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2023年安徽省池州市貴池區(qū)等地中考化學(xué)三模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題包括12小題,每小題1分,共12分。每小題的四個選項中只有一個符合題意)

  • 1.下列是《麻省理工科技理論》發(fā)布的2023年“全球十大突破性技術(shù)”中的四項,其中與化學(xué)研究范疇關(guān)聯(lián)密切的是( ?。?/h2>

    組卷:95引用:5難度:0.8
  • 2.2023年“中國水周”主題是“強化依法治水,攜手共護母親河”,下列做法不符合這一主題的是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:2難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.近期中國科技大學(xué)團隊在常壓條件下構(gòu)建了C聚合物晶體以及長程有序多孔碳晶體,并實現(xiàn)了其克量級制備。如圖是碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:15引用:2難度:0.6
  • 4.下列生活用品中所使用的材料,屬于合成材料的是( ?。?/h2>

    組卷:23引用:2難度:0.8
  • 5.氫氣在氯氣中燃燒的微觀示意圖如圖,下列說法錯誤的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202305/146/542664f6.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:15引用:3難度:0.7

二、非選擇題(本大題包括5小題,共28分)

  • 16.一氧化碳還原氧化銅和木炭還原氧化銅的實驗裝置分別如甲、乙兩圖所示,某興趣小組的同學(xué)對實驗做了進一步探究。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)甲圖實驗開始時,先
     
    (填“通入CO”或“點燃A處酒精燈”)。
    (2)甲、乙兩圖實驗中澄清石灰水都變渾濁,石灰水變渾濁的化學(xué)方程式是
     
    。
    (3)乙圖實驗時,待反應(yīng)結(jié)束,先將導(dǎo)氣管從石灰水中取出,然后關(guān)閉止水夾,讓產(chǎn)物自然冷卻。若不關(guān)閉止水夾,可能出現(xiàn)的問題是
     
    。
    【查閱資料】一氧化碳、木炭分別與氧化銅反應(yīng)也可能生成氧化亞銅(Cu2O);氧化亞銅是紅色固體,能與稀硫酸反應(yīng):Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O;銅與稀硫酸不反應(yīng)。
    【實驗探究】為確定CO和CuO反應(yīng)的最佳溫度,小組同學(xué)利用原位X射線衍射儀來測定不同溫度下反應(yīng)4小時后的固體物質(zhì)成分,實驗結(jié)果如丙圖所示,據(jù)圖回答下列問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)菁優(yōu)網(wǎng)
    (4)400℃時,反應(yīng)的固體產(chǎn)物中含有
     
    。
    (5)用CO還原CuO制取純凈的Cu,反應(yīng)溫度至少要控制在
     
    ℃以上。
    【拓展延伸】
    (6)乙圖所示實驗中,若發(fā)生的反應(yīng)為2CuO+C
    高溫
    2Cu+CO2↑,丁圖表示一定質(zhì)量的CuO和C恰好完全反應(yīng)過程中的物質(zhì)質(zhì)量隨時間的變化趨勢,則下列說法中錯誤的是
     
    (填字母序號)。
    A.t1表示開始發(fā)生反應(yīng)
    B.b可表示試管①中固體的質(zhì)量
    C.c可表示二氧化碳的質(zhì)量
    D.t1一t2時間段,固體中銅元素質(zhì)量保持不變
    (7)將乙圖所示實驗中的試管冷卻后,觀察到黑色固體全部變?yōu)榧t色。取5.4g紅色固體于試管中,滴加足量稀硫酸,充分反應(yīng),觀察到
     
    ,再將試管中的物質(zhì)過濾,將濾渣洗滌、干燥、稱量,若稱得濾渣質(zhì)量為
     
    時,則得出紅色固體是Cu和Cu2O混合物的結(jié)論。

    組卷:49引用:2難度:0.6
  • 17.為了測定某種貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取貝殼10g,加入100g7.3%的鹽酸溶液,充分反應(yīng)后,稱得剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為106.48g(假設(shè)貝殼中其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))。有人認為,根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù),可按如下方案計算:根據(jù)“100g7.3%的鹽酸溶液”得出參加反應(yīng)的鹽酸質(zhì)量,再求得碳酸鈣的質(zhì)量,最后求出貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。
    (1)以上方案是否正確?
     
    ;理由是
     
    。
    (2)計算貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程)

    組卷:15引用:2難度:0.5
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