2013-2014學(xué)年北京十九中文科班高二（下）開學(xué)歷史試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（單選題，每題1分，共50分）
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1．著名史學(xué)家王國(guó)維用“任天者定，任人者爭(zhēng)；定之以天，爭(zhēng)乃不生。”對(duì)其“天”的理解正確的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：10難度：0.6 -
2．秦始皇任用三公的標(biāo)準(zhǔn)是“賢”和“能”，而不是“親”和“貴”的重要意義是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：8難度：0.6 -
3．宋朝形成了“中書主民，樞密院主兵，三司主財(cái)，各不相知”的局面。這反映出（ ?。?/h2>
組卷：91引用：132難度：0.9 -
4．“雍正年間，用兵西北……始設(shè)軍需房于隆宗門內(nèi)，選內(nèi)閣中書之謹(jǐn)密者入直繕寫?！边@說明軍機(jī)處設(shè)置的最初目的是（ ?。?/h2>
組卷：19引用：21難度：0.6 -
5．直接民主是古代希臘時(shí)期雅典民主政治的主要特色之一，與這一特色的形成有關(guān)的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：9難度：0.8 -
6．公元前453年，由三名貴族組成的羅馬考察團(tuán)前往希臘，經(jīng)過近一年的考察，認(rèn)為雅典的政治制度是“外觀的民主，實(shí)質(zhì)的獨(dú)裁”。這種說法的主要理由是（ ?。?/h2>
組卷：48引用：98難度：0.9 -
7．一般認(rèn)為，英國(guó)在16、17世紀(jì)時(shí)的社會(huì)和政治制度、人民精神面貌以及價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)發(fā)展到適合于工業(yè)化的程度。其中的政治制度是指（ ?。?/h2>
組卷：8引用：9難度：0.6 -
8．近代以來，英、德兩國(guó)通過不同方式，先后確立了君主立憲制。以下關(guān)于兩國(guó)政治制度相同點(diǎn)的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：28引用：61難度：0.5 -
9．2000年美國(guó)總統(tǒng)大選，共和黨候選人布什和民主黨候選人戈?duì)栐跊Q定命運(yùn)的幾百?gòu)堖x票上發(fā)生爭(zhēng)議，最后把官司打到了聯(lián)邦最高法院。后者一錘定音，解決了長(zhǎng)達(dá)36天的總統(tǒng)難產(chǎn)危機(jī)。這段材料（ ）
組卷：123引用：26難度：0.7 -
10．“共和國(guó)總統(tǒng)由參眾兩院聯(lián)合組成的國(guó)民議會(huì)依絕對(duì)多數(shù)票選出。”法國(guó)1875年憲法的這一條款僅以一票之多獲得通過；1877年共和派在議會(huì)選舉中獲勝，法國(guó)共和政體運(yùn)行，但當(dāng)年君主派的一家報(bào)紙仍叫囂：“我們要把共和國(guó)和共和派搞成連狗都不如的爛泥漿。”這反映出（ ?。?/h2>
組卷：8引用：55難度：0.7 -
11．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間，廣東按察使王廷蘭寫給家人的信中說：“各處調(diào)的兵……毫無紀(jì)律。互斗殺人……夷兵搶奪十三行，官兵雜入其中，肩挑擔(dān)負(fù)，千百成群，競(jìng)行遁去……從不聞清查一二?！鄙鲜霾牧希ā 。?/h2>
組卷：6引用：12難度：0.9 -
12．美公使田貝說：“事實(shí)上，外國(guó)公使成為中國(guó)政府不可分割的一部分?！睆拇丝梢浴叭我獬庳?zé)一切對(duì)待外國(guó)人不稱職的中國(guó)官吏”。這種狀況應(yīng)出現(xiàn)在下列哪個(gè)不平等條約簽訂后（ ?。?/h2>
組卷：13引用：18難度：0.7 -
