新人教版九年級上冊《第2章 我們周圍的空氣》2018年單元測試卷（江蘇省泰州市泰興實驗中學(xué)）

一、選擇題（共15小題，每小題1分，共15分）

• 1．空氣中含量最多的氣體是（　?。?/h2>

  A．氧氣

  B．氮氣

  C．水蒸氣

  D．二氧化碳
  組卷：174引用：247難度：0.9

  解析

• 2．實驗室制取氧氣的裝置如圖所示，下列有關(guān)敘述合理的是（　　）

  A．錐形瓶里加入高錳酸鉀固體，分液漏斗里盛放蒸餾水

  B．錐形瓶里加入少量MnO2粉末，分液漏斗里盛放6%雙氧水

  C．集滿氧氣的集氣瓶從水槽里取出后倒放在桌面上

  D．當(dāng)發(fā)生裝置中液體與固體一接觸產(chǎn)生了氣泡即刻收集
  組卷：36引用：2難度：0.9

  解析

• 3．下列物質(zhì)中，可用于實驗室測定空氣中氧氣含量的是（　?。?/h2>

  A．鐵釘

  B．紅磷

  C．木炭

  D．硫粉
  組卷：84引用：8難度：0.7

  解析

• 4．如圖所示裝置是某同學(xué)進(jìn)行空氣中氧氣含量的實驗探究．實驗時燒杯中的水為500mL（圖1）．實驗結(jié)束后燒杯中的水為350mL（圖2）．集氣瓶容積為500mL．對這種現(xiàn)象解釋合理的是（　?。?/h2>

  A．沒等集氣瓶冷卻，就打開止水夾

  B．紅磷的量不足，瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完

  C．沒有塞緊瓶塞，紅磷熄滅冷卻時外界空氣進(jìn)入瓶內(nèi)

  D．點燃紅磷后燃燒匙插入集氣瓶慢，塞緊瓶塞之前，瓶內(nèi)部分空氣受熱選出
  組卷：67引用：2難度：0.7

  解析

• 5．下列有關(guān)學(xué)習(xí)氧氣知識的歸納中，不正確的是（　?。?/h2>

  A．氧氣能支持燃燒

  B．用帶火星的木條可以檢驗出氧氣

  C．魚類能在水中生活，說明氧氣易溶于水

  D．它的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，既能和金屬反應(yīng)，又能和非金屬反應(yīng)
  組卷：19引用：13難度：0.9

  解析

• 6．如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號。下列說法中不正確的是（　?。?/h2>

  A．實驗時紅磷一定要足量

  B．實驗前一定要檢查裝置的氣密性

  C．該實驗證明氧氣體積約占空氣總體積的 1 5

  D．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾
  組卷：137引用：8難度：0.7

  解析

• 7．利用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量，紅磷燃燒后恢復(fù)到室溫，打開彈簧夾發(fā)現(xiàn)進(jìn)入廣口瓶的液體液面高度不到廣口瓶容積的

  1

  5

  ，造成這一現(xiàn)象的原因不可能是（　?。?/h2>

  A．實驗用的導(dǎo)氣管可能太長了

  B．實驗裝置可能漏氣

  C．實驗中所取的紅磷過量

  D．實驗中所取的紅磷不足
  組卷：19引用：4難度：0.9

  解析

• 8．實驗室制取氧氣大致有以下操作步驟：
  ①用排水法收集氧氣；②檢查裝置的氣密性；③點燃酒精燈，加熱試管；④將高錳酸鉀裝入試管，用帶導(dǎo)管的塞子塞緊試管，并把它固定在鐵架臺上：⑤熄滅酒精燈：⑥將導(dǎo)管從水槽中取出．正確的操作順序是（　　）

  A．②④③①⑥⑤

  B．①②③④⑤⑥

  C．①②④⑥⑤③

  D．⑤⑥③④①②
  組卷：53引用：18難度：0.7

  解析

• 9．下列氣體全部中計入空氣污染指數(shù)的一組是（　?。?/h2>

  A．CO2，CO，O2	B．SO2，CO2，NO2
  C．NO2，CO2，N2	D．NO2，SO2，CO
  組卷：100引用：8難度：0.9

  解析

五、實驗探究題（共4小題，每小題12分，共52分）

• 27．用作牙膏摩擦劑的輕質(zhì)碳酸鈣可以用礦石A來制備，某化學(xué)興趣小組設(shè)計了2種轉(zhuǎn)化流程，如圖所示。
  【生產(chǎn)流程】
  
