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人教部編版七年級上冊《第二單元 友誼的天空》2021年單元測試卷(24)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共24分,12小題,每小題2分。下列各題4個備選答案中,只有1個是最符合題意的。)

  • 1.歌曲《我的朋友圈》唱道:“希望大家,善待朋友圈。多些友誼,少一些利益,真實(shí)簡單,積極樂觀,健康幸福,一切道法自然。我的朋友圈,我真不簡單!”你認(rèn)為梳理自己的朋友圈(  )
    ①能更好地覺察自己對友誼的真正期待
    ②對建立和鞏固朋友關(guān)系沒有幫助
    ③能讓人逐漸學(xué)會處理交友中遇到的各種問題
    ④能幫助自己處理生活中的一切問題

    組卷:6引用:3難度:0.7
  • 2.古人說:“近朱者赤,近墨者黑”?,F(xiàn)代人則將這句話延伸為一個評價人的衡量器,認(rèn)為只要觀察一個人的朋友圈,就可以推測出這個人的愛好、能力和品格。古人的說法和現(xiàn)代人的觀點(diǎn)共同說明(  )

    組卷:10引用:5難度:0.6
  • 3.友誼的芬芳灑滿記憶;歡笑、苦澀、陽光;少了幾分孤獨(dú),多了些許溫暖;風(fēng)雨同舟,攜手成長;帶著友誼,我們奔向詩和遠(yuǎn)方……這則畢業(yè)贈言告訴我們,真摯的友誼( ?。?/h2>

    組卷:317引用:100難度:0.7
  • 4.“友誼的小船說翻就翻”“說好了做一輩子的朋友,沒想到因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就變得陌生了”……對此,我們應(yīng)告訴自己( ?。?br />①呵護(hù)友誼,需要學(xué)會正確處理沖突
    ②友誼不是一成不變的,要理性看待友誼
    ③友誼是平等的、雙向的
    ④生活中,有些友誼會得到保持,也有些會逐漸淡出

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 5.小亮和小剛是好朋友,小亮聰明,小剛認(rèn)真,在考試中有時小亮第一,有時小剛第一,兩人互幫互助,共同進(jìn)步,都表示下次一定超過對手。這表明( ?。?br />①競爭并不必然傷害友誼
    ②競爭和友誼并不是矛盾對立的雙方
    ③朋友之間不存在競爭
    ④在競爭中能坦然接受并欣賞朋友的成績,做到自我反省和激勵,我們會收獲更多

    組卷:45引用:3難度:0.7

二、非選擇題(共56分,5小題)

  • 16.【感悟友誼 快樂生活】
    世界上沒有比友誼更美好、更令人愉快的東西了;沒有友誼,世界仿佛失去了太陽。某校七年級(10)班在全校開展了一次“朋友和友誼”的問卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)有一部分同學(xué)不懂得結(jié)交朋友和維護(hù)友誼,甚至有同學(xué)認(rèn)為朋友和友誼可有可無。針對存在的這些問題,學(xué)校開展了“交友的藝術(shù)”活動。
    【話友誼】
    友誼是什么?友誼是一種真誠互動,是一種“心有靈犀一點(diǎn)通”的感應(yīng)。沒有真正的朋友實(shí)在是凄涼孤獨(dú)。如果沒有朋友,這世界只是荒野一片。
    (1)同學(xué)們就“少年需要朋友”展開了熱烈討論,請談一談你的想法。
    【識朋友】
    (2)在班會的交流環(huán)節(jié),大家一致認(rèn)為,選擇朋友至關(guān)重要。如圖圖片與漫畫中的朋友,你認(rèn)為哪些是你會選擇的對象?菁優(yōu)網(wǎng)
    【釋友誼】
    小明是我的好朋友,給予過我很多幫助。但他因?yàn)椴粣蹖W(xué)習(xí),所以成績較差。在期中考試之前,他對我說:“考試時,你一定要把答案抄給我,這樣才夠朋友?!?br />(3)對此,你會對小明說什么來幫助他加深對友誼的認(rèn)識?
    【列格言】
    海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。 ——王勃(4)友誼是真摯的,美好的友誼被廣為傳唱。請你列舉出至少兩條描述真摯友情、美好友誼的詩句。

    組卷:1引用:1難度:0.2
  • 17.【學(xué)會網(wǎng)絡(luò)交往 共享現(xiàn)代生活】
    當(dāng)今時代,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們生活的重要組成部分,學(xué)會網(wǎng)絡(luò)交往,是中學(xué)生面臨的重要課題之一。某中學(xué)七年級(8)班同學(xué)在道德與法治老師的帶領(lǐng)下開展了以“網(wǎng)絡(luò)交往”為主題的研究性學(xué)習(xí)活動,請你參與其中,思考并回答相關(guān)問題。
    首先,學(xué)校邀請來自某師范大學(xué)信息學(xué)院的何教授為同學(xué)們做了一場關(guān)于“互聯(lián)網(wǎng)改變世界”的報告。報告會后,同學(xué)們富有興致地討論這一話題。
    (1)請你說說互聯(lián)網(wǎng)為我們的學(xué)習(xí)與交往帶來了哪些便利。
    為了真實(shí)全面地了解網(wǎng)絡(luò)交往、規(guī)范網(wǎng)絡(luò)交往,同學(xué)們召開了網(wǎng)絡(luò)交往座談會。班長講了朋友小美的一段經(jīng)歷:以前在網(wǎng)上聊天的時候,小美總喜歡把自己的照片發(fā)到各種群,對陌生網(wǎng)友的邀請和一些要求來者不拒,將個人信息毫不避諱地填寫在網(wǎng)絡(luò)名片上。后來,一位網(wǎng)友來她家做客,吃過飯后,順手偷走了她媽媽的手機(jī)……
    (2)針對小美的這些情況,你覺得她應(yīng)該注意哪些問題?
    對于網(wǎng)絡(luò)交往,小秦認(rèn)為,和網(wǎng)友一起聊學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí),可以讓自己收獲許多。一次偶然的機(jī)會,小秦認(rèn)識了另外一所學(xué)校的七年級學(xué)生小萌,兩人約定,看誰在考試中取得的成績更好。每次考試之前,兩人都會在網(wǎng)上交流學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),考試后,各自在網(wǎng)上曬出自己的分?jǐn)?shù)和錯題。
    (3)網(wǎng)絡(luò)交往中的這種競爭,你覺得會有哪些好處?
    在活動總結(jié)中,老師針對一些同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的現(xiàn)象提出了一些建議。他認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)生活之外還有更加精彩的世界……
    (4)請你說說網(wǎng)絡(luò)生活之外我們還可以怎樣獲得更加精彩的生活。

    組卷:2引用:1難度:0.4
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