2021-2022學(xué)年遼寧省鞍山十四中七年級（下）第一次月考語文試卷

一、選擇題（40分）

• 1．下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．赫然（hè）　 校補(bǔ)（xiào）    衙門（yá）　      氣沖斗牛（dòu）

  B．窺探（guī）   碩果（shuò）   卓越（zhuó）     潛心貫注（qián）

  C．獨(dú)裁（cái）   衰微（shuāi）   迭起（dié）        慷慨淋漓（kǎi）

  D．彌高（mí）     一劑（jì）         深宵（xiāo）     鍥而不舍（qì）
  組卷：2573引用：5難度：0.9

  解析

• 2．下列加點(diǎn)字注音無誤的一項(xiàng)是（　　）

  A．調(diào)羹（gēng）    舀水（yǎo）        弄堂（nòng）     校對（jiào）

  B．竭力（jié）       絞肉（jiǎo）       揩油（xié）        鐵欄桿（gǎn）

  C．油膩（nì）        咳嗽（sou）        闔家（hé）        瞿秋白（qú）

  D．不濟(jì)（jì）        干勁（jìng）        捆上（kǔn）       果戈理（gē）
  組卷：1331引用：8難度：0.9

  解析

• 3．下列詞語書寫無誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．哀微　　獨(dú)裁　　瀝盡心血　　慷慨淋漓

  B．梳頭　　澎湃　　目不窺園　　警報疊起

  C．抱歉　　秩序　　迥乎不同　　昂首挺胸

  D．赫然　　卓越　　一反既往　　形式緊張
  組卷：2004引用：4難度：0.9

  解析

• 4．下列詞語中，書寫全部正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．懸涯  宿營地  酣然入夢   驚濤駭浪

  B．籬笆  歇歇腳  百練成鋼   苛捐雜稅

  C．奔馳  魚水情  不可捉摸   再接再勵

  D．景致  運(yùn)輸員  寒風(fēng)凜冽   層巒疊嶂
  組卷：1290引用：9難度：0.8

  解析

• 5．結(jié)合語境，下列句子中加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．青海、新疆，神秘的古羅布泊，馬革裹尸的戰(zhàn)場。（馬革裹尸：用馬皮把尸體包裹起來，指將士戰(zhàn)死于戰(zhàn)場。）

  B．青年人寫信，寫得太草率，魯迅先生是深惡痛絕之的。（深惡痛絕：厭惡、痛恨到極點(diǎn)。）

  C．他“說”了。說得真痛快，動人心，鼓壯志，氣沖斗牛，聲震天地！（氣沖斗牛：形容氣勢之盛可以直沖云霄。斗牛，指牛的脾氣很大。）

  D．他是美國家喻戶曉的人物，因?yàn)樗晒Φ仡I(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)時美國的原子彈制造工作。（家喻戶曉：每家每戶都知道。）
  組卷：633引用：8難度：0.8

  解析

• 6．下列各句中，加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是（　?。?/h2>

  A．汽車在老山界風(fēng)景區(qū)的路上快速行駛，一路美景令我們心曠神怡。

  B．為弘揚(yáng)紅軍的奉獻(xiàn)精神，班長提議星期天去敬老院義務(wù)勞動，大家隨波逐流，紛紛表示贊同。

  C．她在女子50米步槍奧運(yùn)選拔賽中一鳴驚人，獲得了第一名。

  D．最近，老山界風(fēng)景區(qū)開展了群眾喜聞樂見的“紅色文化”主題活動。
  組卷：1109引用：10難度：0.8

  解析

• 7．下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（　　）

  A．隨著科技的發(fā)展，智能眼鏡已經(jīng)出現(xiàn)在我們的生活中。

  B．我無時無刻都聽見媽媽在召喚我回去。

  C．央視“成語大會”節(jié)目播出后，在社會上引起了極大的贊譽(yù)。

  D．丟失的包里除了媽媽剛給的100元錢，還有身份證、學(xué)生證、手機(jī)等其他證件。
  組卷：1071引用：10難度：0.9

  解析

• 8．下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．楊絳先生學(xué)貫中西，著述豐碩，成就非凡，享譽(yù)海內(nèi)外。

  B．是否堅(jiān)持一個中國的原則，是維護(hù)兩岸關(guān)系和平發(fā)展的關(guān)鍵。

  C．隨著智能手機(jī)的普及，使得我們周圍出現(xiàn)了大量的“低頭族”。

  D．為了提高同學(xué)們的語文素養(yǎng)，我市學(xué)校很多都在開展“讀經(jīng)典作品，建書香校園”的活動。
  組卷：1442引用：38難度：0.9

