2023-2024學年江蘇省南通市袁灶中學九年級（上）期中歷史試卷

一、單項選擇題（每題2分，共30分）

• 1．如表所列內容為馬克垚主編的《世界文明史》的目錄（部分）。據(jù)此推斷，第三章的標題應是（　?。?br />

  第一編農(nóng)業(yè)文明時代 第一章古代西亞文明 第二章古代埃及文明 第三章____________ 第四章古代中華文明

  A．古代希臘文明	B．古代印度文明
  C．古代羅馬文明	D．古代阿拉伯文明
  組卷：674引用：36難度：0.3

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• 2．暴力沖突是不同地區(qū)文明交流的形式之一。公元前4世紀前后，通過這種方式希臘文化傳播到東方。這一時期，擔當希臘文化傳播“使者”的是（　?。?/h2>

  A．波斯帝國	B．羅馬共和國
  C．亞歷山大帝國	D．羅馬帝國
  組卷：130引用：25難度：0.7

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• 3．歐洲中世紀的莊園里建有住宅、教堂、磨坊、馬廄、倉庫等設施，備有耕畜和各種生產(chǎn)工具，還有一些手工作坊及專職手工業(yè)者，可以生產(chǎn)各種生活和生產(chǎn)所需的物品。這說明歐洲莊園（　?。?/h2>

  A．呈現(xiàn)出自然經(jīng)濟的特點	B．有利于城市自治的形成
  C．體現(xiàn)了王權專制的色彩	D．帶來了商品經(jīng)濟的發(fā)展
  組卷：328引用：36難度：0.5

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• 4．如圖是某中學歷史社團舉辦講座的宣傳海報。講座的名稱可能是（　?。?br />

  歷史大講堂 講座名稱：_____ 關鍵詞：《查士丁尼法典》地跨歐亞非三大洲的帝國、兼容并富的文化 主講人：李華 地點：求知樓報告廳 時間：2022年5月23日14：00

  A．燦爛的拜占庭文化	B．讀懂雅典民主政治
  C．亞歷山大帝國的崛起	D．阿拉伯帝國興衰啟示錄
  組卷：190引用：21難度：0.6

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• 5．“比較”是歷史學習和研究的一種重要方法。日本大化改新與法蘭克王國的查理?馬特改革相比較，其共同之處在于（　?。?/h2>

  A．國家定期把土地分給農(nóng)民耕種

  B．建立中央集權的天皇制封建國家

  C．實行有條件的土地分封

  D．自上而下的封建改革
  組卷：76引用：40難度：0.7

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二、非選擇題（20分）

• 16．某校歷史學習興趣小組的小李同學要參加“我來當小老師”活動，他領到的授課任務是引導復習九年級上冊第六單元“英、美、法早期資產(chǎn)階級革命”的相關內容。
  在備課過程中，有些環(huán)節(jié)設計上他遇到了一些困難，想請你幫助一起解決。
  環(huán)節(jié)一：單元主題我概括
  （1）在環(huán)節(jié)一中，他不清楚該用一個怎樣的明確主題進行概括。你認為應該用怎樣的主題來概括最適合？
  環(huán)節(jié)二：革命原因我探究
  （2）小李同學設計了“英、美、法資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的原因”的探究環(huán)節(jié)。如果邀請你參加，你覺得英、美、法資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的共同原因是什么？
  環(huán)節(jié)三：法律文獻我梳理
  
  （3）在本環(huán)節(jié)中，他設計了“這些法律文獻產(chǎn)生的共同作用是什么？”的思考題，但不清楚該如何準確解答。請你幫他寫出這個問題的參考答案。（兩點即可）
  環(huán)節(jié)四：領袖功績我歸納
  

  克倫威爾在內戰(zhàn)中領導議會軍隊打敗國王軍隊，處死國王查理一世，建立了共和國。他是英國歷史上杰出的資產(chǎn)階級革命家、新制度的探索者。

  （4）上述表格中的內容是小李同學找到的一個范例，但他還是不能準確歸納華盛頓的功績。請你仿照上述范例，簡要歸納一下華盛頓的歷史功績。
  組卷：57引用：8難度：0.5

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• 17．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一  為解決勞動力問題，彼得一世于1721年頒令準許商人將整個村莊連同農(nóng)奴一起買去，但農(nóng)奴和土地不準分開買賣，以維護農(nóng)奴制度不可侵犯。農(nóng)民被束縛在土地上，無法滿足工業(yè)對自由勞動力的需求。廣大農(nóng)民一貧如洗、無力購買工業(yè)品，嚴重地限制了國內市場的擴大。到19世紀中葉，農(nóng)奴制已成為俄國資本主義發(fā)展的最大障礙。
  ——據(jù)吳于廑、齊世榮《世界史?近代史編》（1）根據(jù)材料一指出彼得一世對待農(nóng)奴制的態(tài)度，并概括19世紀中葉農(nóng)奴制成為俄國資本主義發(fā)展最大障礙的原因。
  材料二  美國宣布獨立的時候，奴隸制在全部13個州都是合法的。到1804年，至少北方各州都已經(jīng)開始著手廢除奴隸制。1858年，林肯宣稱“不能永遠保持半奴隸半自由狀態(tài)”。1862年，林肯頒布《解放黑人奴隸宣言》，適用于10個叛亂州的奴隸。
  ——據(jù)【英】安德魯?瑪爾《世界史》（2）材料二中“半奴隸半自由狀態(tài)”指的是什么？結合所學知識分析《解放黑人奴隸宣言》頒布的目的。
  （3）從俄美兩國農(nóng)奴制（奴隸制）的存廢中你能得出什么認識？
  組卷：14引用：1難度：0.4

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