部編版八年級(jí)上冊(cè)《第22課 夢(mèng)回繁華》2023年同步練習(xí)卷（4）

一、選擇題

• 1．下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．汴京（biàn） 絹本（juàn） 翰林（hàn）  題跋（bō）

  B．衣冠（guān） 遒勁（jìn）  攝?。╯hè）  桅桿（wéi）

  C．擅長(zhǎng)（shàn） 料峭（qiào） 踏青（tà）    簇擁（cù）

  D．樞紐（shū）   沉檀（tán） 纖夫（xiān） 岔道（chà）
  組卷：956引用：8難度：0.9

  解析

• 2．下列詞語(yǔ)書寫全都無(wú)誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．葦竿    馱著    冗長(zhǎng)    漕運(yùn)

  B．翰林    船蒿    岔道    汴梁

  C．簇?fù)?nbsp;   踏青    城郭    送炭

  D．題跋    考盯    行旅    嚴(yán)謹(jǐn)
  組卷：183引用：2難度：0.9

  解析

• 3．下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．在高大雄偉的城樓兩側(cè)，街道縱橫，房屋林立，茶坊、酒肆、腳店、肉鋪、寺觀、公廁等一應(yīng)俱全。

  B．橋的兩端緊連著街市，車水馬龍，熱鬧非凡。

  C．今年又是一個(gè)豐收年，孩子們?cè)跁窆葓?chǎng)上盡情嬉戲，進(jìn)退維谷的環(huán)境是他們開(kāi)心的樂(lè)園。

  D．在突如其來(lái)的重大災(zāi)害面前，我們只有依靠科學(xué)，依法辦事，才能奪取抗擊災(zāi)害的全面勝利。
  組卷：78引用：2難度：0.8

  解析

二、基礎(chǔ)知識(shí)

• 4．請(qǐng)給下列詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字注音。
  

  汴梁
  活躍
  拓展
  翰林
  覆滅
  簇擁
  跋涉
  沉檀
  遒勁
  絡(luò)繹不絕
  摩肩接踵
  舳艫相接
  組卷：11引用：3難度：0.8

  解析

四、解答題

• 11．本文《夢(mèng)回繁華》的語(yǔ)言有什么特色？請(qǐng)舉例說(shuō)明。
  組卷：10引用：2難度：0.7

  解析

四、現(xiàn)代文閱讀

• 12．閱讀下文，回答問(wèn)題。
  令人陶醉的雕塑園
  鹿耀世      在北京西長(zhǎng)安街玉泉路南，有一座占地45公頃并有多處水面的東西走向帶狀公園，園中有高大喬木，茂密綠植，絢麗花卉之間，陳設(shè)了近200件材質(zhì)不同、形式多樣的中外雕塑。
        走進(jìn)大門，迎面而來(lái)即是一對(duì)抽象的仙鶴造型的金屬雕塑，這樣美國(guó)人的作品形體矯健，氣勢(shì)雄偉，十米有余的高度仿佛直入云霄，四周闊大的圓形水池，環(huán)繞著茁壯的灌木叢與七彩花圃。面對(duì)此景，初次入園的游人往往精神為之一振，自然地融入了這濃郁醉人的藝術(shù)氛圍之中。
        順著清幽的林中甬路往西漫步，一泓明澈的水面之間，魏小明的《海闊天高》立刻吸引了我：在圓形的不銹鋼板兩側(cè)，分別是懸空的一組游魚(yú)與鷗鳥(niǎo)，亮晶晶的生靈們水中倒影，微風(fēng)吹拂輕輕躍動(dòng)，讓人不禁聯(lián)想起“萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”的畫面。繞過(guò)翠綠的草坪，穿過(guò)嶙峋的假山，于花木扶疏之中，先后瀏覽了呈環(huán)形的一系列錯(cuò)落有致的作品：一位神情柔媚體態(tài)豐腴的仕女出現(xiàn)在眼前，身旁的圓幾上，是一盤碩大飽滿的荔枝，這是唐大禧的《妃子笑》，題名別致，既與仕女含而不露的微笑相諧，又與荔枝名稱相關(guān)。這件漢白玉圓雕，其人物的嫻雅恬靜，手法的凝重洗練，石紋的細(xì)膩晶瑩，頗有讓人駐足流連的魅力。不遠(yuǎn)處何鄂的《繡花女》是花崗巖石雕，那善良溫存的憨態(tài)，樸素簡(jiǎn)潔的衣著，渾圓壯實(shí)的軀體，盡顯西北婆姨的別樣風(fēng)情，真是好看耐看！這使我想起她蜚聲藝壇的名作《黃河母親》。在盛開(kāi)的薔薇旁，一位正值豆蔻年華的少女，正微閉雙眼，略向前傾地輕舒兩臂……是體味到春天繁花的溫馨，還是陶醉于夏日柳蔭的清涼？設(shè)置在草坪中的韓美林的圓雕《人生美好》，是他的母子系列之一，______。周思旻的《臨風(fēng)》，以詩(shī)一般的語(yǔ)言向人們傳遞了青春的心音。一組山石附近，是陳云崗的《高山流水》：兩位仙風(fēng)道骨超脫凡世的老人，一個(gè)撫琴一個(gè)傾聽(tīng)，這不就是人們熟知的俞伯牙與鍾子期么！作者為了強(qiáng)調(diào)線條的走勢(shì)，人物的袍袖與衣紋，似乎也隨著隱約而高古的旋律在無(wú)聲地流動(dòng)。
        瀏覽了東區(qū)，穿過(guò)節(jié)日里舉辦嘉年華與各類展覽的寬闊的廣場(chǎng)，再穿過(guò)南北走向的地下通道，來(lái)到了公園的西區(qū)。在一片柳蔭之中，我見(jiàn)到了田金鐸的《走向世界》，作者塑造的競(jìng)走女運(yùn)動(dòng)員，神態(tài)執(zhí)著而自信，軀體壯實(shí)而靈動(dòng)，既顯內(nèi)斂又具張力，的確凝聚集了藝術(shù)家的心血，這件原作已入選奧林匹克博物館。順著甬路前行，隔十幾米就有一件雕塑，其中，最突出的當(dāng)數(shù)一南一北屹立著的瑞典卡爾?米勒斯的兩件銅雕，均置于高聳約8米的四方石座?！短熘溩印芬詿o(wú)與倫比的健美男子的造型，頌贊了天宮遨游之浪漫，《人與飛馬》以昂揚(yáng)的騎士振翅的神駿，展現(xiàn)了騰云駕霧之壯觀。
        就要走出西門了，門前廣場(chǎng)正中的鮮花叢中，屹立著一塊兩米多高八米多長(zhǎng)的紋理綿密氣勢(shì)巍然的泰山石！在這象征中華悠久歷史燦爛文化的宏圖前，我佇立良久感慨萬(wàn)端。
        長(zhǎng)安街上的雕塑園，是恬靜優(yōu)雅的文化廣場(chǎng)，令人陶醉的藝術(shù)長(zhǎng)廊!
  （選自《雕塑》，有刪改）（1）文章的說(shuō)明對(duì)象是什么？有什么特點(diǎn)？
  （2）作者運(yùn)用哪種說(shuō)明順序來(lái)進(jìn)行說(shuō)明的？有什么作用？
  （3）四段中的畫線句運(yùn)用了哪種說(shuō)明方法？有什么作用？
  （4）下圖是著名雕塑大師韓美林的雕塑作品《人生美好》，請(qǐng)根據(jù)雕塑的形態(tài)，在文中橫線上補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。
  
  組卷：16引用：2難度：0.6

  解析