2018-2019學(xué)年云南省臨滄市鎮(zhèn)康縣勐捧完小六年級(jí)（下）月考語(yǔ)文試卷（3月份）

一、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)（共39分，含1～9小題）

• 1．看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)，再根據(jù)要求填空。

  duàn liàn	yǎn yì	kuàng yě	fā fèn tú qiáng
  píng zhàng	chōng jǐng	wǔ rǔ	sù rán qǐ jìng

  以上音節(jié)中，整體認(rèn)讀音節(jié)有：

   

  、

   

  、

   
  組卷：1引用：2難度：0.8

  解析

• 2．找出下列成語(yǔ)中的錯(cuò)別字，并改在后面的橫線上。
  

  走頭無(wú)路	再接再力	費(fèi)寢忘食
  漫不驚心	專(zhuān)心至志	喜出往外
  組卷：17引用：2難度：0.7

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• 3．給“端”字去掉“立字旁”，加上不同的部首，組成形聲字，填在句中橫線上。
        李阿姨

   

  不安地望著床上發(fā)燒的兒子，窗外

   

  雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，水流

   

  急的大河失去往日的威風(fēng)。李阿姨

   

  著粗氣闖進(jìn)屋內(nèi)，把錢(qián)給

   

  在懷里，抱起兒子，一腳

   

  開(kāi)大門(mén)，沖進(jìn)風(fēng)雪中，向醫(yī)院跑去。
  組卷：34引用：5難度：0.7

  解析

• 4．下列各組帶點(diǎn)字讀音、詞語(yǔ)字形和釋義全對(duì)的一組是（　?。?/h2>

  A．機(jī)械（jiè）          晦暗    莫名奇妙     饒有趣味（富足、多）

  B．依賴(lài)（lài）          辨斗    千均一發(fā)     用之不竭（盡，用盡）

  C．圍殲戰(zhàn)（qiān）    梗概    迫不急待     萬(wàn)象更新（改變、改換）

  D．邯鄲學(xué)步（hán）  振奮    嫦娥奔月     誨人不倦（教導(dǎo)、勸說(shuō)）
  組卷：37引用：5難度：0.6

  解析

• 5．根據(jù)括號(hào)內(nèi)的提示，用含有比喻、擬人、夸張修辭手法的成語(yǔ)填空。
        六年來(lái)，老師陪著我們走過(guò)

   

  （擬人）的春天，走過(guò)

   

  （比喻）的秋天；教我們學(xué)習(xí)加減乘除，吟誦詩(shī)詞歌賦，練習(xí)琴棋書(shū)畫(huà)。在您的教育下，我們這群毛孩子發(fā)生了

   

  （夸張）的變化。親愛(ài)的老師啊，請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的敬禮！
  組卷：34引用：4難度：0.7

  解析

• 6．快樂(lè)小字典。（按查字典的要求填空）
  （1）“鼎”字共

   

  畫(huà)，用音序查字法應(yīng)先查

   

  ；用部首查字法，應(yīng)先查

   

  部，再查

   

  畫(huà)?！岸Α痹谧值淅锏慕忉層校孩僬?dāng)，正在； ②古代烹、煮用的器物，一般是三足兩耳；③大； ④鍋。在“鼎盛”一詞中的“鼎”應(yīng)取 第

   

  種解釋。
  （2）“凸”字共

   

  畫(huà)，可用

   

  查字法來(lái)查，它的筆順是

   

  。
  組卷：50引用：3難度：0.7

  解析

習(xí)作表達(dá)：從兩個(gè)題目中選擇你喜歡的一個(gè)題目。

• 18．人人都感受過(guò)幸福。關(guān)愛(ài)奉獻(xiàn)是幸福，獲得幫助是幸福，享受快樂(lè)也是幸福，擁有好朋友或是好親人更是幸?！?qǐng)圍繞“幸福”這個(gè)話題寫(xiě)一篇習(xí)作，可寫(xiě)事，也可記人。
  要求：
  （1）寫(xiě)一篇記敘文
  （2）做到中心明確，內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，表達(dá)清楚，感情真摯。
  （3）書(shū)寫(xiě)工整，字跡美觀。（字?jǐn)?shù)不少于450字。）
  （4）習(xí)作中一律不得出現(xiàn)真實(shí)地名、校名、人名等。
  組卷：3引用：1難度：0.5

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• 19．對(duì)于學(xué)生而言，學(xué)校真可以稱(chēng)得上是第二個(gè)家了。在這個(gè)家里我們學(xué)到了知識(shí)，掌握本領(lǐng)，結(jié)交伙伴，開(kāi)展活動(dòng)。在這個(gè)家里我們獲得了成功的喜悅，感受失敗的酸楚……隨著時(shí)間的流逝，我們一天一天地長(zhǎng)大。直到有一天，我們突然發(fā)現(xiàn)，自己終于要離開(kāi)這個(gè)家了。頓時(shí)校園的酸甜苦辣一起涌上心頭……
  請(qǐng)以“校園的       ”為題（從“酸、甜、苦、辣”中任選一個(gè)，填在橫線上），寫(xiě)一篇習(xí)作，字?jǐn)?shù)不少于450字。
  要求：
  （1）寫(xiě)一篇記敘文
  （2）做到中心明確，內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，表達(dá)清楚，感情真摯。
  （3）書(shū)寫(xiě)工整，字跡美觀。（字?jǐn)?shù)不少于450字。）
  （4）習(xí)作中一律不得出現(xiàn)真實(shí)地名、校名、人名等。
  組卷：7引用：2難度：0.5

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