2021年甘肅省天水一中高考政治模擬試卷（5月份）
發(fā)布：2024/12/16 23:30:9
一、選擇題：每小題4分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
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1．通常情況下，一種商品的需求隨價格上漲應出現如圖甲所示的趨勢，但特殊情況下也會 出現圖乙所示的情形。下列對 圖乙所示現象的合理解釋是（ ）
①通貨膨脹時期，人們?yōu)榱藴p少獲得這種商品所支付的貨幣而競相提前購買
②通貨緊縮時期，人們的儲蓄和投資意愿減弱而增加對這種商品的即時消費
③這種商品屬剛需品且供給持續(xù)不足，使人們?yōu)楂@得其使用價值而追漲購買
④這種商品屬奢侈品且供給持續(xù)充足，使人們認為購買時機已到而紛紛出手組卷：34難度：0.6 -
2．受新冠肺炎疫情沖擊，2020年一季度中國經濟被迫“深蹲”，GDP同比下降6.8%，二季度GDP增速實現由負轉正，第三季度同比增長6.0%。這其中，優(yōu)化并落實落細減稅降費政策功不可沒。下列對這一過程的傳導作用分析正確的是（ ）
①小微企業(yè)普惠性減稅→降低小微企業(yè)稅收負擔→擴大生產規(guī)?！洕鷧f(xié)調發(fā)展
②降低存款準備金率→解決企業(yè)融資難問題→激發(fā)市場活力→促進經濟向好發(fā)展
③個稅起征點提高→個人收入增加→消費增長、內需擴大→釋放經濟發(fā)展的潛力
④降低企業(yè)社保費率→支持實體經濟提高研發(fā)投入→實體經濟轉型升級→經濟高質量發(fā)展組卷：19引用：5難度：0.6 -
3．2020年前三季度，全國居民人均可支配收入23781元，扣除價格因素實際增長0.6%，年內首次轉正。同期，中國GDP同比增長0.7%。城鎮(zhèn)居民人均可支配收入32821元，實際下降0.3%；農村居民人均可支配收入12297元，實際增長1.6%。由此可以推斷出（ ?。?br />①城鄉(xiāng)居民人均收入比值縮小
②經濟增長與居民收入增長基本同步
③高質量就業(yè)是居民收入增長的物質基礎
④城鎮(zhèn)居民人均消費支出增長率低于農村組卷：3引用：3難度：0.6 -
4．數據顯示，我國已建成全球最大5G網絡。截至2020年底，我國開通5G基站超過71.8萬個，實現所有地級以上城市5G網絡全覆蓋。這些數字的背后是人民生活的巨大變化，如5G+遠程會診、5G+自動駕駛、5G+智慧電網、5G+遠程教育等。5G融合應用是（ ）
①我國共建共享理念的生動實踐
②降低我國就業(yè)率的重要原因
③支撐經濟高質量發(fā)展的重要驅動力量
④維持我國全球5G優(yōu)勢地位的重要舉措組卷：6難度：0.7 -
5．2020年7月1日起，《中華人民共和國社區(qū)矯正法》施行。該法有助于社區(qū)矯正機構在居民委員會、村民委員會協(xié)助下做好社區(qū)矯正工作，使被判處管制、宣告緩刑、假釋和暫予監(jiān)外執(zhí)行的罪犯，能夠在社區(qū)內矯正其犯罪心理和行為惡習，并順利回歸社會，達到預防和減少犯罪的目標。該法的施行（ ?。?br />①能夠發(fā)揮社區(qū)在成員自我管理上的便利條件和作用
②有利于完善我國法治體系，把制度優(yōu)勢轉化為治理效能
③有利于保障社區(qū)矯正對象的基本人權，推進立法平等
④能使立法、司法和行政統(tǒng)一協(xié)調，促進司法主體多元化組卷：37難度：0.7
二、解答題（共3小題，滿分52分）
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14．閱讀材料，完成下列要求。
2021年1月7日，中共中央政治局常務委員會召開會議指出，黨中央每年聽取全國人大常委會、國務院、全國政協(xié)、最高人民法院、最高人民檢察院黨組工作匯報和中央書記處工作報告，是一項重大制度性安排。全國人大常委會、國務院、全國政協(xié)、最高人民法院、最高人民檢察院黨組要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，牢牢把握“國之大者”，錨定黨中央擘畫的宏偉藍圖，觀大勢、謀全局、抓大事，堅持底線思維，保持戰(zhàn)略定力，勇于擔當作為，增強斗爭精神，認真做好各項工作。
結合材料并運用政治生活知識，說明建立中央國家機關以及全國政協(xié)黨組向黨中央匯報工作機制的理由。組卷：4難度：0.4 -
15．閱讀材料，回答問題。
材料一：當前，我國處于近代以來最好的發(fā)展時期，世界處于百年未有之大變局，兩者同步交織、相互激蕩。在此背景下，以習近平同志為核心的黨的新一代領導集體，創(chuàng)造性地提出了總體國家安全觀，強調要堅持以人民安全為宗旨，政治安全為根本，經濟安全為基礎，軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，統(tǒng)籌發(fā)展和安全，統(tǒng)籌外部安全和內部安全、國土安全和國民安全、傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全、自身安全和共同安全，維護各領域國家安全，構建國家安全體系。
材料二：黨的十九大報告強調要加強大中小學國家安全教育，2020年9月，教育部印發(fā)了《大中小學國家安全教育指導綱要》。貫徹黨中央和教育部要求，我國大中小學通過多種措施開展國家安全教育。如，高校開設國家安全教育公共基礎課，中小學學科課程有機融入國家安全教育；舉行“全民國家安全教育日”主題教育活動，在校園人群密集區(qū)域集中懸掛宣傳橫幅標語，引導學生體驗感悟；利用校報、校園廣播、校園電視臺、學校官方微信使學生應知盡知等，取得了良好的效果。
（1）結合材料一，分析黨中央提出的總體國家安全觀中體現的系統(tǒng)思維。
（2）結合材料二，運用文化生活的知識，說明我國大中小學采取的上述措施對增強學生國家安全意識的作用。
（3）在學校開展國家安全教育過程中，絕大多數同學能夠積極主動參與。但也有個別同學錯誤地認為：國家安全要靠強大的國防實力來維護，在學校進行國家安全教育意義不大。請你指出其中的兩處錯誤。組卷：13引用：3難度：0.3