2021年福建省中考生物仿真試卷

一、本卷共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

• 1．生物圈中的生物雖然形態(tài)各異，但除病毒外，構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（　　）

  A．細(xì)胞

  B．組織

  C．器官

  D．系統(tǒng)
  組卷：150引用：12難度：0.5

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• 2．細(xì)胞核的作用是（　?。?/h2>

  A．保護(hù)細(xì)胞	B．完成各項(xiàng)生命活動(dòng)
  C．控制物質(zhì)的進(jìn)出	D．生命活動(dòng)的控制中心
  組卷：12引用：4難度：0.9

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• 3．種子結(jié)構(gòu)中，新植物體的幼體是（　?。?/h2>

  A．胚芽

  B．子葉

  C．胚乳

  D．胚
  組卷：72引用：8難度：0.9

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• 4．制作人的口腔上皮細(xì)胞和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，如圖所示操作滴加的液體分別是（　　）

  A．清水、清水	B．生理鹽水、生理鹽水
  C．生理鹽水、清水	D．清水、生理鹽水
  組卷：43引用：3難度：0.6

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• 5．“大樹底下好乘涼”，主要是綠色植物的（　　）產(chǎn)生的效果．

  A．光合作用

  B．蒸騰作用

  C．呼吸作用

  D．吸收作用
  組卷：24引用：31難度：0.9

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• 6．裸子植物的主要特征是（　?。?/h2>

  A．胚珠沒有果實(shí)包被	B．種子沒有果皮包被
  C．種子沒有子房包被	D．種子裸露在果實(shí)外面
  組卷：39引用：15難度：0.9

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• 7．中國(guó)科學(xué)家將美洲擬鰈的抗凍蛋白基因?qū)肫胀ǚ?，培育出抗寒番茄。該技術(shù)是（　?。?/h2>

  A．雜交

  B．組織培養(yǎng)

  C．轉(zhuǎn)基因

  D．發(fā)酵
  組卷：82引用：7難度：0.5

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• 8．習(xí)總書記在黨的十九大報(bào)告中指出“人與自然是生命共同體”，在我國(guó)大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的階段，同學(xué)們不應(yīng)該（　?。?/h2>

  A．亂扔廢棄電池	B．節(jié)約用水用電
  C．保護(hù)野生動(dòng)物	D．分類投放垃圾
  組卷：297引用：15難度：0.5

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• 9．下列屬于有性生殖的是（　?。?/h2>

  A．馬鈴薯用塊莖繁殖	B．葡萄用扦插方法繁殖
  C．蘋果樹用嫁接方法繁殖	D．向日葵用種子繁殖
  組卷：96引用：5難度：0.3

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• 10．綠色開花植物完成受精后，子房發(fā)育為（　?。?/h2>

  A．果實(shí)

  B．果皮

  C．種子

  D．種皮
  組卷：95引用：9難度：0.7

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• 11．2017年5月，我市發(fā)現(xiàn)的麗水樹蛙（如圖）被確認(rèn)為蛙類新種，它叫聲似鳥鳴，幼體生活在水中，成體在陸地和水中均能生活。該樹蛙在動(dòng)物學(xué)的分類上屬于（　?。?/h2>

  A．魚類

  B．兩棲類

  C．爬行類

  D．哺乳類
  組卷：255引用：13難度：0.9

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二、第Ⅱ卷本卷共9小題，每空1分，共50分。

• 33．下列圖示中，圖甲是某同學(xué)繪制的人體生理過程流程圖，圖中A、B表示進(jìn)出的物質(zhì)；圖乙是進(jìn)入和離開人體某器官的血液內(nèi)四種物質(zhì)相對(duì)含量的柱形圖。請(qǐng)回答下列問題：
  
  （1）題干有關(guān)圖乙的描述中，所指的“人體某器官”是

   

  。
  （2）小腸吸收的葡萄糖要達(dá)到小腿肌肉細(xì)胞，需

   

  次經(jīng)過右心房。
  （3）進(jìn)行親子鑒定時(shí)，需要選取血液中的

   

  作材料。
  （4）煤氣中毒時(shí)，一氧化碳最先進(jìn)入人體心臟的

   

  （填序號(hào)）。
  A．左心房       B．右心房       C．左心室      D．右心室
  （5）圖甲中B物質(zhì)代表人體呼出的氣體，其中包括人體細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳和少量的

   

  。
  組卷：254引用：10難度：0.5

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• 34．某興趣小組為探究澆水的量對(duì)馬鈴薯生長(zhǎng)情況的影響，做了如下實(shí)驗(yàn)：
  ①取3個(gè)大小相同的花盆，分別裝滿沙土，并編號(hào)。
  ②將3個(gè)發(fā)芽、大小相同的馬鈴薯處理后分別埋進(jìn)3個(gè)花盆中，觀察、記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
  ③將3個(gè)花盆按表中的要求分別培養(yǎng)、并觀察記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

  花盆編號(hào)	培養(yǎng)條件	實(shí)驗(yàn)結(jié)果
  1	室溫、光照充足、適量澆水	馬鈴薯正常生長(zhǎng)
  2	室溫、光照充足、不澆水	馬鈴薯很快死亡
  3	室溫、光照充足、大量澆水	馬鈴薯一段時(shí)間后死亡

  （1）你對(duì)該實(shí)驗(yàn)提出的問題是：

   

  ？
  （2）該實(shí)驗(yàn)的變量是：

   

  。
  （3）為什么除澆水量不同外，溫度和光照條件均相同？

   

  。
  （4）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有一個(gè)缺陷，請(qǐng)改正

   

  。
  （5）設(shè)置花盆1的目的是：

   

  。
  （6）從實(shí)驗(yàn)結(jié)果來看，你可以得出結(jié)論是：

   

  。
  組卷：94引用：12難度：0.4

  解析