  解析

四、課內(nèi)閱讀（18分）

• 23．課內(nèi)閱讀。
  “人家說了再做，我是做了再說。”
  “人家說了也不一定做，我是做了也不一定說?！?br />      作為學(xué)者和詩人的聞一多先生，在 20 世紀(jì)30年代國立青島大學(xué)的兩年時間，我對他是有著深刻印象的。那時候，他已經(jīng)詩興不作而研究志趣正濃。他正向古代典籍鉆探，有如向地殼尋求寶藏。仰之彌高，越高，攀得越起勁；鉆之彌堅(jiān)，越堅(jiān)，鉆得越鍥而不舍。他想吃盡、消化盡我們中華民族幾千年來的文化史，炯炯目光，一直遠(yuǎn)射到有史以前。他要給我們衰微的民族開一劑救濟(jì)的文化藥方。1930年到1932 年，“望聞問切”也還只是在“望”的初級階段。他從唐詩下手，目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血。杜甫晚年，疏懶得“一月不梳頭”。聞先生也總是頭發(fā)凌亂，他是無暇及此。飯，幾乎忘記了吃，他貪的是精神食糧；夜間睡得很少，為了研究，他惜寸陰、分陰。深宵燈火是他的伴侶，因它大開光明之路，“漂白了四壁”。
        不動不響，無聲無聞。一個又一個大的四方竹紙本子，寫滿了密密麻麻的小楷，如群蟻排衙。幾年辛苦，凝結(jié)而成《唐詩雜論》的碩果。
        他并沒有先“說”，但他“做”了。做出了卓越的成績。
  “做”了，他自己也沒有“說”。他又由唐詩轉(zhuǎn)到楚辭。十年艱辛，一部《校補(bǔ)》赫然而出。別人在贊美，在驚嘆，而聞一多先生個人呢，也沒有“說”。他又向“古典新義”邁進(jìn)了。他潛心貫注，心會神凝，成了“何妨一下樓”的主人。
        做了再說，做了不說，這僅是聞一多先生的一個方面，——作為學(xué)者的方面。
  ——節(jié)選自《說和做——記聞一多先生言行片段》（1）請你說說選文中作為學(xué)者的聞一多做出了哪些成就。
  （2）從聞一多先生的語言中，概括他作為學(xué)者方面的特點(diǎn)。（限8個字）
  （3）“他要給我們衰微的民族開一劑救濟(jì)的文化藥方?！本渲小伴_一劑救濟(jì)的文化藥方”的含義是什么？
  （4）對文章內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是

   

  
  A．文章開頭引用聞一多先生的話，開門見山，直接點(diǎn)題，運(yùn)用對比手法突出聞一多先生對“說”和“做”態(tài)度的不同。
  B．“他想吃盡、消化盡我們中華民族幾千年來的文化史”，加粗詞形象地寫出了聞一多先生研究學(xué)問時的如饑似渴、執(zhí)著追求，他一定要將中華文化史研究透徹。
  C．“杜甫晚年，‘疏懶得一月不梳頭’”，襯托了聞一多先生廢寢忘食的鉆研精神。
  D．“不動不響，無聲無聞”和“他并沒有先‘說’，但他‘做’了”，都能看出聞一多先生是個沉默寡言，注重實(shí)干、不善言辭的人。
  （5）對下列各句所用修辭方法分析正確的一項(xiàng)是

   

  
  ①（聞先生）大罵特務(wù)，慷慨淋漓，并指著這群敗類說：“你們站出來！你們站出來！”
  ②他，是口的巨人。他，是行的高標(biāo)。
  ③“人家說了再做，我是做了再說。”“人家說了也不一定做，我是做了也不一定說?！?br />④杜甫晚年，疏懶得“一月不梳頭”。聞先生也總是頭發(fā)凌亂，他是無暇及此。
  

  A．①排比	②排比	③引用	④對比
  B．①反復(fù)	②比喻	③對比	④引用
  C．①排比	②比喻	③對比	④對比
  D．①反復(fù)	②排比	③引用	④引用
  組卷：7引用：1難度：0.3

