部編版七年級上冊《第16課 貓》2021年同步練習(xí)卷（4）

一、選擇題。

• 1．將下列句子組成語意連貫的一段話，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā　。?br />①說它老實吧，它的確有時候很乖。
  ②說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會一天一夜不回家呢。
  ③它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問。
  ④貓的性格實在有些古怪。
  ⑤可是，趕到它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。
  ⑥可是，及至它聽到老鼠的一點兒響動，又是多么盡職。

  A．⑥①④⑤③②

  B．③①⑥②⑤④

  C．④①③⑤②⑥

  D．④⑤③⑥①②
  組卷：212引用：6難度：0.8

  解析

• 2．下列句子中沒有語病的一項是（　?。?/h2>

  A．我們不僅要學(xué)習(xí)巴西人“用腦踢球”的理念，但是要大力發(fā)展我國青少年足球事業(yè)。

  B．隨著樓市新政的出臺，長沙首套房貸全部取消利率優(yōu)惠，二套房利率上浮10%。

  C．通過參加沈從文作品研讀會，使我對富含濃郁地方氣息的文學(xué)作品興趣更大了。

  D．為了更好地加強(qiáng)未成年人的思想教育，我們一定要做好引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)人物。
  組卷：100引用：2難度：0.8

  解析

• 3．下列句子中加點的詞語使用有誤的一項是（　　）

  A．李老師關(guān)切地叮囑我們天氣冷了，要多穿點衣服，免得受涼了。

  B．在反腐高壓下，一些貪官紛紛畏罪潛逃，但最終還是被抓獲歸案。

  C．小區(qū)內(nèi)的電梯頻出故障，居民們終日提心吊膽。

  D．他們兩個是同桌，不僅學(xué)習(xí)都很好，而且彼此謙恭有禮，真可謂針尖對麥芒。
  組卷：106引用：6難度：0.8

  解析

• 4．下列詞語中字形和加點字的注音完全正確的一項是（　?。?/h2>

  A．詛咒（jǔ）       相稱（chèn）    預(yù)警   叮囑

  B．倚靠（yǐ）       慫恿（sǒng）   懶惰    冤枉

  C．蜷伏（quán）  懲戒（chěng）   消耗   掙扎

  D．虐待（nüè）    污澀（sè）        辨訴   抵抗
  組卷：159引用：2難度：0.8

  解析

• 5．依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā　。?br />（1）它似乎太______了，一點兒也不怕生人，有時由樹上躍到墻上，又跑到街上，在那里曬太陽。
  （2）那只花白貓對于這一對黃鳥，似乎也特別注意，常常跳在桌上，對鳥籠______著。
  （3）我很想______我的過失，但它是不能說話的，我將怎樣地對它表白我的誤解呢？

