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2023年四川省南充高級(jí)中學(xué)中考?xì)v史二模試卷

發(fā)布:2024/7/21 8:0:9

一、選擇題:本大題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖的秦代磚文為“海內(nèi)皆臣,歲登成熟,道毋饑人,踐此萬(wàn)歲”。其中“海內(nèi)皆臣”所反映的歷史信息主要是( ?。?/h2>

    組卷:123引用:54難度:0.9
  • 2.翦伯贊在《中國(guó)史十五講》中說(shuō):“華夏民族大一統(tǒng)的國(guó)家偉業(yè)到了漢武帝時(shí)代,完成了從地理空間到精神空間的整合與凝聚,正是這個(gè)偉大而充滿凝聚力的民族共同體,承載著中華民族古往今來(lái)的生生不息?!毕旅鎸儆跐h武帝時(shí)期“地理空間的整合與凝聚”的是(  )

    組卷:22引用:4難度:0.8
  • 3.“過(guò)去我們有許多,許多世界之最,四大發(fā)明有口皆碑,有口皆碑……”一曲《中華美》唱出了中華兒女的自豪之情。四大發(fā)明中,促進(jìn)了世界遠(yuǎn)洋航海技術(shù)發(fā)展的是( ?。?/h2>

    組卷:83引用:14難度:0.7
  • 4.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,英國(guó)為了謀求“英商進(jìn)出口貨物應(yīng)納稅款,必須經(jīng)過(guò)雙方協(xié)議”等特權(quán),使其利益“最大化”,強(qiáng)迫清政府簽訂( ?。?/h2>

    組卷:109引用:5難度:0.7
  • 5.“制敵在乎自強(qiáng),自強(qiáng)必先練兵”。體現(xiàn)這一思想的歷史事件是(  )

    組卷:85引用:12難度:0.7
  • 6.甲午戰(zhàn)爭(zhēng)期間,嚴(yán)復(fù)發(fā)表《原強(qiáng)》《救亡決論》等政論文章,同時(shí)致力于翻譯事業(yè),所譯《天演論》宣傳“物競(jìng)天擇”“適者生存”的生物進(jìn)化理論。嚴(yán)復(fù)此舉意在(  )

    組卷:26引用:16難度:0.7
  • 7.張豈之主編的《中國(guó)歷史》中寫(xiě)道:“隨著武昌城頭的槍聲響起,一場(chǎng)全國(guó)性的各省‘獨(dú)立’運(yùn)動(dòng)爆發(fā)了,清王朝猶如泥足巨人一般搖搖欲墜?!辈牧厦枋龅氖牵ā 。?/h2>

    組卷:244引用:33難度:0.3

二、材料解析題:本大題共3個(gè)小題,共60分。

  • 22.閱讀材料,回答下列要求。
    材料一 這兩者的關(guān)系不調(diào)解好,英國(guó)將永遠(yuǎn)在痙攣中震顫。終于,這個(gè)關(guān)系調(diào)解好了,不過(guò),這一次沒(méi)有用對(duì)抗的手段,而是用融合的手段……在融合中產(chǎn)生出嶄新的制度……在此后三百年中,英國(guó)再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)重大的社會(huì)動(dòng)蕩,取得了驚人的進(jìn)步。
    ——錢(qián)乘旦 陳曉律《在傳統(tǒng)與變革之間——英國(guó)文化模式溯源》(1)材料反映了英國(guó)什么重大事件?根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答材料中“融合的手段”及“嶄新制度”分別指什么?
    材料二 法國(guó)大革命是全歐洲的反封建運(yùn)動(dòng)中的重要一步。它對(duì)絕對(duì)王權(quán)造成強(qiáng)有力的打擊……大革命掃除了正在衰落的封建殘余,還高喊自由……口號(hào)到達(dá)歐洲各地。革命的領(lǐng)袖對(duì)內(nèi)鞏固資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治,編撰了《法典》,為將來(lái)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),并推廣到歐洲其它國(guó)家。
    ——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(2)材料中“革命的領(lǐng)袖”指的是誰(shuí)?根據(jù)材料二概括法國(guó)大革命產(chǎn)生了什么影響?
    材料三 美國(guó)的民主實(shí)踐是一種嶄新的嘗試。作為英國(guó)的殖民地,美國(guó)通過(guò)革命和協(xié)商的方式,形成了一種新型的民主政體——總統(tǒng)制。與英國(guó)的議會(huì)制相比,美國(guó)不僅根除了“君主”“王權(quán)”的存在土壤,開(kāi)啟了國(guó)家元首的選舉模式。而且還確立了“三權(quán)分立”的基本原則。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨合,特別是經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)后,美國(guó)憑借強(qiáng)大的軍事和經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)。使其民主形式看上去更加耀眼,其影響力已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)此前的英國(guó)。
    ——孫瑛輝《論民主的多樣性及其科學(xué)把握》(3)材料中的“革命”具體指美國(guó)哪一歷史事件?標(biāo)志美國(guó)確立起“新型民主政體”的法律文件是哪一部?與英國(guó)的議會(huì)制相比較,美國(guó)的民主實(shí)踐作出了哪些“新的嘗試”?

    組卷:79引用:2難度:0.5
  • 23.閱讀材料,回答下列要求。
    材料一 (達(dá)?芬奇)以新奇的目光重新審視一切的勇氣和熱情,才能使人類(lèi)精神從經(jīng)院的暗室,沖向色彩繽紛的新天地……我們相信偉大的時(shí)代塑造了達(dá)?芬奇,而達(dá)?芬奇又成為那個(gè)時(shí)代一個(gè)不朽的標(biāo)記。
    ——侯建新《社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的西歐與中國(guó)》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出達(dá)?芬奇“新奇的目光”中蘊(yùn)含的時(shí)代精神?以此精神為核心,歐洲思想領(lǐng)域發(fā)生了一場(chǎng)什么運(yùn)動(dòng)?請(qǐng)你舉出這一時(shí)期達(dá)?芬奇的一部作品。
    材料二

    菁優(yōu)網(wǎng)
    馬克思,德國(guó)猶太人,著有《資本論》、《共產(chǎn)黨宣言》等。他是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的精神領(lǐng)袖,支持他理論的人被視為馬克思主義者。馬克思最廣為人知的哲學(xué)理論是他對(duì)于人類(lèi)歷史進(jìn)程中階級(jí)斗爭(zhēng)的分析。
    (2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出,馬克思主義誕生的標(biāo)志是什么?19世紀(jì)六七十年代最早的“馬克思主義者”在馬克思理論指導(dǎo)下開(kāi)展的實(shí)踐活動(dòng)有哪些?
    材料三《新青年》(原名《青年雜志》)創(chuàng)刊于1915年,至1926年??陂g刊登了許多宣傳新思想的文章,按各種文章類(lèi)別歸類(lèi)列表(部分)如下:
    類(lèi)別 1920年9月前(篇) 1920年9月后(篇)
    思想(啟蒙) 65 2
    文學(xué) 39 10
    新詩(shī) 140 101
    小說(shuō) 34 15
    科學(xué)社會(huì)主義 1 79
    俄國(guó)研究 4 41
    國(guó)民革命 0 113
    世界革命 0 20
    ——摘編自《(新青年)研究》(3)《青年雜志》是由誰(shuí)創(chuàng)辦的?根據(jù)材料概括《新青年》雜志1920年9月前后在宣傳主題上發(fā)生的變化。并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析產(chǎn)生變化的主要原因。

    組卷:31引用:2難度:0.3
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