2021-2022學(xué)年四川省廣元市昭化區(qū)八年級(jí)（下）期末道德與法治試卷
發(fā)布：2024/11/24 23:30:2
一、選擇題（下列每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意，多選、錯(cuò)選、不選均不得分。每小題2分，共28分）
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1．過去一百多年，黨向人民、向歷史交出了一份優(yōu)異的答卷?，F(xiàn)在，黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民又踏上了實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新的趕考之路。這說明（ ）
①黨的領(lǐng)導(dǎo)是人民、歷史的選擇
②黨緊緊依靠群眾，一切為了群眾
③黨依法積極履行依法行政的重要職責(zé)
④黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征組卷：6引用：1難度：0.7 -
2．習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“要增強(qiáng)制度執(zhí)行力，制度執(zhí)行到人到事，做到用制度管權(quán)管事管人”“要堅(jiān)持制度面前人人平等、執(zhí)行制度沒有例外，不留‘暗門’不開‘天窗’，使制度成為硬約束而不是橡皮筋?！币韵吕斫忮e(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：22引用：8難度：0.8 -
3．弘揚(yáng)憲法精神，推進(jìn)全面依法治國(guó)，對(duì)于全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家開好局、起好步具有重大而深遠(yuǎn)的意義。以下是某班法治科代表自編的憲法金句，其中需要糾正的是（ ?。?/h2>
組卷：31引用：5難度：0.8 -
4．2021年12月2日，四川省廣元市昭化區(qū)開展了國(guó)家憲法日暨“憲法宣傳周”集中法治宣傳活動(dòng)。活動(dòng)當(dāng)天發(fā)放宣傳資料4000余份，法治圍裙、鼠標(biāo)墊等物品500余份，同時(shí)還熱心解答群眾咨詢。昭化區(qū)積極開展憲法宣傳活動(dòng)，有利于當(dāng)?shù)厝嗣瘢ā 。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.8 -
5．下列侵犯公民權(quán)利的行為中，對(duì)應(yīng)不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：1難度：0.8 -
6．2022年央視“3.15”晚會(huì)曝光某品牌低配的兒童智能手表存在隱私安全隱患，小明發(fā)現(xiàn)自己剛買的智能手表就是該“曝光款”。要維護(hù)自己的合法權(quán)益，他可以（ ?。?/h2>
組卷：22引用：1難度：0.5
四、分析說明題
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17．閱讀材料，回答下列問題。
2022年春節(jié)，村民李某在外打工響應(yīng)國(guó)家號(hào)召就地過年。村里村委會(huì)選舉，李某弟弟入選新一屆村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子。李某給弟弟發(fā)了慶祝短信，內(nèi)容如下：
弟弟，新年好！
聽說你在這次村民會(huì)議上當(dāng)選村委會(huì)主任，恭喜呀！
當(dāng)了村委會(huì)主任，你要帶領(lǐng)村民討論解決涉及村民切身利益的重要事務(wù)，規(guī)范村委會(huì)和村民的行為，謀求富裕之策，維護(hù)社會(huì)治安。
還有，村集體辦的特色農(nóng)產(chǎn)品加工廠生意還不錯(cuò)吧，現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)社會(huì)，你要好好宣傳宣傳，讓更多的人知道我們那兒的特產(chǎn)。
明年，我準(zhǔn)備回老家開一個(gè)小飯館，到時(shí)和你嫂子一起經(jīng)營(yíng)。
代我向全家問好！一切安好！
（1）李某弟弟入選新一屆村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子，說明我國(guó)實(shí)施哪項(xiàng)基本政治制度？
（2）上述短信內(nèi)容中的“村集體辦的特色農(nóng)產(chǎn)品加工廠”“小飯館”分別屬于哪種經(jīng)濟(jì)成分？
（3）我國(guó)社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度的內(nèi)容是什么？組卷：10引用：1難度：0.1
五、活動(dòng)探究題
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18．某校八年級(jí)（1）班決定以“維護(hù)公平、追求正義”為主題，舉辦一次實(shí)踐探究活動(dòng)。請(qǐng)你參與其中，幫助他們一起完成下列任務(wù)。
公平正義是人們追尋的理想，它體現(xiàn)著人們對(duì)自由的追求、對(duì)權(quán)利的尊重、對(duì)自身力量的肯定。然而，現(xiàn)實(shí)生活中卻存在著大量不公平、不合理的現(xiàn)象，這不能不引起我們的重視。
（1）通過平時(shí)的觀察、了解，請(qǐng)你列舉社會(huì)生活中還存在哪些不公平的現(xiàn)象？（列舉兩例）
（2）活動(dòng)過程中，同學(xué)們需要制作一份手抄報(bào)宣傳公平正義，其中需要配上“維護(hù)社會(huì)公平的意義”作為閱讀導(dǎo)引，請(qǐng)你完成這項(xiàng)任務(wù)，寫出其意義。
（3）為了倡導(dǎo)同學(xué)們從小做一個(gè)公平正義的人，八年級(jí)（1）班同學(xué)們決定向全校同學(xué)發(fā)出倡議，請(qǐng)你寫出倡議的要點(diǎn)。（至少兩點(diǎn)）組卷：5引用：1難度：0.5