  A．活潑 凝望 補(bǔ)救	B．膽大 張望 彌補(bǔ)
  C．活潑 張望 補(bǔ)救	D．膽大 凝望 彌補(bǔ)
  組卷：62引用：2難度：0.8

  解析

• 6．下列說法有誤的一項（　　）

  A．《貓》選自《鄭振鐸文集》，作者鄭振鐸是現(xiàn)代作家、學(xué)者、翻譯家。

  B．課文共寫了三只貓，重點寫的是第一只貓。

  C．對第三只貓的死，“我”比前兩只貓“更難過得多”。

  D．課文篇末“我”的懺悔是出于良心的自責(zé)。
  組卷：170引用：4難度：0.9

  解析

• 7．下列語句中有錯別字的是（　　）

  A．后來這只貓不知怎的忽然削瘦了，也不肯吃東西，光澤的毛也污澀了

  B．三妹便慫恿著她去要一只來

  C．冬天的早晨，門口蜷伏著一只很可憐的小貓

  D．大家都去找這可厭的貓，想給它以一頓懲戒
  組卷：124引用：5難度：0.9

  解析

• 8．對下列句子的描寫方法判斷錯誤的一項是（　　）

  A．想到它的無抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是針，刺我良心的針！（語言描寫）

  B．花白的毛，很活潑，常如帶著泥土的白雪球似的。（外貌描寫）

  C．我心里十分地難過，真的，我的良心受傷了，我沒有判斷明白，便妄下斷語，冤枉了一只不能說話辯訴的動物。（心理描寫）

  D．三妹常常取一條紅帶，在它面前來回地拖搖著，它便撲過來搶。（動作描寫）
  組卷：117引用：3難度：0.7

  解析

• 9．下列詞語中有錯別字的一項是（　　）

  A．娛樂    乞丐    隱約    活潑

  B．郁悶    懶惰    洗刷    失蹤

  C．歸途    慌忙    預(yù)警    污澀

  D．疑望    松散    訴說    隔壁
  組卷：151引用：2難度：0.8

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• 10．下列加點的字注音完全正確的一項是（　?。?/h2>

  A．相稱（chèng）    憂郁（yù）    捉捕（b?）

  B．紅綾（líng）       詛罵（z?）    虐待（nüè）

  C．悵然（chàng）    一縷（l?）    消耗（hào）

  D．慫恿（s?ng）      咕嚕（gū）    叮囑（sh?）
  組卷：197引用：2難度：0.8

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• 11．下列各句中，沒有語病的一項是（　　）

  A．第十九屆省運會開幕在即，維揚城已做好了招待從祖國四面八方而來的客人。

  B．紀(jì)錄片《厲害了，我的國》展示了我國在各個領(lǐng)域所取得的舉世矚目的成就。

  C．人的一生約有一半左右的時間都在思考，只不過成功者總在思考有意義的事。

  D．一個人能否成為真正的閱讀愛好者，關(guān)鍵在于青少年時期要培養(yǎng)閱讀的興趣。
  組卷：1207引用：13難度：0.7

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• 12．依次填入下面句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)一項是（　?。?br />歷史車輪____，時代潮流____，歷史只會眷顧_____、_____搏擊者，而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。

  A．滾滾向前  浩浩蕩蕩   堅定者   奮進(jìn)者

  B．滾滾向前  浩浩蕩蕩   奮進(jìn)者   堅定者

  C．浩浩蕩蕩  滾滾向前   堅定者   奮進(jìn)者

  D．浩浩蕩蕩  滾滾向前   奮進(jìn)者   堅定者
  組卷：740引用：9難度：0.9

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• 13．文章寫于1925年，當(dāng)時的現(xiàn)代文學(xué)家們的現(xiàn)代漢語的使用還是不很規(guī)范的，好多語句與現(xiàn)在的用法有很大差異。請你判斷下列說法不正確的一項是（　?。?/h2>

  A．禮拜天，母親回來了，卻帶了一只渾身黃色的小貓同來。（這里的“卻”，不表轉(zhuǎn)折，而是表示并列，西方語言中的這個詞，包含的關(guān)系很多，作者在這里使用這個連詞時，錯用了古代漢語的“卻”。應(yīng)該使用“還”。）

  B．它在園中亂跑，又會爬樹，有時蝴蝶安詳?shù)仫w過時，它也會撲過去捉。（“飛過時”中的“時”，多余。在西方語言中，這種重復(fù)是正常的。但在漢語中，前面有了“有時”，就已經(jīng)表示是處在“有時”后面的動作發(fā)生的時候，就不再用“時”了。改為“有時蝴蝶安詳?shù)仫w過，它也會撲過去捉?！保?/label>

  C．我們?nèi)绮蝗砹麴B(yǎng)，至少也要為冬寒與饑餓所殺。（“至少”說得絕對，后來的現(xiàn)代漢語說“可能”、說“恐怕”（表揣測）并去掉“也”。）

  D．好像它曾與它的敵人掙扎了許久。（“掙扎”一詞，在古代漢語中出現(xiàn)較晚，但都表示雙方活動中的某一方的動作，而不表示“他與他”共同都在“掙扎”?，F(xiàn)代漢語中不再使用古代漢語的意思。）
  組卷：90引用：4難度：0.9

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• 14．下列加點字的注音有誤的一項是（　?。?/h2>

