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人教部編版六年級下冊《1.1 學(xué)會尊重》2022年同步練習(xí)卷(60)

發(fā)布:2024/10/27 4:30:2

一、填空。(每空0.5分,共23分)

  • 1.每個人都應(yīng)該得到
     
    。

    組卷:4引用:3難度:0.8
  • 2.談到尊重,我們往往關(guān)注取得一定
     
    的人,忽視身邊
     
    的人。

    組卷:12引用:13難度:0.6
  • 3.每個人都是
     
    的個體,即使
     
    ,即使沒有取得什么顯著成就,他也擁有生而為人的
     
    。每個人都應(yīng)當(dāng)?shù)玫?
     
    。

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 4.中華人民共和國公民在法律面前一律
     
    。國家
     
     
    人權(quán)。中華人民共和國公民的
     
    不受侵犯。禁止用任何方法對公民進行
     
     
     
    。
    --《中華人民共和國憲法》

    組卷:0引用:1難度:0.4
  • 5.每個人都有自己的
     
     
    ,只有
     
    自己,才會獲得別人的
     
    ,尊重自己包括
     
    、
     
    、
     
     
    等方面。相信自己的價值,不自我貶低,
     
    就是尊重自己的重要表現(xiàn)。

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 6.尊重自己還表現(xiàn)為:
     
     
    ,
     
    。

    組卷:0引用:1難度:0.6
  • 7.面對冒犯和侮辱,我們可以:
     
    ;
     
    ;
     
    等。

    組卷:0引用:1難度:0.4
  • 8.尊重他人是一項基本的
     
    ,也是一個人
     
    的體現(xiàn)。

    組卷:8引用:25難度:0.5
  • 9.語言可以體現(xiàn)
     
    ,俗話說“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。一句理解、
     
    的話會給別人帶來
     
     
    。

    組卷:0引用:1難度:0.5

四、簡答題。(34分)

  • 28.過度維護自己會帶來哪些不良后果?你認(rèn)為怎樣才能避免出現(xiàn)過度維護自己的情況?

    組卷:0引用:2難度:0.6
  • 29.在生活中,你是怎樣尊重別人的?結(jié)合你與人相處的經(jīng)歷,談?wù)勛鹬貢o對方帶來什么。

    組卷:0引用:2難度:0.6
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