滬科版九年級上冊《14.5測量電壓》2018年同步練習卷
發(fā)布:2025/1/1 6:30:2
一、單選題
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1.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。電鍵S由斷開到閉合,三個電表的示數(shù)均不發(fā)生變化,若電路故障只發(fā)生在燈L1或L2處,則一定是( ?。?/h2>
組卷:170引用:9難度:0.9 -
2.如圖所示,當開關閉合后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),用電壓表測量發(fā)現(xiàn)Uab=0,Ubc=6V,Udc=0,若電路中只有一處故障,則其故障原因可能是( ?。?/h2>
組卷:264引用:14難度:0.9 -
3.有0~0.6A和0~3A兩個量程的電流表,實驗中用了0~0.6A這一量程,但在某一次測量中,實驗者卻讀出了2.30A,則實際電流的大小應為( ?。?/h2>
組卷:21引用:1難度:0.8 -
4.在圖(a)所示電路中,當閉合開關后,兩個電壓表指針偏轉均為圖(b)所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分別為( )
組卷:2101引用:40難度:0.7 -
5.如圖所示的電路中,電源電壓不變,開關S閉合,燈L1、L2都正常發(fā)光,一段時間后,突然其中一燈熄滅,而電流表和電壓表的示數(shù)都不變,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是( ?。?/h2>
組卷:165引用:18難度:0.9 -
6.如圖,當開關S閉合后,燈泡L1,L2都發(fā)光,兩個電表都有示數(shù),工作一段時間后,突然燈泡L2熄滅,L1仍然發(fā)光,兩個電表都無示數(shù),該電路可能出現(xiàn)的故障是( ?。?/h2>
組卷:659引用:31難度:0.9
四、實驗探究題
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18.在“探究串聯(lián)電路電壓的特點”活動中。
(1)如圖所示,連接電路時,至少需要根導線;實驗中應選擇規(guī)格(相同/不同)的小燈泡。
(2)在測L1兩端電壓時,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,原因可能是(填出一種即可)。
(3)小芳保持電壓表的B連接點不動,只斷開A連接點,并改接到C連接點上,測量L2兩端電壓。她能否測出L2兩端電壓?,理由是。
(4)小明分別測出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中,分析實驗數(shù)據(jù)得出結論:串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。請對小明的做法進行評價:,改進方法是。UAB/V UBC/V UAC/V 2.4 1.4 3.8 組卷:7224引用:50難度:0.5
五、綜合題
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19.如圖所示,用電壓表分別測量L1兩端的電壓U1、L2兩端的電壓U2以及L1、L2串聯(lián)的總電壓U,請根據(jù)表盤讀數(shù)回答下列問題:
(1)L1兩端的電壓U1是多大?
(2)L2兩端的電壓U2是多大?
(3)L1、L2串聯(lián)的總電壓U是多大?
(4)電源電壓是多大?組卷:1056引用:77難度:0.1