  A．虐待（nüè）　　屋脊（jǐ）　　 污澀（sè）

  B．悵然（chàng）詛咒（zǔ）蜷伏（quán）

  C．紅綾（líng）慫恿（sǒng）懲戒（chéng）

  D．一縷（liǚ）娛樂（yú）妄下斷語（wàng）
  組卷：272引用：3難度：0.9

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六、現(xiàn)代文閱讀。

• 43．閱讀下文，完成下面小題。
  貓（節(jié)選）
  鄭振鐸      ①冬天的早晨，門口蜷伏著一只很可憐的小貓。毛色是花白，但并不好看，又很瘦。它伏著不去。我們?nèi)绮蝗砹麴B(yǎng)，至少也要為冬寒與饑餓所殺。張媽把它拾了進(jìn)來，每天給它飯吃。但大家都不大喜歡它，它不活潑，也不像別的小貓之喜歡玩游，好像是具著天生的憂郁性似的，連三妹那樣愛貓的，對于它也不加注意。如此的，過了幾個月，它在我家仍是一只若有若無的動物。它漸漸地肥胖了，但仍不活潑。大家在廊前曬太陽閑談著時，它也常來蜷伏在母親或三妹的足下。三妹有時也逗著它玩，但并沒有像對前幾只小貓那樣感興趣。有一天，它因夜里冷，鉆到火爐底下去，毛被燒脫好幾塊，更覺得難看了。
        ②春天來了，它成了一只壯貓了，卻仍不改它的憂郁性，也不去捉鼠，終日懶惰的伏著，吃得胖胖的。
        ③這時，妻買了一對黃色的芙蓉鳥來，掛在廊前，叫得很好聽。妻常常叮囑著張媽換水，加鳥糧，洗刷籠子。那只花白貓對于這一對黃鳥，似乎也特別注意，常常跳在桌上，對鳥籠凝望著。
        ④妻道：“張媽，留心貓，它會吃鳥呢?！?br />      ⑤張媽便跑來把貓捉了去。隔一會兒，它又跳上桌子對鳥籠凝望著了。
        ⑥一天，我下樓時，聽見張媽在叫道：“鳥死了一只，一條腿被咬去了，籠板上都是血。是什么東西把它咬死的？”
        ⑦我匆匆跑下去看，果然一只鳥是死了，羽毛松散著，好像它曾與它的敵人掙扎了許久。
        ⑧我很憤怒，叫道：“一定是貓，一定是貓！”于是立刻便去找它。
         ⑨妻聽見了，也匆匆地跑下來，看了死鳥，很難過，便道：“不是這貓咬死的還有誰？它常常對鳥籠望著，我早就叫張媽要小心了。張媽！你為什么不小心？！”
        ⑩張媽默默無言，不能有什么話來辯護(hù)。
  ?于是貓的罪狀證實了。大家都去找這可厭的貓，想給它以一頓懲戒。找了半天，卻沒找到。我以為它真是“畏罪潛逃”了，我以為。
  ?三妹在樓上叫道：“貓在這里了。”
  ?它躺在露臺板上曬太陽，態(tài)度很安詳，嘴里好象還在吃著什么。我想，它一定是在吃著這可憐的鳥的腿了，一時怒氣沖天，拿起樓門旁倚著的一根木棒，追過去打了一下。它很悲楚地叫了一聲“咪嗚！”便逃到屋瓦上了。
  ?我心里還憤憤的，以為懲戒得還沒有快意。
        ……
  ?我很想補(bǔ)救我的過失，但它是不能說話的，我將怎樣的對它表白我的誤解呢？
  ?兩個月后，我們的貓忽然死在鄰家的屋脊上。我對于它的亡失，比以前的兩只貓的亡失，更難過得多。
  ?我永無改正我的過失的機(jī)會了！
  ?自此，我家永不養(yǎng)貓。
  （1）請用簡潔的語言概括選段內(nèi)容。
  （2）選文第⑧段加線句“我很憤怒，叫道：‘一定是貓，一定是貓！’于是立刻便去找它?！苯Y(jié)合上文內(nèi)容請簡要概括“我”為什么認(rèn)為咬死芙蓉鳥的一定是貓？
  （3）選文?段劃線句“我想，它一定是在吃著這可憐的鳥的腿了，一時怒氣沖天，拿起樓門旁倚著的一根木棒，追過去打了一下?！边\用了哪些描寫方法？
  （4）“自此，我家永不養(yǎng)貓”，這句話是全文的結(jié)尾，它在內(nèi)容上和結(jié)構(gòu)上有什么作用？
  組卷：18引用：2難度：0.5

