2023年北京師大附屬實驗中學(xué)中考道德與法治零模試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本題共15小題，在每小題給出的四個選項中，只有一項最符合題意。每小題2分，共30分）
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1．1963年3月5日，《人民日報》發(fā)表了毛澤東同志號召向他學(xué)習(xí)的題詞。此后的幾十年，他的精神成為“全心全意為人民服務(wù)”的代名詞。2023年3月5日，是全國人民向他學(xué)習(xí)的第60個紀念日，他就是（ ?。?/h2>
組卷：41引用：3難度：0.6 -
2．“苔花如米小，也學(xué)牡丹開。”不久前，支教老師梁俊在央視《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目中帶領(lǐng)山區(qū)孩子們演唱的清代詩人袁枚的小詩《苔》火了。如米般大小的苔花，在太陽曬不到的潮濕角落里，默默無聞……但當(dāng)你拿起放大鏡仔細觀察，卻發(fā)現(xiàn)苔花雖小，但也能像牡丹一樣絢麗綻放。梁俊和他的孩子們?nèi)邕@青苔，努力綻放。這啟示我們（ ）
組卷：27引用：11難度：0.9 -
3．公交車上，一位農(nóng)民工上車后，將袋子鋪在地上，坐了上去。司機問：“為什么不坐座位呢？”農(nóng)民工說，“自己身上臟，怕弄臟了座位?！彼緳C寬慰道，“人人平等，您在我們心中是最干凈的?！币痪湓?，打消了農(nóng)民工的顧慮。司機的暖心之舉主要體現(xiàn)了（ ?。?/h2>
組卷：63引用：7難度：0.6 -
4．瞿獨伊繼承了父親瞿秋白堅定的革命意志，一生淡泊名利：樊錦詩受到“敦煌守護神”常書鴻信念的感染，40多年扎根敦煌進行文物修復(fù)保護：張桂梅點亮貧困山區(qū)女孩的夢想，與江姐跨越時空唱響《我為共產(chǎn)主義把青春貢獻》……央視文化節(jié)目《故事里的中國》用這樣的父女情、守護情、愛國情深深地打動了觀眾。這說明（ ?。?br />①善于激發(fā)正面的情緒感受，可以讓生活絢麗多彩
②好的榜樣激發(fā)人們對人生道路和理想的思考
③情感會影響人們的判斷和選擇，驅(qū)使人們作出行動
④在中國故事中感受寬廣博大的家國情懷，傳遞生命正能量組卷：90引用：5難度：0.6 -
5．明朝思想家王陽明認為孝順有“三種境界”：一是養(yǎng)長輩的身，保障長輩吃穿不愁；二是養(yǎng)長輩的心，讓長輩心情愉悅；三是養(yǎng)長輩的志，讓長輩活得有意義。這啟示我們孝順父母應(yīng)該（ ?。?/h2>
組卷：35引用：5難度：0.6 -
6．2022年慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)暨全國五一勞動獎和全國工人先鋒號表彰大會在京舉行，200個集體和966名個人分獲全國五一勞動獎狀、獎?wù)拢?56個集體獲全國工人先鋒號。這些先進集體和個人發(fā)揚勞模精神、工匠精神，用智慧和汗水在平凡的工作崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。同學(xué)們圍繞以上新聞?wù)归_討論，以下觀點正確的有（ ）
①勞模精神值得我們學(xué)習(xí)，勞動創(chuàng)造財富，創(chuàng)造幸福，勞動光榮
②只要弘揚勞模精神、工匠精神，就能超越自我成就一番事業(yè)
③進行職業(yè)選擇不僅要考慮自己的興趣愛好，更要滿足國家與社會的發(fā)展需要
④只有在重要崗位上的勞動者才會成為勞動模范組卷：16引用：1難度：0.7
二、非選擇題（本題共5小題，共40分）
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19．閱讀材料，回答問題。
材料一：“數(shù)字鴻溝”一詞最早出現(xiàn)于20世紀90年代初，主要指受教育背景、生活環(huán)境或者社會經(jīng)濟地位不同導(dǎo)致不同群體在信息接收或技術(shù)應(yīng)用方面存在較大差異。老年人所面臨的“數(shù)字鴻溝”，其產(chǎn)生的原因主要在于數(shù)字技術(shù)或者產(chǎn)品更新迭代的速度遠遠快于老年人智能技術(shù)學(xué)習(xí)能力和速度。
材料二：為減小高齡人群的數(shù)字鴻溝，讓他們也能更好享受數(shù)字化帶來的便利，某社區(qū)近期準備開展“老年人學(xué)習(xí)智能手機”活動。黨支部王老師在社區(qū)黨員群里發(fā)布了專門的通知（見上圖）。
（1）運用有關(guān)知識，談?wù)勀銓Α吧鐓^(qū)”的認識。
（2）結(jié)合材料，運用所學(xué)知識，談?wù)勆鐓^(qū)黨支部號召黨員參與這一活動的意義。組卷：7引用：1難度：0.2 -
20．閱讀材料，回答問題。
3月13日，李克強總理代表國務(wù)院在十四屆全國人大一次會議上作《政府工作報告》。?
材料一：政府工作報告第一部分是過去一年和五年政府工作的回顧。以下三張政府曬出的成績單引發(fā)了某校初三學(xué)生的關(guān)注：
?（1）任選兩圖，運用所學(xué)說明其中折射出的國家發(fā)展變化。
材料二：政府工作報告的第二部分在對今年工作的建議中，圍繞“深化互利共贏的國際經(jīng)貿(mào)合作”，提出了進一步發(fā)展建議：推動進出口穩(wěn)中提質(zhì)；積極有效利用外資：推動高質(zhì)量共建“一帶一路”……
（2）結(jié)合材料，運用所學(xué)，分析我國提出“深化互利共贏的國際經(jīng)貿(mào)合作”的原因。
材料三：有學(xué)生表示，政府工作報告中的多次談到了教育公平、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等青年人關(guān)注的話題，感受到了黨和國家對青年群體的重視和關(guān)心。青年人也更當(dāng)融個人理想于國家發(fā)展的浪潮中，在實踐中綻放青春之花。
（3）暢想未來，談?wù)勄嗄耆巳绾螌€人理想融入國家發(fā)展浪潮？組卷：12引用：1難度：0.4