2018年廣東省東莞市小升初語文試卷(B)
發(fā)布:2024/12/15 14:0:2
一、聽故事《天道酬勤》,回答問題。
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1.按原文填空。
“組卷:1引用:1難度:0.9 -
2.聽故事《天道酬勤》,判斷下列說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。
(1)曾國藩是中國歷史上最有影響的人物。
(2)賊人比曾國藩聰明,后來曾國藩啟用了他。
(3)故事告訴我們,偉大的成功和辛勤的勞動是成反比的。組卷:1引用:1難度:0.9 -
3.讀拼音,寫字、詞,請注意書寫規(guī)范、美觀。
瑪麗終日在煙熏火燎中jiǎo bàn組卷:3引用:1難度:0.8 -
4.用“√”選擇下面加點字的正確讀音。
(1)她們姐妹倆好似(sì shì)
(2)這次媽媽買的橘子,皮很厚,他折(zhé zhē)組卷:5引用:1難度:0.7
二、選擇題
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5.下列句子中,成語運用正確的一組是( ?。?/h2>
組卷:17引用:1難度:0.8
四、閱讀積累與運用
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14.閱讀短文,完成下面的問題。
①成功攀登珠穆朗瑪峰是一項英雄之舉。但是事實上,據(jù)不完全統(tǒng)計,全世界大約有近五百名職業(yè)和業(yè)余登山者曾向珠穆朗瑪峰發(fā)起過沖擊。而真正登臨世界屋脊的,卻還不到其中的五分之一。
②對于英雄,人們習慣地記錄下他們的名字、國籍,史冊上會有他們的一頁,他們是英雄。而那些沒有登上世界最高峰的人們,后來又是怎樣的呢?
③他們之中,有的后來成了著名的高山風景攝影師,有的成了優(yōu)秀的登山俱樂部教練,有的干脆把自己四次攀登失敗的經歷寫書出版……
④還有一個美國的登山者,因為天氣和身體的原因不得不兩次放棄登頂后,他賣掉了全部的裝備,在山下一個貧瘠的尼泊爾鄉(xiāng)村建立了一座小學。此后幾十年,他不斷地往返于歐美一些富裕的國家進行演講和籌集資金,再不斷地返回喜馬拉雅山脈南麓的巴基斯坦、尼泊爾等國偏僻的地區(qū),不斷地建立學校,讓成千上萬的孩子們接受基礎教育。
⑤在這個世界上,登上頂峰的人是英雄,可是那只能是少數(shù)。如果我們是多數(shù)派,當不了英雄,那么,不妨換個角度,換一種方式重斷開始,誰能保證不會成就另一番輝煌?
⑥這個世界很小,在某些領域的成就只能容納那么多;這個世界很大,不同的領域很多,觸類旁通,有那么多領域等待人們去開發(fā)……所以,渴望成功的人們,不妨回過頭來看一看,成功并非只有一種樣子。
(1)請給短文加個合適的標題:
(2)請用簡潔的語言概括短文的主要內容。
(3)聯(lián)系上下文思考,第⑤自然段中的“少數(shù)”在文中指的是
(4)讀第①自然段中畫線的句子,能否將句子中“不完全”“大約”這兩個詞刪掉?為什么?
(5)李紅讀了上文,深有感觸,準備寫讀后感,請問她圍繞下列哪個選項談感受最合適
A.精誠所至,金石為開。
B.不到黃河心不死,不撞南墻不回頭。
C.上帝關上了一扇窗,必定會打開另一扇窗。
D.不積跬步,無以至千里:不積小流,無以成江海。
(6)聯(lián)系生活實際,談談你對“成功并非只有一種樣子”這句話的理解。組卷:5引用:1難度:0.3 -
15.習作
同學們:享受,是一種人生的態(tài)度。享受閱讀的快樂,享受藝術的洗禮,享受真摯的友誼,享受有趣的課堂,享受父母的嘮叨,享受成長的磨礪……如果你用一顆享受的心去面對生活,快樂將無處不在。請聯(lián)系具體事例,以“享受 ”為題寫一篇文章。
要求:(1)先把題目補充完整,再抄寫在作文格中。(2)內容具體,語句通順,寫出自己的真情實感。(3)書寫工整,不寫錯別字,正確運用標點符號。(4)不要出現(xiàn)真實的校名、姓名。組卷:8引用:1難度:0.5