  解析

• 44．閱讀下面的文字，完成問題。
  貓
  鄭振鐸      我家養(yǎng)了好幾次貓，結(jié)局總是失蹤或死亡。三妹是最喜歡貓的，她常在課后回家時，逗著貓玩。有一次，從隔壁要了一只新生的貓來?；ò椎拿芑顫?，常如帶著泥土的白雪球似的，在廊前太陽光里滾來滾去。三妹常常地，取了一條紅帶，或一根繩子，在它面前來回的拖搖著，它便撲過來搶，又撲過去搶。我坐在藤椅上看著他們，可以微笑著消耗過一二小時的光陰，那時太陽光暖暖的照著，心上感著生命的新鮮與快樂。后來這只貓不知怎地忽然消瘦了，也不肯吃東西，光澤的毛也污澀了，終日躺在廳上的椅下，不肯出來。三妹想著種種方法逗它，它都不理會。我們都很替它憂郁。三妹特地買了一個很小很小的銅鈴，用紅綾帶穿了，掛在它頸下，但只顯得不相稱，它只是毫無生意地、懶惰地、郁悶地躺著。有一天中午，我從編譯所回來，三妹很難過的說道：“哥哥，小貓死了！”
        我心里也感著一縷的酸辛，可憐這兩月來相伴的小侶！當(dāng)時只得安慰著三妹道：“不要緊，我再向別處要一只來給你。”
        隔了幾天，二妹從虹口舅舅家里回來，她道，舅舅那里有三四只小貓，很有趣，正要送給人家。三妹便慫恿著她去拿一只來。禮拜天，母親回來了，卻帶了一只渾身黃色的小貓同來。立刻三妹一部分的注意，又被這只黃色小貓吸引去了。這只小貓較第一只更有趣，更活潑。它在園中亂跑，又會爬樹，有時蝴蝶安詳?shù)仫w過時，它也會撲過去捉。它似乎太活潑了，一點也不怕生人，有時由樹上躍到墻上，又跑到街上，在那里曬太陽。我們都很為它提心吊膽，一天都要“小貓呢？小貓呢？”地查問得好幾次。每次總要尋找了一回，方才尋到。三妹常指它笑著罵道：“你這小貓呀，要被乞丐捉去后才不會亂跑呢！”我回家吃中飯，總看見它坐在鐵門外邊，一見我進(jìn)門，便飛也似地跑進(jìn)去了。飯后的娛樂，是看它在爬樹。隱身在陽光隱約里的綠葉中，好像在等待著要捉捕什么似的。把它捉了下來，又極快地爬上去了。過了二三個月，它會捉鼠了。有一次，居然捉到一只很肥大的鼠，自此，夜間便不再聽見討厭的吱吱的聲了。
        某一日清晨，我起床來，披了衣下樓，沒有看見小貓，在小園里找了一遍，也不見。心里便有些亡失的預(yù)警。
  “三妹，小貓呢？”
        她慌忙地跑下樓來，答道：“我剛才也尋了一遍，沒有看見?！?br />      家里的人都忙亂的在尋找，但終于不見。
        李媽道：“我一早起來開門，還見它在廳上。燒飯時，才不見了它?！?br />      大家都不高興，好像亡失了一個親愛的同伴，連向來不大喜歡它的張媽也說：“可惜，可惜，這樣好的一只小貓?！?br />      我心里還有一線希望，以為它偶然跑到遠(yuǎn)處去，也許會認(rèn)得歸途的。
        午飯時，張媽訴說道：“剛才遇到隔壁周家的丫頭，她說，早上看見我家的小貓在門外，被一個過路的人捉去了?！?br />      于是這個亡失證實了。三妹很不高興的，咕嚕著道：“他們看見了，為什么不出來阻止？他們明曉得它是我家的！”
        我也悵然的，憤恨的，在詛罵著那個不知名的奪去我們所愛的東西的人。
        自此，我家好久不養(yǎng)貓。
