2016-2017學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市潁州中學(xué)八年級(jí)（下）第一次周考物理試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每題3分，共36分）
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1．歡歡用力提起一桶水，他對(duì)水桶施加了一個(gè)拉力，此時(shí)水桶對(duì)歡歡的手也施加了一個(gè)拉力，這兩個(gè)力的（ ）
組卷：1610引用：29難度：0.9 -
2．測(cè)一個(gè)大小為6N的力時(shí)，應(yīng)選用最適當(dāng)規(guī)格的彈簧測(cè)力計(jì)是（ ）
組卷：167引用：61難度：0.9 -
3．重約600N的物體可能是下列中的哪一個(gè)？（ ?。?/h2>
組卷：162引用：55難度：0.9 -
4．如圖所示的各種現(xiàn)象中，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有改變的是（ ?。?/h2>
組卷：452引用：72難度：0.9 -
5．如圖所示的四個(gè)力中，不屬于彈力的是（ ?。?/h2>
組卷：137引用：5難度：0.9 -
6．下列有關(guān)重力和質(zhì)量的說(shuō)法中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：94引用：1難度：0.7 -
7．汽車在水平路面上行駛，關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后仍能向前滑動(dòng)一小段距離，這是因?yàn)椋ā 。?/h2>
組卷：61引用：2難度：0.9 -
8．一杯水放在列車內(nèi)的水平桌面上，如果水面突然發(fā)生了如圖所示的變化，則列車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能發(fā)生的變化是（ ）
（1）列車突然向右啟動(dòng)；
（2）列車突然向左啟動(dòng)；
（3）列車向右運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車；
（4）列車向左運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車。組卷：536引用：62難度：0.9
四、實(shí)驗(yàn)題（20、21題每空1分，22題每空2分，共34分）
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24．如圖所示是研究“摩擦力與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。則：
（1）如圖a、b、c所示，把長(zhǎng)方體木塊平放在水平桌面上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向用逐漸增大的拉力拉木塊，但木塊始終保持靜止?fàn)顟B(tài)，分別記下三種情況下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為：N、N、N．根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是：木塊和水平桌面間的靜摩擦力隨著拉力的增大而（選填“增大”或“減小”），并且靜摩擦力的大小拉力的大小。（選填“大于”、“等于”或“小于”）
（2）探究滑動(dòng)摩擦力大小的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，應(yīng)用了的知識(shí)，間接測(cè)量摩擦力的大小。測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小時(shí)，應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)沿使物體做。
（3）由圖d可知，木塊和水平桌面間的滑動(dòng)摩擦力為N．當(dāng)用彈簧測(cè)力計(jì)的拉力增大到5N時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小為N，此時(shí)木塊將做運(yùn)動(dòng)?；瑒?dòng)摩擦力的方向水平向（選填向“左”或“右”）。
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小麗同學(xué)想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關(guān)，她用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出木塊在水平面上的摩擦力，然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測(cè)得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉?lái)的一半。她由此得出：當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí)，接觸面越小，摩擦力越小。你認(rèn)為她的結(jié)論正確嗎？，理由是。組卷：31引用：1難度：0.3 -
25．如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景：
（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩對(duì)角上的細(xì)線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，并在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向 ，并通過(guò)調(diào)整 來(lái)改變拉力的大小。
（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，松手后小卡片 （選填“能”或“不能”）平衡，設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究 。
（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：。
（4）在探究同一問(wèn)題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們都認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)，其主要原因是 。
A．減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響 B．小卡片是比較容易獲取的材料
C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)
（5）利用圖丙裝置 （選填“能”或“不能”）探究二力平衡的條件。組卷：4465引用：293難度：0.1