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2022-2023學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市惠來(lái)縣五年級(jí)(上)期末語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、看拼音寫詞語(yǔ)。(8分)

  • 1.看拼音寫詞語(yǔ)。
    guàn jūn
     
    fā shì
     
    gào cí
     
    zhì liáo
     
    kù shǔ
     
    lí míng
     
    róng shù
     
    jiū chán
     

    組卷:3引用:1難度:0.7

二、用橫線劃出括號(hào)里正確的讀音或漢字。(5分)

  • 2.用橫線劃出括號(hào)里正確的讀音。
    風(fēng)一(gēng gèng)
     
    ,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無(wú)此聲。

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 3.用橫線劃出括號(hào)里正確的讀音。
    東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚肚色的天空,染上微微的紅(yūn yùn)
     
    ,飄著紅紫紅紫的彩云。

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 4.用橫線劃出括號(hào)里正確的讀音。
    那是許多株茂盛的榕樹(shù),看不出主(gàn gān)
     
     在什么地方。

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 5.用橫線劃出括號(hào)里正確的漢字。
    我注意地看著,眼睛應(yīng)接不(瑕 暇)
     
    ,看清楚了這只,又錯(cuò)過(guò)了那只。

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 6.用橫線劃出括號(hào)里正確的漢字。
    一個(gè)朋友(拔 撥)
     
    著槳,船緩緩地移向河中心。

    組卷:1引用:1難度:0.8

三、把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(8分)

  • 7.把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
    津津
     
     
     
     
     
     
    而喻
    千篇
     
     
    栩栩
     
     
     
     
     
     
    心裁
     
    理得

    組卷:1引用:1難度:0.7

四、寫出下列句子運(yùn)用的修辭手法。(4分)

  • 8.寫出下面句子運(yùn)用的修辭手法。
    牛那么勤勤懇懇地干活,不好好照看它,怎么對(duì)得起它呢?
     

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 9.寫出下面句子運(yùn)用的修辭手法。
    杭州有一處小山,全是桂花樹(shù),花開(kāi)時(shí)那才是香飄十里。
     

    組卷:4引用:1難度:0.7

十、課外閱讀。(13分)

  • 28.優(yōu)美的文章使人增長(zhǎng)知識(shí),請(qǐng)細(xì)細(xì)品悟。
    游圓明園遺址      天氣晴朗,碧空萬(wàn)頃,涼風(fēng)襲人。我、奶奶、媽媽和表弟一同去圓明園遺址游覽新開(kāi)辟的福海公園。
          來(lái)到圓明園大門前,首先映入眼簾的是門口那威嚴(yán)的獅子,它們身上傷痕累累,但雄姿猶存,似乎隨時(shí)準(zhǔn)備與敢于來(lái)犯之?dāng)硾Q一死戰(zhàn),把他們吞下似的。繼續(xù)往里去,只見(jiàn)廢墟上長(zhǎng)出了嫩綠的小草,路兩旁盛開(kāi)著五彩繽紛的花朵,充滿了無(wú)限生機(jī)。這真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”啊!走到舊址旁,我看見(jiàn)一匹石馬屹立在那里,怒視著遠(yuǎn)方,它好像在咒罵那些奪我中華之寶、殺我中華兒女、毀我中華園林的帝國(guó)主義侵略者。
          侵略者雖然燒毀了我們美麗的圓明園,但是摧毀不了中華民族堅(jiān)忍不拔、不畏困難的精神。這邊雖還是傷痕累累的劫后遺址,但在那邊卻已建起了漂亮的福海公園,使它成為第二個(gè)圓明園。
          繼續(xù)往前走,我眼前一亮,啊,福海真美呀!湖水環(huán)繞著一個(gè)小島,碧水又在群山之中。小島的中央有不少的亭臺(tái)樓閣,顯得典雅秀麗。湖水清澈見(jiàn)底,像一塊晶瑩透亮的水晶石;湖水平靜極了,像一面光亮的明鏡;湖水清綠,好似一塊無(wú)瑕的翡翠。群山就像個(gè)大托盤,托著湖水這塊美麗的翡翠。那一座座小橋像一條條翡翠上的彩帶,與群山相連。這里湖映山,山環(huán)水,一片湖光山色,真是美不勝收。
          啊!圓明園,你是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,你是侵略者罪行的見(jiàn)證。
    (1)認(rèn)真讀文章,填空。
    作者寫福海公園的美,先寫了湖水的三個(gè)特點(diǎn):
     
     
    、
     
    ,接著寫
     
    像個(gè)大托盤。
    (2)文中的過(guò)渡段是第
     
    自然段,它在文中起
     
    的作用。
    (3)找出文章的中心句,用“      ”畫出來(lái)。
    (4)圓明園被英法聯(lián)軍毀掉,告訴我們什么?
     

    (5)你認(rèn)為該不該重建圓明園?為什么?把你的理由寫下來(lái)。
     

    組卷:42引用:8難度:0.4

十一、作文能力。(25分)

  • 29.在我們成長(zhǎng)的日子里,一個(gè)人、一件小事、一篇文章、一次活動(dòng)、一個(gè)場(chǎng)景……可能都會(huì)給我們留下深刻的印象。請(qǐng)你以《難忘的             》為題,寫一篇作文。
    要求:(1)先把題目補(bǔ)充完整,再完成習(xí)作。2.內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,感情真實(shí)。

    組卷:52引用:6難度:0.5
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