        冬天的早晨，門口蜷伏著一只很可憐的小貓。毛色是花白，但并不好看，又很瘦。它伏著不去。我們?nèi)绮蝗砹麴B(yǎng)，至少也要為冬寒與饑餓所殺。張媽把它拾了進(jìn)來，每天給它飯吃。但大家都不大喜歡它，它不活潑，也不像別的小貓之喜歡頑游，好像是具著天生的憂郁性似的，連三妹那樣愛貓的，對于它也不加注意。如此地，過了幾個月，它在我家仍是一只若有若無的動物。它漸漸的肥胖了，但仍不活潑。大家在廊前曬太陽閑談著時，它也常來蜷伏在母親或三妹的足下。三妹有時也逗著它玩，但沒有對于前幾只小貓那樣感興趣。有一天，它因夜里冷，鉆到火爐底下去，毛被燒脫好幾塊，更覺得難看了。
        春天來了，它成了一只壯貓了，卻仍不改它的憂郁性，也不去捉鼠，終日懶惰的伏著，吃得胖胖的。
        這時，妻買了一對黃色的芙蓉鳥來，掛在廊前，叫得很好聽。妻常常叮囑著張媽換水，加鳥糧，洗刷籠子。那只花白貓對于這一對黃鳥，似乎也特別注意，常常跳在桌上，對鳥籠凝望著。
        妻道：“張媽，留心貓，它會吃鳥呢?！?br />      張媽便跑來把貓捉了去。隔一會，它又跳上桌子對鳥籠凝望著了。
        一天，我下樓時，聽見張媽在叫道：“鳥死了一只，一條腿被咬去了，籠板上都是血。是什么東西把它咬死的？”
        我匆匆跑下去看，果然一只鳥是死了，羽毛松散著，好像它曾與它的敵人掙扎了許久。
        我很憤怒，叫道：“一定是貓，一定是貓！”于是立刻便去找它。
        妻聽見了，也匆匆地跑下來，看了死鳥，很難過，便道：“不是這貓咬死的還有誰？它常常對鳥籠望著，我早就叫張媽要小心了。張媽！你為什么不小心？”張媽默默無言，不能有什么話來辯護(hù)。
        于是貓的罪狀證實了。大家都去找這可厭的貓，想給它以一頓懲戒。找了半天，卻沒找到。真是“畏罪潛逃”了，我以為。
        三妹在樓上叫道：“貓在這里了?！?br />      它躺在露臺板上曬太陽，態(tài)度很安詳，嘴里好象還在吃著什么。我想，它一定是在吃著這可憐的鳥的腿了，一時怒氣沖天，拿起樓門旁倚著的一根木棒，追過去打了一下。它很悲楚地叫了一聲“咪嗚！”便逃到屋瓦上了。
        我心里還憤憤的，以為懲戒得還沒有快意。
        隔了幾天，李媽在樓下叫道：“貓，貓！又來吃鳥了！”同時我看見一只黑貓飛快的逃過露臺，嘴里銜著一只黃鳥。我開始覺得我是錯了！
        我心里十分的難過，真的，我的良心受傷了，我沒有判斷明白，便妄下斷語，冤苦了一只不能說話辯訴的動物。想到它的無抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是針，刺我的良心的針！
        我很想補(bǔ)救我的過失，但它是不能說話的，我將怎樣的對它表白我的誤解呢？
        兩個月后，我們的貓忽然死在鄰家的屋脊上。我對于它的亡失，比以前的兩只貓的亡失，更難過得多。
        我永無改正我的過失的機(jī)會了！
        自此，我家永不養(yǎng)貓。
  （1）本文開頭和結(jié)尾的特點分別是

   

  。
  （2）作者一家都不喜歡第三只貓而又收留的原因是

   

  。
  （3）句子“想到它的無抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是針，刺我的良心的針！”使用的手法和要表達(dá)的意思分別是

   

  。
  組卷：65引用：5難度：0.7

  解析