D．有機(jī)物少于 1 3
  組卷：41引用：67難度：0.9

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• 7．珍妮?古道爾在研究野生黑猩猩的行為時發(fā)現(xiàn)，其群體中有首領(lǐng)，群體內(nèi)有分工，她所采取的主要研究方法是（　?。?/h2>

  A．觀察法

  B．調(diào)查法

  C．實驗法

  D．資料分析法
  組卷：161引用：7難度：0.6

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• 8．______應(yīng)用觀察法研究昆蟲，并完成《昆蟲記》生物學(xué)著作。（　?。?/h2>

  A．法布爾

  B．弗里施

  C．廷伯根

  D．勞倫茲
  組卷：0引用：3難度：0.5

  解析

• 9．下列屬于國家一級保護(hù)動物的是（　?。?/h2>

  A．大山雀

  B．揚(yáng)子鱷

  C．黃鸝

  D．狐貍
  組卷：0引用：1難度：0.7

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• 10．下列哪項不是動物在生物圈中的作用（　?。?/h2>

  A．動物通過食物鏈維持了生物之間的協(xié)調(diào)與發(fā)展

  B．動物能幫助植物傳粉、傳播種子

  C．動物是生物圈中的消費(fèi)者

  D．動物因直接或者間接地以植物為食，對植物造成危害
  組卷：30引用：9難度：0.6

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• 11．細(xì)菌不具有的結(jié)構(gòu)是（　?。?/h2>

  A．細(xì)胞壁	B．細(xì)胞膜
  C．成形的細(xì)胞核	D．細(xì)胞質(zhì)
  組卷：161引用：14難度：0.7

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三、綜合題（每空1分，共40分）?

• 32．豌豆種子的圓粒（R）對皺粒（r）為顯性性狀，基因組成為RR或Rr的種子表現(xiàn)為圓粒，基因組成為rr的種子表現(xiàn)為皺粒。下表是研究該性狀的幾組雜交實驗，表中“×”表示雜交。分析回答下列問題。
  

  組別	甲	乙	丙
  雜交實驗

  （1）豌豆種子的圓粒和皺粒，在遺傳學(xué)上稱為一對

   

  。
  （2）甲組雜交子代全為圓粒豌豆，則親代中圓粒豌豆的基因組成是

   

  。
  （3）乙組的雜交后代中，出現(xiàn)皺粒的可能性為

   

  。
  （4）丙組后代出現(xiàn)圓粒豌豆的可能性是

   

  。
  （5）在遺傳的過程中，親代傳遞給子代的是

   

  （填“基因”或“性狀”）。
  組卷：177引用：4難度：0.4

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• 33．某興趣小組開展“訓(xùn)練小白鼠走迷宮獲取食物”的探究實驗：選取三只一天未進(jìn)食的小白鼠（A、B、C）分別走同一個迷宮，在相同環(huán)境條件下，測得如下表數(shù)據(jù)。
  

  小白鼠	小白鼠找到食物的時間
  	第一次	第二次	第三次
  A	5分55秒	4分34秒	2分9秒
  B	4分27秒	3分13秒	1分40秒
  C	7分51秒	5分34秒	2分25秒

  ?請分析作答：
  （1）從行為獲得途徑上看，小白鼠通過訓(xùn)練走迷宮獲取食物的行為，屬于后天學(xué)習(xí)行為。這是在

   

  的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為。動物的這種行為可以使動物更好地

   

  。
  （2）三只小白鼠找到食物的時間

   

  （選填“相同”或“不同”）。
  （3）根據(jù)本實驗，你認(rèn)為該興趣小組提出的問題可能是：

   

  。
  （4）該小組的同學(xué)將小白鼠的實驗數(shù)據(jù)繪制成曲線圖（如圖）。根據(jù)曲線，發(fā)現(xiàn)三只小白鼠獲取食物的三次時間有共同規(guī)律，即

   

  ?？梢姶祟愋袨榭梢酝ㄟ^訓(xùn)練得到強(qiáng)化。
  組卷：2引用：1難度：0.5

  解析