蘇科版八年級上冊《3.1 光的色彩 顏色》2018年同步練習(xí)卷（1）

一、單選題

• 1．戴紅色鏡片看白紙，白紙變成紅色，下列說法中正確的是（　　）

  A．白紙反射來的光通過鏡片時，被鏡片染成紅色

  B．白紙只能反射紅色光

  C．眼鏡片擋住了白紙反射光中的紅色光

  D．以上說法都不對
  組卷：308引用：5難度：0.7

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• 2．下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．光在任何情況下都沿直線傳播

  B．夏天雨后出現(xiàn)彩虹是光的色散現(xiàn)象

  C．光在水中的傳播速度比空氣中快

  D．汽車的后視鏡是凹面鏡，可以擴大視野
  組卷：734引用：10難度：0.9

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• 3．小明將紅色濾色鏡（即紅色玻璃）擋在照相機鏡頭前給一株黃色的月季花拍照，照片上該花的顏色是（　?。?/h2>

  A．黃花

  B．紅花

  C．黑花

  D．白花
  組卷：145引用：3難度：0.9

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• 4．太陽光通過三棱鏡后，被分解成了各種顏色的光，這說明（　?。?/h2>

  A．太陽光是由各種色光混合而成的

  B．三棱鏡中有各種顏色的小塊

  C．三棱鏡具有變色功能

  D．三棱鏡可以使單色光變成多色光
  組卷：643引用：24難度：0.9

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• 5．如圖所示的是光的三原色的示意圖，圖中區(qū)域1、區(qū)域2分別應(yīng)標(biāo)的顏色是（　?。?/h2>

  A．黃色、白色

  B．綠色、白色

  C．綠色、黑色

  D．黃色、黑色
  組卷：313引用：6難度：0.9

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• 6．葛洲壩水電站開閘放水時，站在閘旁邊常會看到水面上方有道彩虹，這是由于（　?。?/h2>

  A．光的直線傳播	B．光的反射
  C．光的色散	D．小孔成像
  組卷：33引用：2難度：0.9

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四、實驗探究題

• 18．如圖甲是英國物理學(xué)家牛頓曾經(jīng)做過的光的色散實驗。實驗中將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上，在棱鏡后側(cè)光屏上的AB范圍內(nèi)可以觀察到不同顏色的光，則：
  
  （1）實驗中，白屏上形成的彩色光帶，B的外側(cè)應(yīng)該是

   

  ，該光最顯著的特性是

   

  ；
  （2）從實驗看出，光線經(jīng)過三棱鏡后是向它的

   

  偏折的（選填“頂角”或“底邊”）；這一規(guī)律可以用來類比說明凸透鏡對光的

   

  作用和凹透鏡對光的

   

  作用；
  （3）如圖乙所示，如果分別用紅光和藍光以平行于主軸的方向照射凸透鏡，之后它們的光路會略有差異，圖中通過b點的光線是

   

  光（選填“紅”或“藍”）。
  組卷：37引用：2難度：0.5

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五、綜合題

• 19．“關(guān)愛生命，安全出行，爭當(dāng)安全模范公民”的教育活動，在全國各地轟轟烈烈地展開?！凹t燈停，綠燈行”是公民的基本素質(zhì)。
  交通信號燈用紅、綠燈，而不用藍色、紫色等其它顏色的燈。對此，小明、小華、小宇三位同學(xué)展開討論：
  ①小明說：人的眼睛對紅色光、綠色光比較敏感。用紅綠燈作為交通指揮燈，容易引起視覺反應(yīng)，可以提高人們的警惕性，減少交通事故的發(fā)生。
  ②小華說：紅光穿透能力比藍色、紫色等其它的色光強，很遠處就能看到；人的眼睛對綠色光敏感。
  ③小宇說：紅綠燈作為交通指揮燈，是國際通用的，并不具有科學(xué)依據(jù)。
  （1）霧天，小明、小華和小宇一起在遠處觀看路口的紅綠燈，收集有關(guān)“紅色光穿透能力強”的證據(jù)。小明和小宇看到紅燈亮?xí)r，小華卻認(rèn)為紅燈不亮。此事實說明紅色光引起的視覺效果與

  有關(guān)；三位同學(xué)向路口的紅燈走近，都感到紅色光強度逐漸增強，表明色光的穿透能力與

  有關(guān)。影響色光穿透能力的因素還有

  （至少答出一條）。
  （2）依據(jù)你的生活體驗，并結(jié)合學(xué)過的物理知識，對小宇的說法作出評價：

  。
  （3）紅綠色盲的人不能分辨紅綠燈顏色的變換。請你描述現(xiàn)行交通信號燈是如何讓色盲的行人做到“紅燈停、綠燈行”的或提出一條合理化建議。

  （回答一條即可）。
  組卷：159引用：5難度：0.5

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