  解析

五、課外閱讀（20分）

• 24．閱讀下面文章，完成問題。
  又是榆錢飛滿天
  劉亞華“東家妞，西家娃，采回了榆錢過家家，一串串，一把把，童年時我也采過它。那時采回了榆錢，不是貪圖那玩耍，媽媽要做飯，讓我去采它。榆錢飯榆錢兒飯，嘗一口永遠(yuǎn)不忘它……”故鄉(xiāng)那些熟透了的榆錢，像一只只美麗的蝴蝶，飄在優(yōu)美的《采榆錢》歌聲里，又像媽媽溫暖的手，輕輕地把我牽回故鄉(xiāng)。
        故鄉(xiāng)的春天似乎來得特別早，也許正是因?yàn)樯卩l(xiāng)野，隨處可見樹枝的變化，花朵的盛放，野草的生長，讓人明顯地感覺到萬物的萌動，一到春天，一切都顯得那么生機(jī)勃發(fā)，讓人不由自主地興奮起來。榆錢是榆錢樹盛開的果實(shí)，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，清新鮮嫩，榆錢生長期不長，若不及時采摘，便會隨風(fēng)飄下，輕如蝶翼。
        還是早春，抬眼看高大的榆錢樹，枝頭上早掛滿了果粒狀的榆錢包。小伙伴們總是急不可耐，想吃榆錢的味兒，常常趁大人不注意，爬上樹摘了榆錢包，剝開還顯青澀的榆錢包，塞進(jìn)嘴里慢慢品味，提前享受榆錢帶來的春天的味道。
        漸漸地，榆錢包長大了，長結(jié)實(shí)了，待到清明前后，榆錢就打個哈欠，滿足地伸個懶腰，綻開綠色的笑臉，這喜人的綠色，映亮了孩子的臉，也映亮了大人們的臉。這時，會爬樹的孩子，麻利地攀上樹干，摘下榆錢放進(jìn)嘴里，讓自己先品個夠，然后，得意洋洋地摘下好些榆錢串兒，擲下樹去?？粗蠹覛g喜地?fù)?，歡喜地吃，心里也是美滋滋的。
        小時候缺少吃食，每到四五月間，更是青黃不接的時候，家里的糧食根本無法填飽肚子，這時候，母親便帶著我們?nèi)ゲ捎苠X。榆錢樹高大挺拔，爬上去很困難，母親便找來一根細(xì)長的竹竿，綁上鐮刀，然后將竹竿伸進(jìn)濃密的枝葉間，看準(zhǔn)又濃又密的榆錢串兒，輕輕地往下一捋，一串串嫩幽幽的榆錢就飄下來了。母親負(fù)責(zé)采摘榆錢，我負(fù)責(zé)在地上撿，這兒一串，那兒一串。我躬下身歡快地?fù)?，母親笑嘻嘻地叮囑我：“別踩著榆錢啦，可嫩著呢，慢慢撿。”
        家鄉(xiāng)人對于榆錢的吃法很有研究，不僅拿榆錢蒸麥飯，還做榆錢丸子、榆錢粥、榆錢窩窩，無論哪種做法都是極其美味的。我最喜歡吃的就是蒸麥飯和榆錢粥。將洗凈的榆錢拌上鹽，拌上玉米面或白面放蒸鍋里蒸上半小時，拌上用辣椒和豆豉等調(diào)成的作料，香得令人垂涎欲滴。榆錢粥的做法更簡單，將米粥煮到九分熟時，放入洗凈的榆錢，撒上香蔥，榆錢粥清爽嫩滑，滋潤心肺，難怪歐陽修在吃過榆錢粥后稱贊：“杯盤粉粥春光冷，池館榆錢夜雨新。”榆錢，這大自然自有的美食，滋養(yǎng)了一代又一代人，聽奶奶說，榆錢救過不少老百姓。
        又是榆錢飛滿天的季節(jié)，此刻，我不由得想起故鄉(xiāng)的那些榆錢，那些美味的榆錢，是不是被人遺忘了飄散在風(fēng)里，飄落在游子回家的夢境里？
  （1）文章主要記敘了哪兩件事？用簡練的語言概括。
  （2）用《采榆錢》的兒歌開頭，有什么作用？
  （3）結(jié)合語境，按要求賞析。
  ①待到清明前后，榆錢就打個哈欠，滿足地伸個懶腰，綻開綠色的笑臉，這喜人的綠色，映亮了孩子的臉。（賞析句子）
  ②看著大家歡喜地?fù)欤?bdo class="mathjye-underpoint2">歡喜地吃，心里也是美滋滋的。（賞析加點(diǎn)詞）
  （4）你怎么理解“那些美味的榆錢，是不是被人遺忘了飄散在風(fēng)里，飄落在游子回家的夢境里”的含義？
  組卷：27引用：3難度：0.5

  解析