  【相關(guān)資料】
  a.二氧化碳持續(xù)通入氫氧化鈣溶液發(fā)生如下反應(yīng)：
  CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O，CaCO₃+H₂O+CO₂=Ca（HCO₃）₂；
  b.碳酸氫鈣微溶于水，微熱易分解：Ca（HCO₃）₂

  加熱

   CaCO₃↓+H₂O+CO₂↑；
  c.生石灰與水充分反應(yīng)后可得到顆粒非常細(xì)小的熟石灰漿。
  【問題討論】
  （1）小王主張用流程①、②、④和操作Ⅱ的設(shè)計。請寫出反應(yīng)①和④的化學(xué)方程式：①

   

  ；④

   

  ；操作Ⅱ包括攪拌和

   

  、洗滌、烘干等工序；該流程中，通過反應(yīng)④可回收副產(chǎn)品

   

  。
  （2）小李認(rèn)為流程①、②、③和操作I比小王的主張更好，理由是：

   

  ；
  （3）制輕質(zhì)碳酸鈣時，D為

   

  （選填“懸濁液”或“溶液”），理由是：

   

  。
  （4）小李認(rèn)為得到的產(chǎn)品中可能含有雜質(zhì)Ca（HCO₃）₂，所以操作Ⅰ包括攪拌、

   

  和過濾、烘干等工序，以提高產(chǎn)率。
  【產(chǎn)品含量測定】CaCO₃含量的測定：取20.0g產(chǎn)品，研成粉狀后，按圖進(jìn)行實驗。
  
  （5）實驗步驟：
  ①連接好裝置，檢查氣密性； ②打開彈簧夾C，在A處緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r間空氣；
  ③稱量F的質(zhì)量；   ④關(guān)閉彈簧夾C，慢慢滴加稀硫酸至過量，直至D中無氣泡冒出；
  ⑤打開彈簧夾C，再次緩緩?fù)ㄒ欢螘r間空氣；⑥稱量F的質(zhì)量，得前后兩次質(zhì)量差為8.7g。
  （6）問題探究
  ①產(chǎn)品研成粉的目的

   

  ；
  ②B裝置的作用是

   

  ；G裝置的作用是

   

  ，
  ③若沒有E裝置，則測定的CaCO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會

   

  （填“偏大”、“偏小”、“不變”）。
  稱量F的質(zhì)量，得前后兩次質(zhì)量差為8.7g,可求得產(chǎn)品中CaCO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

   

  %。
  【總結(jié)反思】
  某同學(xué)設(shè)計上述實驗方案測定牙膏中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：向一定量牙膏中加入過量稀鹽酸，測定生成CO₂的質(zhì)量，據(jù)此計算牙膏中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。小李同學(xué)認(rèn)為即使排除實驗儀器和操作的影響，上述測定的結(jié)果仍不一定準(zhǔn)確，理由是

   

  。
  組卷：178引用：24難度：0.3

  解析

• 28．化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，結(jié)合如圖1的實驗裝置圖回答問題：
  （1）寫出指定儀器的名稱：①

   

     ②

   

  
  （2）如圖2四種途徑都可以得到氧氣：
  寫出實驗室中通過①途徑制取氧氣的化學(xué)方程式：

   

  。工業(yè)上用④途徑制取氧氣，該過程屬于

   

  變化。
  （3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是

   

  （填字母代號）。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是

   

  ，用排水法收集氧氣完畢后，停止加熱時的操作順序是先

   

  ，然后

   

  ，以防止水倒吸進(jìn)入熱的試管中，造成試管破裂。
  （4）實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理（方程式）是

   

  ，該反應(yīng)可選用的發(fā)生裝置是

   

  （填字母代號）。該裝置的氣密性檢查方法是

   

  
  ，實驗室制取二氧化碳不用濃鹽酸的原因是

   

  。收集二氧化碳通常用E裝置，而不選用C或D裝置，試從二氧化碳性質(zhì)的角度來分析其原因

   

  。
  （5）工業(yè)上，高溫煅燒石灰石可制得生石灰（CaO）和二氧化碳。如果要制取28t氧化鈣，需要碳酸鈣多少噸？
  組卷：9引用：5難度：0.1

  解析