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2022-2023學(xué)年山西省運(yùn)城市九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/9/19 0:0:8

一、選擇題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,請(qǐng)選出并在答題卡上將該選項(xiàng)涂黑。)

  • 1.2022年“世界水日”的宣傳主題為“珍惜地下水,珍視隱藏的資源”,以下行為符合這一主題的是( ?。?/h2>

    組卷:98引用:7難度:0.5
  • 2.中國科學(xué)家為測定鋅、銦等元素的相對(duì)原子質(zhì)量做出了卓越貢獻(xiàn),這位科學(xué)家是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:2難度:0.9
  • 3.杭州亞運(yùn)會(huì)將于2023年9月23日舉辦,亞運(yùn)會(huì)的以下準(zhǔn)備工作中,與化學(xué)有關(guān)的是( ?。?/h2>

    組卷:170引用:12難度:0.9
  • 4.清徐富硒小米具有一定防癌抗癌的作用,其中的“硒”是指( ?。?/h2>

    組卷:33引用:2難度:0.8
  • 5.固體酒精常用于加熱餐桌上的菜品,盛裝固體酒精的容器上應(yīng)張貼的標(biāo)志是( ?。?/h2>

    組卷:53引用:4難度:0.8
  • 6.在實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們給少量水加熱,下列用于盛水的儀器能直接加熱的是(  )

    組卷:145引用:9難度:0.5
  • 7.二十世紀(jì)被人們稱為“原子時(shí)代”,科學(xué)家們對(duì)原子的結(jié)構(gòu)進(jìn)行了深入的研究,在原子結(jié)構(gòu)中,帶正電荷的粒子是(  )

    組卷:80引用:3難度:0.9
  • 8.博物館的貴重字畫常常保存在充滿氮?dú)獾拿荛]容器中,這種方法利用了氮?dú)庑再|(zhì)中的( ?。?/h2>

    組卷:14引用:4難度:0.7
  • 9.世界上已知結(jié)構(gòu)的物質(zhì)有幾千萬種,其中由原子構(gòu)成的是( ?。?/h2>

    組卷:15引用:2難度:0.6

六、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共2個(gè)小題,化學(xué)方程式每空2分,其余每空或每問1分,共18分。)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)27.18世紀(jì)末,法國科學(xué)家拉瓦錫利用實(shí)驗(yàn)揭秘了水的組成。在實(shí)驗(yàn)室中,同學(xué)們模擬拉瓦錫的實(shí)驗(yàn)過程對(duì)水的組成進(jìn)行了探究。
    【實(shí)驗(yàn)用品】電解器、學(xué)生電源(12V)、導(dǎo)線、燒杯,硫酸鈉、水。(其余實(shí)驗(yàn)用品自選)
    【實(shí)驗(yàn)原理】
    (1)用化學(xué)方程式表示:
     
    ;
    【實(shí)驗(yàn)步驟】
    (2)①在電解器玻璃管里加滿水,接通直流電源,觀察并記錄現(xiàn)象。
    ②切斷電源,用
     
    分別在兩個(gè)玻璃管尖嘴口檢驗(yàn)電解反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體,觀察并記錄現(xiàn)象。
    【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】
    (3)①兩個(gè)電極附近
     
    ,玻璃管a、b內(nèi)氣體的體積比為2:1。
    ②玻璃管a中的氣體被點(diǎn)燃,玻璃管b中的氣體
     
    。
    【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
    (4)通過該實(shí)驗(yàn)探究得出的結(jié)論是
     
    。
    【問題與交流】
    (5)①為保證實(shí)驗(yàn)的成功,你認(rèn)為需要注意什么?請(qǐng)寫出一條
     
    。
    ②請(qǐng)描述電解水的微觀實(shí)質(zhì)
     

    組卷:65引用:2難度:0.6
  • 28.制氧機(jī)在生產(chǎn)、生活中有重要應(yīng)用。化學(xué)興趣小組的同學(xué)們利用相關(guān)知識(shí),對(duì)家用制氧機(jī)的工作原理、制氧方法以及自制設(shè)備等展開了項(xiàng)目式學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    活動(dòng)一:了解家用制氧機(jī)的工作原理
    【查閱資料】目前市場上常見家用制氧機(jī)的工作原理有兩種:分離空氣法和化學(xué)試劑法。
    【討論交流】
    (1)分離空氣法制取氧氣時(shí)所發(fā)生的變化屬于
     

    (2)化學(xué)試劑法制取氧氣時(shí)可供選擇的反應(yīng)物較多,以下物質(zhì)中,有可能用作制取氧氣反應(yīng)物的是
     
    (填序號(hào))。
    a.KClO4
    b.NH4Cl
    c.CH4
    d.CaO2
    活動(dòng)二:分析家用制氧機(jī)的制氧方法
    【回憶舊知】實(shí)驗(yàn)室中常用如圖裝置制取氧氣。制取氧氣時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
     
    ,試管口棉花的作用是
     
    。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    【分析判斷】同學(xué)們討論后認(rèn)為,這種制氧方法不適用于家用制氧機(jī),理由是
     
    ,在家庭中制取氧氣時(shí)應(yīng)該考慮的因素是
     
    (寫一條),因此在已學(xué)習(xí)過的制取氧氣的方法中,可用于家用制氧機(jī)的是
     
    。
    活動(dòng)三:制作簡易的家用制氧機(jī)
    【設(shè)計(jì)制作】制作簡易的家用制氧機(jī)時(shí),除需考慮反應(yīng)原理、方法選擇外,還需考慮很多方面的因素,例如:
     
    (寫一條)。
    同學(xué)們在充分思考交流的基礎(chǔ)上,利用家庭中常見材料,設(shè)計(jì)并制作了簡易家用制氧機(jī)(如圖),其中A瓶的作用是
     

    菁優(yōu)網(wǎng)
    【成果展示】在學(xué)校的科技節(jié)中,同學(xué)們將自制的簡易家用制氧機(jī)進(jìn)行了展示,獲得了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。在項(xiàng)目式學(xué)習(xí)過程中,同學(xué)們也學(xué)會(huì)了從技術(shù)與工程、物理與數(shù)學(xué)等領(lǐng)域借鑒知識(shí)解決實(shí)際問題的思路與方法。

    組卷:79引用:3難度:0.6
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