2022-2023學(xué)年山西省陽泉市盂縣七年級（下）期末道德與法治試卷

一、選擇題（在每小題的四個選項中，只有一項最符合題意，請選出并在答題卡上將該選項涂黑。本大題共有10小題，每小題3分，共30分）

• 1．在班級組織的“學(xué)習(xí)黨的二十大精神”主題活動中，趙勇同學(xué)計劃制作黨的二十大專題簡報，下列信息可以放在簡報中的是（　　）

  A．會期地點：2023年3月5日，北京

  B．會議全稱：中國共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會第一次全體會議

  C．會議主題：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹新時代中國特色社會主義思想，弘揚偉大建黨精神，自信自強、守正創(chuàng)新，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復(fù)興而團結(jié)奮斗

  D．通過的決議：《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》
  組卷：2引用：2難度：0.8

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• 2．從王亞平的人生經(jīng)歷中，我們學(xué)到的優(yōu)秀品質(zhì)是（　?。?br />

  追夢人——王亞平 王亞平，中國首位“太空教師”。高中時，她是校隊的一員，其他同學(xué)跑幾百米就會氣喘吁吁，而她極具耐力。大學(xué)四年間，她出色地完成了各種文化課程，還熟練掌握了飛行駕駛技術(shù)。入選航天員大隊以后，除了高強度的訓(xùn)練，她晚上還要學(xué)習(xí)空氣動力學(xué)等30多門功課，她用辛勤的汗水和超越常人的毅力圓夢太空。

  A．敢闖敢干，有強烈社會責(zé)任感

  B．把握人生機遇，從點滴做起

  C．磨礪堅強意志，奮力實現(xiàn)夢想

  D．有仁愛之心，有高尚道德情操
  組卷：1引用：2難度：0.8

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• 3．下列是初中生小丁的一些行為表現(xiàn)及分析，你認為分析正確的是（　?。?/h2>

  A．總能想出一些“鬼點子”捉弄他人，搞得同學(xué)們苦惱不已——分析：這是敢于打破常規(guī)，體現(xiàn)與眾不同的創(chuàng)造潛力

  B．被同學(xué)誤解，心情煩悶，課間和好友到操場散會步后心情好多了——分析：這是通過放松訓(xùn)練調(diào)節(jié)不良情緒

  C．我向校長反映班級存在的問題，可一些同學(xué)卻認為我“出賣了”班集體——分析：沒有以集體利益為重，只顧個人利益

  D．每天晚上都要寫日記，反思自己每天的收獲與不足——分析：有助于端正自己的行為，追求“止于至善”的精神境界
  組卷：0引用：2難度：0.5

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• 4．一位老師每逢節(jié)氣都會給學(xué)生寫寄語，下面是其中的一部分。
  
  此舉體現(xiàn)了（　?。?br />①循循善誘，誨人不倦
  ②因循守舊，固守傳統(tǒng)
  ③以文化人，潤心啟智
  ④尊師重教，教學(xué)相長

  A．①③

  B．①④

  C．②③

  D．②④
  組卷：310引用：24難度：0.8

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• 5．下面是學(xué)生對教材名言的解讀，你認為有誤的是（　?。?/h2>

  A．孟子說：“羞惡之心，義之端也” ——啟示我們要有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力

  B．“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也” ——“賢”就是榜樣，榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度，能指引我們止于至善

  C．“日省其身，有則改之，無則加勉” ——告訴我們可以進行自省和慎獨，端正自己的行為，“止于至善”

  D．“古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志” ——說明我們要讓青春飛揚，必須不斷克服自己的弱點，戰(zhàn)勝自己、超越自己
  組卷：6引用：3難度：0.6

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三、分析說明題（7分）

• 16．別替孩子“大包大攬”。
  如今，越來越多的家長意識到培養(yǎng)孩子獨立生活能力的重要性，并鼓勵孩子自己的事情自己做。但仍有很多家長不舍得放手，凡事都要親力親為。中國青年報社社會調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng)曾對2011名受訪者進行的一項調(diào)查顯示，94.6%的受訪者表示家長對孩子“大包大攬”的現(xiàn)象普遍存在。
  針對家長對孩子“大包大攬”的現(xiàn)象，你怎么看？
  組卷：3引用：2難度：0.2

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四、實踐探究題（共12分）

• 17．我是班級小主人
  某校七年級（3）班班主任因休產(chǎn)假，換成了李老師。俗話說：“新官上任三把火”，眼看即將期末考試，為了讓同學(xué)們能專心復(fù)習(xí)，李老師準(zhǔn)備對班級事務(wù)做出調(diào)整。下面是班級事務(wù)調(diào)整過程中遇到的一些問題，請你參與其中，共同完成。
  第一把“火”修改班規(guī)
  班規(guī)對一個班集體來說必不可少。鑒于原有的班規(guī)不夠完善，李老師決心修改班規(guī)，并把修改班規(guī)的任務(wù)交給了小華。下面是小華草擬的幾條班規(guī)：
  

  必須衣著整潔，不準(zhǔn)標(biāo)新立異。必須刻苦學(xué)習(xí)，不準(zhǔn)遲到早退。必須生活儉樸，不準(zhǔn)剩菜剩飯。必須遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)質(zhì)疑老師。 ……

  （1）李老師認為這份草稿盡管措辭嚴密，但要求不盡合理。請就這份草稿提出你的疑問。
  第二把“火”班委改選
  為了更好地應(yīng)對期末復(fù)習(xí)節(jié)奏，服務(wù)全班同學(xué)，李老師決心改選班委，提議大家自愿參選。
  （2）假如你有意參選，請說說你參選的理由。
  第三把“火”解決難題
  為避免學(xué)生因過度使用手機而影響學(xué)習(xí)和休息，學(xué)校嚴格落實有關(guān)規(guī)定，禁止學(xué)生攜帶手機進入校園。雖然學(xué)生在校使用手機得到規(guī)范，但在其他場合仍有部分學(xué)生每天從早到晚手機不離手。下面是李老師了解到的小明同學(xué)使用手機的情況：
  
  （3）聯(lián)系所學(xué)，請你對小明的行為進行辨別與分析。
  （4）請就漫畫中的現(xiàn)象給李老師提出可行性建議，為李老師解決部分同學(xué)仍沉迷手機影響學(xué)習(xí)和健康的難題提供參考。
  組卷：4引用：2難度：0.2

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