13．太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)最主要的歷史功績(jī)?cè)谟冢ā 。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.8 -
14．清初著名詩(shī)人陳先孝過崖山，于南宋陸秀夫負(fù)帝投海題詩(shī)一手，中有“山水蕭蕭風(fēng)更吹，兩崖波浪至今悲”之句。近人作陳元孝崖山題詩(shī)圖，章太炎以該詩(shī)題畫，1907年刊于《民報(bào)》，一時(shí)廣為流傳。章太炎此舉意在（ ）
組卷：178引用：9難度：0.5 -
15．1919年5月5日，天津《大公報(bào)》刊登“北京特約通訊”，標(biāo)題為《北京學(xué)界之大舉動(dòng)昨日之游街大會(huì)/曹汝霖宅之焚燒/青島問題之力爭(zhēng)/章宗祥大受夷傷》。從上述標(biāo)題中能獲得的信息是（ ?。?/h2>
組卷：29引用：41難度：0.7 -
16．宋慶齡說：“孫中山和中國(guó)共產(chǎn)黨之間具有歷史意義的合作不是偶然的，它是當(dāng)時(shí)國(guó)際局勢(shì)和中國(guó)本身的內(nèi)部條件造成的?！边@里所說的“內(nèi)部條件”，最重要的是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：12難度：0.9 -
17．在毛澤東回到延安的歡迎晚會(huì)上，張治中發(fā)表感想說：“毛先生此次去重慶，造成了普遍的最良好的印象，同時(shí)，也獲得了很大的成就。”這里“很大的成就”主要指（ ?。?/h2>
組卷：134引用：19難度：0.7
二、解答題（共3小題，滿分50分）
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52．閱讀下列材料：
材料一 標(biāo)志（logo）是表明事物特征的記號(hào)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、科技、文化的飛躍發(fā)展，經(jīng)過精心設(shè)計(jì)從而具有高度實(shí)用性和藝術(shù)性的標(biāo)志，已被廣泛應(yīng)用于社會(huì)一切領(lǐng)域，對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步發(fā)揮著巨大作用和影響。
（1）據(jù)材料一，判斷這兩幅圖分別屬于哪一機(jī)構(gòu)的標(biāo)志？并分析其對(duì)人類社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步的作用。
材料二 建構(gòu)時(shí)序性的歷史知識(shí)體系是學(xué)好歷史的重要方法
（2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，根據(jù)歷史發(fā)展特征劃分階段；任意選取其中一個(gè)階段，結(jié)合史實(shí)說明該階段的階段特征。組卷：6引用：2難度：0.3 -
53．閱讀材料，回答問題。
教育可為國(guó)、為家、為社會(huì)創(chuàng)造科學(xué)知識(shí)和物質(zhì)財(cái)富，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，推動(dòng)民族興旺，推動(dòng)世界和平和人類發(fā)展。
清末和民國(guó)初年中小學(xué)堂科目設(shè)置
請(qǐng)回答：科目
時(shí)間、文獻(xiàn)國(guó)學(xué) 社會(huì)科學(xué) 自然科學(xué) 體育
藝術(shù)勞動(dòng)技術(shù) 1902年《欽定學(xué)堂章程》 修身
讀經(jīng)
講經(jīng)國(guó)文、歷史、法制及理財(cái)、外國(guó)語(yǔ) 地理、算學(xué)、博物、物理、化學(xué) 圖畫
體操1912年《壬子癸丑學(xué)制》 修身 國(guó)文、外國(guó)語(yǔ)、歷史、法制經(jīng)濟(jì) 地理、數(shù)學(xué)、博物、物理、化學(xué) 圖畫、唱歌、體操 男子加農(nóng)業(yè)、女子加家事、園藝縫紉
你認(rèn)為與明清相比清末和民國(guó)初年學(xué)校教學(xué)內(nèi)容發(fā)生了什么變化。結(jié)合所學(xué)，分別指出這種變化的原因。組卷：2引用：1難度：0.4