2021-2022學年陜西省渭南市合陽縣三年級（上）期中語文試卷

一、積累與運用。（59分）

• 1．選出加點字的正確讀音。
  （1）客廳里窗明幾

   

  （jǐ jī）凈，幾

   

  （jǐ jī）張桌子抹得一塵不染。
  （2）老奶奶挑

   

  （tiāo tiǎo）了滿滿一擔

   

  （dàn dān）蘋果在街上叫賣。
  （3）小狗一骨

   

  （gū gǔ）碌從地上爬起來，然后叼起骨

   

  （gū gǔ）頭就跑了。
  （4）我們應

   

  （yīng yìng）該學會適應

   

  （yīng yìng）新環(huán)境，而不是消極對待。
  組卷：1引用：2難度：0.7

  解析

• 2．讀一讀，想一想，寫出同音字。

  【bì】	手	隔	【hū】	幾	然
  【piào】	郵	亮	【jìng】	安	直
  組卷：0引用：2難度：0.7

  解析

• 3．查字典填空。
  “管”字用部首查字法，應先查部首

   

  ，再查

   

  畫。用音序查字法，應先查大寫字母

   

  ，再查音節(jié)

   

  。“管”在字典中的解釋有：①保證，負責；②管束教導；③過問；④管理，看管。請給下面句中加點的“管”字選擇正確的解釋，并填上序號。
  （1）只有第四個胃才是管消化的。

   

  
  （2）他們家里主要由媽媽管孩子。

   

  
  （3）這家理發(fā)店招工，管吃管住。

   

  
  （4）發(fā)生這么大的事，我必須管。

   
  組卷：3引用：2難度：0.7

  解析

• 4．把下列詞語補充完整，并選詞填空。

  頭   發(fā)	百依	豐登
  面   方	七上	一驚

  （1）來自

   

  的人都在廣場上聚集起來，等待盛會開幕。
  （2）我把媽媽最心愛的茶杯打碎了，心里

   

  的。
  （3）哈尼族人多于農(nóng)歷五月后祭龍，祈求風調(diào)雨順，

   

  。
  組卷：1引用：2難度：0.8

  解析

三、閱讀理解。（15分）

• 12．閱讀。
  怪物咕吧的嘴巴??有一年冬天，特別冷。蘿卜村的村民們都躲在家里，不敢出去。大家都在家里穿著棉衣，瑟瑟發(fā)抖。實在太冷了，他們就互相抱在一起取暖。
  ??這個時候，咕吧來敲門了。他看到大家冷成這個樣子，就說：“我來給大家烤烤火?！?br />??村長趕緊拉住咕吧說：“不不不，我們不烤火，要保護樹木，保護森林?！?br />??咕吧說：“我知道你們節(jié)約木材，所以，我不用木材給你們烤火，我有別的辦法?！辈挥媚静?，用什么烤火？大家都很奇怪。
  ??咕吧出去了。一會兒，他抱來了一塊大石頭：“烤火的東西來啦?！?br />??村長問：“冰冷的石頭怎么能烤火呢？”
  ??“哈哈，你不知道我咕吧的厲害了吧？”咕吧得意地說，“我會讓它熱起來的呀?！?br />??說完，咕吧就張開他的大嘴巴，對準石頭吹氣?！昂簟贝蠹叶俭@呆了。因為從咕吧嘴里吹出來的不是氣，而是火！這火在大石頭上燒啊燒啊，最后把石頭都燒紅了。燒紅的石頭，就像一塊巨大的木炭一樣，發(fā)出了非常大的熱量，整個屋子里都暖洋洋的了。村長把村子里怕冷的人都叫來，特別是老人和小孩，圍著這塊大石頭取暖。等到石頭慢慢暗下去，不太熱的時候，咕吧又張開他的大嘴巴，“呼呼”地吐火。
  ??以后，每個星期天咕吧都會來，用他的大嘴向大石頭噴火，給大家取暖。
  （有改動）
  （1）村民們很冷，卻不烤火的原因是

   

  。（填序號）
  A.害怕咕吧
  B.村民們很窮
  C.他們不怕冷
  D.他們要節(jié)約木材
  （2）咕吧用

   

  的方法為村民們?nèi)∨?br />（3）用“         ”在文中畫出能體現(xiàn)出人們特別冷的句子。
  （4）讀一讀文中畫“           ”的句子，說說你從中體會到了什么？
  

   

  
  （5）你喜歡怪物咕吧嗎？為什么？
  

   

  
  （6）結(jié)合短文內(nèi)容說一說：你從這個故事中學到了什么？
  

   
  組卷：5引用：2難度：0.1

  解析

四、習作天地。（20分）

• 13．??這是一幅不完整的圖畫，仔細觀察圖畫，你來預測一下，后面會發(fā)生怎樣的故事？把你想到的寫下來吧！
  
  ??要求：題目自擬；敘述清楚，條理清晰；語句通順，故事完整；富有真情實感；標點符號使用恰當；不得抄襲、套作；文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名等相關(guān)信息；字數(shù)不少于250字。
  組卷：0引用：2難度：0.4

  解析